사춘기 교실에서 배우는 똑똑한 대화력 슬기로운 학교생활
다무라 지로 지음, 권이강 옮김 / 생각학교 / 2025년 2월
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사춘기학생들이 학급에서 일어나는 갈등을 풀어가는 과정이 상세하게 나와있어서 도움이 많이 됩니다

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사춘기 교실에서 배우는 똑똑한 대화력 슬기로운 학교생활
다무라 지로 지음, 권이강 옮김 / 생각학교 / 2025년 2월
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- 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다 -
















별과제, 동아리, 학급회의에서 나와 생각이 다른 사람과는 어떻게 이야기 해야하는지 알려주는 [사춘기 교실에서 배우는 똑똑한 대화력]입니다.

책은 사춘기 청소년들이 대인관계에서 겪는 다양한 의사소통의 어려움을 어떻게 해결하는지 가이드를 제공합니다. 

책의 주인공 노도카는 중학교 2학년입니다. 학급에서 동아리 활동을 안 한다는 이유로 학습 회장으로 뽑히게 되고 학교에서 개최하는 문화제 연극을 지휘하면서 학급 친구들과 갈등상황을 풀어가야 하는 숙제를 안고 있습니다.

총 9장으로 구성된 내용은 각 상황별로 어떻게 해결하면 좋은지 만화를 통해 주인공의 현재 상황을 보여줍니다. 만화에서 설정된 상황이 끝나고 나면 대화를 통해서 구체적으로 해결해나가는 방법을 설명해줍니다.







'대화'와 '말하기'

우리는 보통 대화를 한다고 하면 말하기와 똑같다고 생각합니다. 그렇다면 진짜로 대화하는 방법은 모른채 말하기만 하면서 대화를 한다고 착각하고 있을 수 도 있습니다.

가족들과 식사를 하면서 오늘 있었던 일을 이야기 하는 것은 대화일까요?말하기일까요?

말하기는 분위기를좋게 한다든가 친해지기 위햇 하는 것이고 대화는 어떤 문제를 해결하기 위해 다른 생각과 의견을 조율하기 위해 하는 것입니다. 그렇다면 학급회의 할때 의견을 내는 회의진행을 할 때는 말하기가 아닌 대화하기를 해야합니다. 가장 기본적이면서 중요한 '말하기'와 '대화'의 목적과 특징에 대해서 알려줍니다. 대화를 통해 서로 다른 생각과 의견이 있다는 것을 알고 서로 조율하면서 더 좋은 결론을 낼 수 도 있습니다. 상대방과 의견이 다르다고 무조건 피하기만 하는 것은 좋은 대화법이 아닙니다. 








대의 '입장'과 '속내'

연극연습 첫날 로미오 배역을 맡은 소타는 축구부 시합때문에 계속 빠지고 나오지 않습니다. 연극 진행이 되지 않자 노도카는 소타를 찾아가 연습을 나와달라고 부탁하지만 당분간 못 나간다는 대답을 듣고 맙니다.

화가 난 노도카는 너무 무책임하다고 화를 내게 됩니다. 그렇게 서로의 감정만 상하는 말하기만 되어 버렸습니다. 여기서 주인공의 화가 난 마음은 이해하지만 감정에만 충실하다 보니 문제의 본질을 제대로 보지 못했습니다. 노도카와 소타의 각자의 입장과 속내를 통해 어떤 마음을 가지고 있는지 알아보는 것이 먼저입니다.

지금 상황에서의 해결책은 상대를 위해 뭘 할 수 있는지를 생각해야 해결책이 나온다고 알려줍니다.








뮤's 포인트

축구부일로 시간이 나지 않는 소타를 위해 노도카는 다른 대안을 제시하게 됩니다.

자신과 대립하는 사람하고 뭔가를 결정할 때 서로의 말을 듣게 하려면 싸움만 일어납니다. 우선 서로 상대가 원하는것이 무엇인지 잘 들어보고 상대를 위해 내가 할 수 있는 것이 무엇인지 생각해보는 것이 필요합니다. 

그렇게 되면 둘 다 만족할 수 있는 해결책을 찾을 수 있습니다.








상전에 준비해야 할것

연극에 참여할 팀원을 조율하게 되면서 소타의 대역으로 하루토에게 제안을 하려고 합니다.

