초등 국어 한자가 어휘력이다 3단계

초등 국어 한자가 어휘력이다 3단계 : 초등 3~4학년 추천 - 교과서 속 한자로 어휘력을 키우는 공부력 향상 프로그램 ㅣ 초등 국어 한자가 어휘력이다 3
키 초등학습방법연구소 지음 / 키출판사 / 2020년 12월

초등공부력 향상프로그램으로 만들어진 [초등국어 한자가 어휘력이다 ]는 한자공부를 위한 책은 아닙니다.

초등 3~4학년에게 맞는 어휘와 한자를 포함하고 있는 단계인 3단계 프로그램 입니다. 처음에는 급수를 공부하기 위해 한자책을 알아보던중에 알게 된 책입니다. 급수만을 위한 한자책과는 다르게 학년별 교과서에 나오는 다양한 어휘를 한자를 알려주면서 한자의 어원과 음과 뜻을 알고 그 외 다양한 의미의 단어를 확장시켜서 어휘공부를 하게 해줍니다. 8~6급 한자와 교과서 어휘를 단계별로 나누고 우리말의 어원인 한자를 익히다 보면 어휘력을 배울수 있게 구성해놓았습니다. 초등 1~2학년은 1단계와 2단계를 공부할수 있고 초등3~4학년은 3단계와 4단계를 배울수 있어요. 책읽기가 중요해지면서 문해력또한 중요해지고 있어요. 내가 알고 있는 단어의 뜻을 정확히 알고 단어에 숨은 한자의 뜻까지 이해한다면 한자를 통해 그 의미를 짐작해볼수 있어요.

[초등국어 한자가 어휘력이다 ] 3단계에서는 4단원이 구성되어있어요.

가족,자연,사회,일상생활이라는 주제로 총 30가지의 한자가 구성되어있습니다. 각 한자에 포함되어있는 뜻을 가지고 다양한 어휘를 확장시키는 단계로 구성되어있어요. 공부계획표도 30일 완성으로 구성되어있지만 하루에 한단원 진도 나가기는 어렵지 않게 구성이 되어있지만 매일 하기보다 반복연습을 위해 이틀에 한번씩 진도를 나가보는것도 좋을것 같다는 생각을 합니다.

집 가

처음 배우는 한자는 집 가 입니다. '가'가 들어가는 단어들은 무엇이 있는지 그림이 그려진 단어를 보면서 생각해봅니다. 아는 단어이지만 무슨 뜻인지 설명해보라고 하니 '가족'과 '가정'이 비슷할것 같지만 쉽지 않아요. 그리고 마지막 '작가'는 왜 한자인 '가'가 들어갔을까요?질문을 하면서 생각해보는 시간을 가지니 한자에 대한 궁금증과 그 의미가 더욱 새롭게 다가오고 마음에 깊이 여운을 줍니다. 그냥 읽어보는 것보다 뜻을 한번 생각해보고 설명하는 것이 중요하다는 것을 다시 한번 느끼게 됩니다.

같은 글자 찾기

1단계 어휘력공부는 같은 음이 들어가는 단어를 찾아서 표시를 합니다. 이렇게 제시된 단어에는 한자가 포함된 단어라는 것을 알게 되고 그 의미가 같다는 것을 한번더 공부하게 됩니다. 공통 한글과 공통 한자를 왼쪽과 오른쪽으로 나뉘어서 동시에 확인해볼수 있어요. 그리고 그 의미를 정확하게 국어사전식 뜻으로 표기를 해두어서 앞에서 생각해보았던 내가 생각하는 단어의 의미와 비교해보며 배울수 있습니다.

숨은 한자 알아보기

[초등국어 한자가 어휘력이다 ] 3단계에서는 1~2단계와는 다르게 부수가 나옵니다. 1~2단계에서 배웠던 한자가 부수로 새롭게 바뀌면서 다른 뜻을 가지는 것을 배울수 있습니다. 한자의 모양과 뜻 소리를 배우고 따라 쓰는 법을 배웁니다. 한자에 포함되어있는 부수를 새롭게 배울수 있어서 어떤 모양과 뜻을 가지는지 알수 있어요. 단어에 숨어있는 뜻을 찾아서 표시하면서 숨은 뜻을 기억할수 있는 단계입니다. 소리는 같지만 뜻이 두가지로 해석이 되어서 다른 의미가 있다는 것을 알게 됩니다.

어휘력이 쑥쑥

지문을 읽어보면서 내가 아는 한자의 소리와 뜻이 어떤 단어와 연관이 되어있는지 찾아보는 단계입니다. 실제 책을 읽으면서 어휘력을 향상시킬수 있는 가장 좋은 응용단계입니다. 평소에 자주 사용하는 단어이지만 한자 의미가 포함된 단어이므로 다시 한번 글을 쓰거나 읽을때 염두에 두고 표현하거나 해석할수 있어서 어휘력 공부하기에 좋은 구성이라는 생각이 듭니다. 그리고 마지막에는 배운단어를 응용해서 표현하거나 생각해볼수 있게 여백으로 두었습니다. 처음이라서 생각나는 단어가 없다고 시간이 오래 걸리기는 했지만 필요하다면 사전을 통해서 찾아보면서 적어본다면 다양한 단어를 적으면서 응용해볼수 있을것 같습니다.

[초등국어 한자가 어휘력이다 ] 활용방법

각 단원에서 배우는 한자의 뜻풀이를 읽어보고 제시된 지문을 읽으면서 찾아보는 활동을 통해 긴 글을 읽으면서도 어려워하지 않아요.

각 단원이 끝나면 배웠던 단어를 정리하면서 마무리를 할수 있어요.

한자를 통해서 어휘력을 확장시킬수 있어서 군더더기 없고 깔끔하게 공부하고 너무 좋은 교재입니다. 교과서에서 주로 배우는 단어가 나오기 때문에 국어공부를 하면서 어휘력을 확장할수 있는 한자를 익힐수 있어서 두가지를 동시에 배우는 효과가 있어요 . 요즘은 책에서나 교과서에서 모르는 단어가 나오면 생각해보고 의미를 유추하기 보다는 바로 물어보거나 찾아보는 반응이 나와서 별로 좋은 것 같지 않습니다. 물론 그때 마다 찾아서 의미를 해석하는게 더 좋을수도 있지만 우리나라 단어에는 한자의비중이 많은 만큼 숨어있는 어휘를 짐작해보고 유추해보는것도 실력이 아닐까 합니다.

[초등국어 한자가 어휘력이다 ] 를 통해서 낯선 어휘의 의미도 스스로 짐작해볼수 있어서 좋은 효과를 가져올것 같습니다.

교과서보다 먼저 읽는 첫 세계사 1

교과서보다 먼저 읽는 첫 세계사 1 ㅣ 교과서보다 먼저 읽는 첫 세계사 1
한정영 지음, 이창우 그림, 김민수 외 감수 / 북멘토(도서출판) / 2020년 12월

역사책이라기 보다 흥미진진한 세계의 영웅들과 인물의 사건을 모아놓은 책입니다.

세계사를 공부하기 위한 다양한 책은 많지만 세계사를 알기 위해 재미있고 기발한 이야기로 아이들의 상상력과 호기심을 불러일으키는 책을 원하다면 고학년을 위한 [교과서보다 먼저 읽는 첫 세계사 1]이 첫 책이라면 좋을것 같습니다. 공부하기 위한 세계사는 지루하지만 다른 나라의 전쟁과 영토개척 그리고 왕의 업적을 흥미진진하게 읽어보고 관심을 가질수 있어서 재미있어요.

파라오의 무덤에 손을 대지 말지어다

투탕카멘(이집트 18왕조 12대 왕)의 무덤 주위에는 자신의 무덤에 손을 댄 자들에게 향하는 듯한 저주의 글이 쓰여있었습니다. '내 집을 향한 손은 말라비틀어질 것이고, 나의 이름과 나의 상에 손대는 자들은 파멸의 운명에 떨어질 것이다' 그래서인지 투탕카멘의 무덤에 손을 댄 자들은 모두 죽음에 이르렀다고 합니다. 다들 투탕카멘의 저주때문이고 생각했지만 진짜 이유는 무엇이었을까요. 투탕카멘의 발굴작업을 했던 '카나본'이라는 사람이 발굴에 관하 보도 독점권을 한 신문사에게 주었는데 다른 신문사들이 불만을 품고 자극적으로 보도해서 논란이 되었다고 합니다. 그러나 실제로 발굴에 참여했던 직접적인 사람들과 간접적인 사람들의 죽음은 실제이기에 소름이 돋는 부분이라고 생각이 들어요. 진실은 알수 없지만 우연이라기엔 너무나 연관된 일들이라 미스테리합니다. 고대 이집트에 대한 이야기와 피라미드 그리고 유명한 미이라에 관한 이야기를 재미있게 풀어놓아서 흥미를 가지게 합니다. 이집트 미이라를 소재로 한 영화도 추천해놓아서 예전에 보았던 영화지만 아이들과 다시 한번 더 보고 싶다는 생각을 가지게 합니다. 기회가 된다면 탐 크루즈가 나오는 미이라를 추천해줍니다.

러시아로 사라진 트로이의 유물

[교과서보다 먼저 읽는 첫 세계사 1]에서는 먼저 문명이 어떻게 태어나고 국가가 생기게 되었는지를 알려줍니다. 역사적으로 유명한 에피소드를 알려주고 왜 이러한 역사적 배경이 있었는지에 대한 뒷 이야기 를 알게 되니 더욱 세계사를 파고 들어 가고 싶다는 생각을 가지게 해줍니다. 방대한 세계사의 이야기중에 한 부분의 에피소드로 더 많은 이야기의 궁금증을 가지게 합니다. 그 중에서도 우리가 많이 들어보았던 '트로이목마'이야기 입니다. 1990년초에 독일 베를린 국립 박물관이 러시아 모스크바 푸시킨 미술관으로 편지 한통을 보냅니다. "푸시킨 미술관이 소장하고 있는 프리아모스 유물은 원래 독일의 것이므로 반환하여 주시기를 요청합니다." 여기에는 트로이란 고대 그리스도시, 현재는 트로이가 터키의 땅이고 러시아와 독일은 어떤 연관이 있기에 모두 얽혀있는 것일까요? 트로이 전쟁과 트로이 목마에 대한 역사적 배경지식이 나옵니다. 그리고 2차 세계대전으로 러시아에 유물이 마지막으로 보관이 되면서 편지의 의문이 풀리게 됩니다. 짧은 에피소드에 다양한 전쟁과 나라의 등장이 풍부한 배경지식이 쌓이게 됩니다.

삼국시대의 혼란과 적벽대전

조조의 80만대군이 손권과 연합한 유비를 수천 척의 배를 몰고 강을 건널즘에 연합군의 책사인 제갈공명이 내린결단으로 위기를 기회로 삼은 일화가 있습니다. 조조는 북서풍이 불기때문에 자신들의 배에 불이 붙을 일은 없다고 확신했지만 제갈공명은 동남풍이 불것을 미리 짐작하고 바람을 이용해 조조의 배를 모두 불사르고 큰 승리를 거두었다고 합니다. 어떻게 제갈공명은 바람의 방향을 예측했을까요? 강가에 올라오는 미꾸라지를 보고 날씨의 변화를 예측한것은 아닐까 하는 재미있는 이야기를 알려줍니다.

몽골제국의 세계 정복

마르코폴로의 [동방견문록]은 사실일까, 거짓일까? 에 대한 이야기가 담겨있습니다. 학창시절 당연하게 여겼던 마르코 폴로의 [동방견문록]이 사실이 아닐수도 있다는 말입니다. 10여년 전 서구의 한 학자가 <마르코 폴로는 중국을 다녀왔는가?>라는 책을 책을 써서 논란을 일으켰다고 합니다. 이렇게 일부 학자들은 [동방견문록]에 대한 의심을 예전부터 하고 있었다고 합니다. 이유인즉 유럽 사람들 사이에 떠돌아다니던 [동방견문록]은 원본이 존재하지 않고 누군가가 받아 적고 하는 방식으로 지금까지 남아있는 사본만 120종이 된다고 합니다. 그렇기 때문에 마르코 폴로가 허구의 인물이라고 주장하는 사람들도 있지만 중국에 가지 않았다면 쓸수 없는 내용이 많아서 아직은 마르코 폴로의 [동방견문록]은 사실로 보고 있다고 합니다. 마르코 폴로의 여행경로와 책에 어떤 내용을 담았는지 책을 읽어본다면 더욱 자세히 알수 있어요.

책의 마지막 단원은 중세에서 르네상스까지 찬란했던 유럽의 변화를 담고 있습니다.

거대한 세계의 역사와 이야기를 담고 있는 책이지만 재미있는 만화가 중간중간 들어있어서 지루하지 않아요. 그리고 왜 역사적인 사건이 그렇게 일어났는지에 대한 의문점을 가지고 책을 펼치다 보면 숨어있는 역사의 뒷 이야기가 나옵니다. 연도별로 일어나는 교과서같은 책이 아닌 역사를 바꾸게 된 역사이야기를 읽다보면 저절로 교과서를 넘어서는 방대한 내용을 알수 있게 되네요. 3장의 단원마다 세계사 연표가 포함되어 있어서 정리하면서 읽어볼수 있어요. 또한 마지막은 한국사와 세계사를 한눈에 보는 연표가 있어서 한장으로 역사를 시대별로 한눈에 볼수 있어요.

재미있는 세계사 이야기를 처음 읽으려고 하는 초등학생이나 세계사에 관심이 있지만 방대한 내용에 엄두가 나지 않는 성인들도 쉽게 접근하기에 너무 좋은 책인것 같아서 세계사 입문서로 너무 좋네요.

어맛 ! 어휘 맛집

EBS 초등 어맛! 어휘 맛집 - 말맛이 살고 글맛이 좋아지는 ㅣ EBS 초등 어맛!
홍옥 지음, 뿜작가 그림 / EBS BOOKS / 2020년 11월

글쓰기와 말하기를 골고루 잘하고 싶은 초등학생을 위한 소문난 '어휘맛집'책이 나왔습니다.

요즘 맛있는 집이나 유명한 아이템으로 소문이 나는 가게를 맛집이라고 표현을 합니다. 그래서 필수 어휘를 고르고 골라서 선택하여 책에 담은 '어휘 맛집'책은 아이들이 맛있는 글자를 찾아서 볼수 있고 모르는 단어는 예시를 찾아서 이해할수 있어서 재미있게 공부하기 좋은 어휘책입니다.

책의 표지는 '어휘 맛집' 이라는 제목을 사용합니다.

어휘란 무엇인지 알고는 있지만 책에서 정확하게 어휘의 개념을 설명해줍니다. '어휘'란 일정한 범위 안에서 쓰이는 낱말의 집합체를 말합니다. 그러므로 개별 단어만 안다고 해서 문장을 완성시킬수 없습니다. 우리나라 말은 다양한 한자와 외래어가 섞여 있기 때문에 풍부한 낱말로 문장을 만들수 있어서 다양한 낱말과 표현들을 익힌다면 그만큼 어휘가 풍부해지고 말하기와 글쓰기가 쉬워질수 있습니다. 책에서는 4단계를 통한 어휘실력 향상 포인트가 있습니다. 비슷한맛, 반대의맛, 헷갈리는맛, 바른맛 이렇게 4가지의 맛을 통해서 어휘맛집 투어를 시작합니다.

재미있는 만화속 일상대화

'어휘 맛집'에서 가장 재미있는 표현은 일상속 대화를 재미있는 만화로 표현해 놓은 대화입니다. 초등학생 책에서 한번쯤 접한 만화 그림을 전문으로 그리는 '뿜작가'님이 그린 그림이 익숙해서 아이와도 집에 있는 '뿜작가'님의 그림책을 한참 찾아보았습니다. 표정이 생생하게 살아있는 그림이라서 만화만 보고 있어도 너무 재미 있어서 페이지를 자꾸 넘기게 됩니다. 물론 만화책은 아닙니다. 아이들이 생생한 대화체를 보기위해 표현해 놓은 부분이라서 딱딱한 어휘 를 익히기 위해서는 장점이 되는 부분이라고 생각됩니다.

"내일 고대하던 BBS오빠들 콘서트야"

"어라 그 그룹 해체한다던데?"

"야아 유언비어좀 퍼뜨리지마"

"맞아 그거 뜬소문이거든"

이렇게 아이들이 대화를 한다면 어른들이 봐도 '우와'하라 정도입니다. 요즘 아이들이 책을 많이 읽고 아는 뜻이 많아도 실제 정확한 뜻을 알고 사용하는 것보다 친구들이 쓰니까 또는 남이 하니까 따라 하는 경우도 있기에 아이들이 정확한 어휘의 뜻을 알고 사용하기 위해서는 낱말의 개별 뜻을 다시 한번 살펴보는것이 중요하다고 생각됩니다.

이런 뜻이 있어요

뜻을 설명해주는 부분은 동사,명사,형용사 위주로 단어의 품사를 먼저 알려주고 만화에 나왔던 아이들이 사용한 단어에 대한 정확한 뜻을 알려줍니다. 한자어로 된 단어가 많기 때문에 한자의 뜻과 의미를 알고 기억하기 쉽게 표시해줍니다. 책에서는 고대하다라는 표현을 사용합니다. 고대하다의 뜻은 한자어로 뜻을 알아보게 되면 괴로울 고 와 기다릴 대 로 이루어져 있습니다. 너무나 간절히 바라면 괴로워하면서 기다린다는 뜻일 되지 않을까 해서 고대하다로 쓰입니다. 비슷한 말로 기대하다는 기약할 기 와 기다릴 대 로 이루어져 있어서 원하는 대로 이루어질 바라면서 기다린다는 의미로 해석됩니다. 비슷하지만 다르게 쓰일수 있다는 것을 '어휘맛집'의 비슷한 뜻을 통해서 다시 한번 확인해보게 되었습니다.

어맛!말맛 살리는 어휘 양념퀴즈

그림, 문장, 초성으로 어떤 말이 들어가는지 퀴즈를 풀어볼수 있어요. 힌트 1과 힌트2 가 주어져있어서 어휘의 뜻을 유추해서 어떤 말이 들어가는지 맞춰볼수 있어요. 초성 퀴즈로 문제를 내면 아는단어지만 더욱 헷갈리기도 하고 오히려 모르는 단어도 초성으로 유추해볼수 있어서 재미있는 시간을 가질수 있어요.

가로세로 십자말풀이

어휘책에 맞게 다양한 문제를 풀수 있는 방법이 있습니다. 십자말풀이는 가로와 세로로 얽혀있는 어휘들을 다양하게 생각해보고 문제를 풀수 있어서 4개의 어휘들중 1단계 통과하고 나서는 십자말풀이에 도전해 볼수 있습니다.

책의 연령대는 초중이나 초고학년이 읽으면 더욱 유익할듯 합니다.

저학년이 보기에는 만화는 재미있게 호기심을 불러일으킬수 있으나 어휘의 뜻과 설명하는 부분은 부모님과 같이 읽어야 이해가 되니 혼자 읽기에는 조금 도움이 필요할것 같습니다. 만화자체만으로 재미있고 유익한 어휘들이 많아서 그냥 가볍게 읽어보는것으로 관심을 불러일으키기에는 충분하다고 생각됩니다. 어휘공부는 딱딱하다는 편견을 없애버리는 책이라서 가볍게 읽으면서 초등에서 중요하고 실생활에서 고급지게 쓸수 있는 어휘공부도 할수 있으니 읽어두면 맛있고 유용한 '어휘맛집'입니다.

수학의 미래 초등 3-1

수학의 미래 초등 3-1 ㅣ 초등 수학의 미래
전국수학교사모임 미래수학교과서팀 지음 / 비아에듀 / 2020년 12월

한권으로 복습과 예습을 해결할수 있는 수학의 미래 3-1 입니다.

비아에듀출판사에서 나오는 문제집은 개념연결과 문제의 기본을 가장 중요시 생각하고 있어서 아이와 함께 집에서 공부하는 수학공부로 항상 손꼽습니다. 연산과 개념서는 많이 접해보았지만 이번에 새로나온 수학의 미래는 어떤 부분이 달려져 있는지 방학동안 3학년 부분을 예습할수 있고 자기주도학습할수 있도록 살펴보기로 했습니다.

1단원의 전체 구성

단원을 시작하기 앞서 스스로 다짐할수 있는 내용과 3학년에서 배우는 1단원은 전 학년과 앞으로 올라갈 학년에서 어떻게 연계되어있는지 보여줍니다. 3학년은 중간과정에 포함되므로 꼼꼼하게 확인하고 넘어갈수 있게 표시해 두니 한눈에 알아볼수 있어서 편리합니다. 그리고 아이가 스스로 스케줄 관리를 할수 있도록 단원별로 날짜체크 표시를 해두었습니다. 매일 매일 꾸준히 하는 습관을 가질수 있도록 같이 체크해주는 항목이 있어서 알찬구성입니다.

기억하기

책에서는 스스로 공부하고 개념을 터득할수 있도록 단계별 구성을 짜놓았습니다. 수학개념을 이해하지 못한채 문제만 풀고 넘어가는 공부는 빨리 나가더라도 나중에 힘들수 있기에 스스로 터득하는 공부의 중요성을 강조해줍니다. 책은 6단계를 거쳐서 한단원을 공부할수 있어요. 문제집이지만 문제를 풀기 위한 책이 아닌 개념을 공부 하기 위한 책으로 시작하는 단계에서는 앞에서 배운 내용을 다시 기억하고 제대로 이해했는지 확인하기 위한 과정을 꼭 확인해봅니다. 물론 아직은 개념이 특별하게 어렵지는 않지만 학년이 올라갈수록 헷갈릴수 있기 때문에 꼭 확인하고 다음 단계로 넘어갈수 있도록 챙겨볼수 있어서 좋아요.

생각열기

생각열기란 부분이 조금 생소하기도 하고 처음 접하는 아이는 어떻게 적어야 할지 몰라 당황해 하기도 했습니다. 보통의 수학문제가 숫자를 풀거나 계산을 하는 방식입니다. 그러나 생각열기는 내가 왜 이렇게 풀어야 하고 어떤 풀이 과정을 거치는지를 설명을 할수 있어야 하는 항목이라서 어렵다기 보다 생소한 부분이라서 처음에는 시간이 걸리는 항목이기도 하였습니다. [수학의 미래]에서 생각열기는 아이들이 수학문제를 풀때 생각하는 힘을 키우는 위한 과정이 있어야 하고 내가 풀던 문제를 한번더 확인하는 과정을 거치는것이라 꼭 필요한 부분이었습니다. 오히려 문제만 있는 수학문제집보다 글로 써보면서 정리하는 과정을 거치기 때문에 나중에 내 생각을 정리할수 있어요.

개념활용

단원에서 배우는 중요한 개념을 정리하고 개념에 따른 예시를 풀수 있어요. 다양한 문제를 접할수 있어서 기본개념을 익히는데 중요한 부분입니다. 개념활용은 교과서와 마찬가지로 각 개념에 따른 기본문제를 나타냅니다.

개념과 이론문제를 다루고 익히고 나면 뒷부분은 다양한 응용이 가능한 문제가 나옵니다.

표현하기, 선생님놀이, 단원평가기본, 단원평가심화 가 있어서 한단원의 내용을 마무리합니다. [수학의미래]를 접해보면서 수학을 공부하기 위해 단순하게 문제의 양을 늘려가면서 장수를 늘리는 수학공부가 아닌 내가 배운 내용을 제대로 설명할수 있는지를 확인하는것을 중요하게 가르쳐줍니다. 말그대로 수학개념교과서라는 말이 딱 맞는것 같아요. 기본개념과 개념활용과 직접 문제를 설명해보는 표현방법까지 익힐수 있어서 책 한권을 학교올라가기전에 한번 살펴본다면 선행의 개념보다 예습이 될것 같습니다.

[수학의 미래]는 예습용입니다.

[수학의 미래]를 펴낸 미래수학교과서팀에서도 문제집을 통해서 학교수업 예습용으로 활용할 것을 권하고 있습니다. 너무 완벽한 수학공부를 하는것보다 스스로 깨우쳐서 천천히 익히다 보면 모르는 부분은 수업시간을 통해 완벽하게 집중하여 이해할수 있는 기쁨을 누릴수 있다고 말해줍니다. 다양한 문제집 문제풀이를 통해 응용력을 키우는 것도 좋은 방법일수 있지만 한가지 책을 통해서 다양한 방법을 익힌다면 더욱 집중력과 스스로 자기 주도학습법을 배울수 있다고 생각됩니다.

초등 6년 글쓰기 캠프

개요 짜기로 완성하는 초등 6년 글쓰기 캠프
김도현 지음 / 성안북스 / 2021년 1월

초등학교다니면서 필요한 글쓰기의 모든것을 알기 위한 '초등 6년 글쓰기 캠프'입니다.

글쓰기를 두려워하는 부모님과 아이들을 위해서는 독서를 통해서 책을 많이 읽는 것도 중요하지만 '초등 6년 글쓰기 캠프' 에서는 개요짜기를 통해 글쓰기 지도를 완성해나갑니다. 과연 개요짜기는 무엇일지 너무 궁금합니다. 개요짜기는 글쓰기전의 단계로 흐름을 잡기 위한것은 알겠는데 정확하게 공부해보고 아이에게 적용해본다면 글쓰기의 흐름을 잘 파악하고 적용할수 있지 않을까 생각됩니다.

개요짜기를 하는 이유

'개요짜기'란 대강의 요점 정리라고 말합니다. 내가 쓰고자 하는 글의 주요 골자를 간추려서 써보는 것을 말하는데 책에서는 '계획서'를 쓰는 것이라고 알려줍니다. 원하는 글을 쓰기 위해서 주요문장을 적어서 흐름을 파악해보는 것은 잘 알지만 개요를 짜보는것은 아직 아이들과 못해봤기에 명확한 글을 쓰기 위한 중요한 과정이라고 알려줍니다. 중요한것을 알고있지만 지금까지 개요짜기 없이 글을 쓰다가 자꾸 산으로 가는 것이 아닐까 생각도 되었습니다.

쓰기를 잘 하기 위한 읽기 과정

책을 많이 읽기 위해서 학교에서 가장 많이 하는 활동은 독후활동기록장 입니다. 물론 어른들은 이렇게 라도 책을 읽으면 표시하고 기록을 하기 때문에 책을 많이 읽었다고 생각할수 있지만 양만 많고 질은 없는 독서는 효과가 없습니다. 질적 독서를 향상시키기 위해 '독전활동'의 중요성을 강조하고 있습니다. 책의 제목과 표지를 보고 어떤 이야기가 펼쳐질지 예측하는 과정을 거칩니다. 그러면서 아이와 함께 다양한 이야기를 하면서 독서의 재미에 빠지게 하는것이 책 읽기에 집중시키기 위한 과정입니다. 그리고 이러한 시간들이 모이게 되면 읽기는 물론 쓰기도 잘하게 됩니다.

일기란

학년별로 어떻게 글을 써야하는지 단계별로 알려줍니다. 먼저 초등 저학년이 가장 먼저 접하게 되는 과제이자 영원한 숙제인 '일기'쓰기 입니다. 오늘 있었던 일을 쓰는 것이야 쉽겠지만 매일 매일 같은 생활의 반복이 되면서 일기 내용은 거기서 거기가 됩니다. 그러면서 특별한 일을 만들기 위해 주말에 특별한 곳을 가야 일기를 쓸수 있는 아이러니한 일도 생기게 됩니다. 아이가 주말에 어디를 가야 일기 쓸 꺼리가 있다면서 요구를 한적이 있습니다. 매번 다닐수도 없는 상황이고 그렇다고 오늘 재미있었던 이야기를 쓰라고 해도 아이에게는 그렇게 힘들고 어려운것이 일기 쓰기 입니다. 그래서 책에서는 '생활문'과 '일기'의 차이를 명확하게 알려줍니다.

일기주제잡기

모든 글에는 단 한줄이라도 주제가 있듯이 일기에도 하루중 가장 기억에 남는것을 하나 골라야 합니다. 그리고 제목을 정하는 방법도 나의 생각이 들어간 주제를 정해서 써본다면 더욱 좋습니다. 그리고 주제를 끝까지 물고 늘어지는 방법을 알려줍니다. 내가 정한 주제에서 다른 길로 빠지지 않고 글을 쓰기 시작하면서 끝날때까지 그 주제를 놓치지 않고 끝을 본다는 생각으로 물고 늘어지는 방법을 알려줍니다. 알고는 있지만 내가 미처 생각하지못한 부분까지 세심하게 일기 쓰는 방법을 알려주어서 아이들을 코칭해줄때 체크해보면 좋은 방법이라고 생각됩니다. 보통은 처음 시작한 주제가 끝까지 마무리 되지 않고 다른 이야기로 끝을 맺기 때문에 확실히는 모르겠지만 통일성이 없는 일기에 매력을 느끼지 못해 찝찝한 기분으로 마무를 해보았다면 일기 끝까지 물고 늘어지는 방법을 추천합니다.

중급과 고급과정을 위한 글쓰기

3,4학년의 중급과정을 위한 독후감상문 쓰는 방법을 알려줍니다. 책을 읽고 감상문을 쓰는 방법에도 다양한 글쓰기가 있습니다. 다양한 형식을 예시로 들어서 학생들이 쓴내용으로 이해하기 쉽게 설명해줍니다. 책의 맨 앞쪽에서 설명하 개요짜기를 통한 독후감상문으로 살을 붙여서 완성해 가는 글을 보면서 아이에게 적용해보면 어떻게 글을 쓸수 있을지 이해가 잘되는 부분은 집에서 직접 글쓰기를 해주는 부모님이라면 한번 읽어보면서 도움을 받으면 좋은부분이 많습니다.

고학년이 되면 글쓰기는 초급과 중급 과정과는 다르게 왜 글쓰기를 해야하는지에 대한 인문학적 접근으로 생각을 해보게 합니다. 설명하는 글을 통해서 설명할 대상의 조사와 관찰을 거쳐 살을 붙이고 다듬는 과정까지 계획을 세워서 글을 써봅니다. 그리고 논리정연하게 쓰는 글인 논설문에 맞게 상대방을 설득시키고 나의 의견을 주장하는 근거를 통해 글을 쓰는 논설문 개요짜기도 나옵니다.

초등학교 6년동안의 긴 여정을 학년별로 단계별로 나누어서 글을 단계적으로 쓸수 있도록 도와주는 책입니다.

'초등 6년 글쓰기 캠프'를 통해서 글을 쓰기 위한 뼈대를 다지는 과정을 알고 글쓰는 방법에 대해서 접근해본다면 이제 글을 쓰려면 주제와 개요짜기를 먼저 해봐야겠다는 생각을 제일 먼저 하게 될것 같습니다.다양한 글을 쓰는 방법이 예시로 나와있어서 더욱 이해하기 쉬워서 집에서 아이들과 함께 단계별로 접근하기 좋은 방법인것 같습니다.