이때 무조건 하루토에게 제안한다고 하루토가 결정을 할지 안할지는 모를 일입니다.

이럴때 협상에서 가장 중요한 '배트나'를 준비합니다.

'배트나'는 협상 합의를 위한 최적의 대안을 말하며 내 쪽의 제안을 상대가 거절했을 때를 위한 대안을 준비하는 것입니다.








도카는 처음에는 아무런 결정과 진행도 하지 못했던 상황이었지만 점차 연극팀원들과 의견을 조율하고 대안을 찾아서 갈등을 풀어가게 됩니다.

각 상황마다 문제해결을 하고 나면 <넌 어떻게 할래?>코너에서는 상황별로 어떤 의사결정을 할것인지 질문합니다. 중고차를 팔기 위해 A가게와 B가게를 방문했는데 A가게는 900만원으로 B가게는 950만원에 매입하겠다고 합니다. 어떤 가게와 거래를 할까요? 가격만 보면 B가게 이지만 우리가 앞에서 배운 배트나가 생겼기 때문에 A가게로 가서 B가게의 가격을 요구해볼 수 있습니다. 


책에서는 학급에서 충분히 일어날 수 있는 다양한 상황에서 의사결정을 잘 할 수 있는 방법을 알려줍니다. 

모듬과제를 수행할때나 동아리에서 프로젝트를 진행할때 어떤 목적과 대안을 가지고 판단을 해야하는지를 배울 수 있습니다. 학생들에게 대화법과 협상하는 방법은 조금은 어렵게만 느껴질 수 있는데 대화체와 만화가 적절하게 섞여 있는 책이라서 재미있게 읽을 수 있다는 점이 큰 장점입니다.













#사춘기 #슬기로운학교생활 #대화력 #사춘기 교실에서 배우는 똑똑한 대화력










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초등일타과학 - 과학 영재 기초잡는
이광렬 지음 / 코리아닷컴(Korea.com) / 2025년 4월
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- 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다 -













위 1% 과학영재로 가는 비밀을 알려주는 [과학 영재 기초잡는 초등 일타과학]입니다.

지은이 이광렬 교수님은 과학고등학교와 카이스트를 거쳐 미국 일리노이대학교에서 공부했다고 해요. 이야기 하는 것을 좋아해서 과학콘텐츠가 구독 1위를 차지할 만큼 인기 많은 작가님이기도 합니다.

과학의 개념을 스토리텔링으로 친절하게 알려주기 때문에 옆에서 친절하게 알려주시는것 같아요.

초등부터 중학교까지 배우는 모든 과학개념들을 어렵지 않게 학습할 수 있도록 단원별로 학년별로 구분해놓아서 원하는 페이지를 찾아서 읽어볼 수 있습니다.

성공한 사람들의 공통점은 이야기를 좋아하고 이야기를 잘한다고 말합니다. 책을 통해 사물의 이치와 세상의 이치를 배우면서 책의 내용을 읽어보고 주변 가족들과 친구들에게 꼭 전해줘야 과학은 어렵지 않은 과목이 될것이고 좋아하는 과목이 될것이라고 말해줍니다.







학 교과 연계

단원별 맨 앞에는 지금 읽어 볼 내용이 언제 배우는지 표시해두었습니다.

첫번째 단원은 <원자와 분자, 그리고 물질>이라는 단원입니다. 너무 많이 들어서 알고 있지만 직접 뜻을 설명해보라고 하면 제대로 표현하지못하는 단원이기도 합니다. 초등학교 3학년과 5학년 1학기에 배우고 중학교 2학년때 배우게 되는 과목입니다. 과학도 수학처럼 해당 단원이 학년이 올라갈수록 깊이가 있어지므로 처음 배울때 개념을 제대로 알고 익힌다면 고학년이 되어도 어렵지 않게 받아들이게 됩니다.







워드를 통한 개념 정리

과학이야기를 좋아하는 아이들은 어떤 책이든 재미있게 읽고 접할 수 있지만 과학에 대한 기초개념이 아직 없거나 부족할 때는 지금 읽고 있는 부분이 무엇을 말하는지 개념을 잡지 못할 가능성이 많아요.

키워드를 통해 익혀야 하는 어휘를 정확하게 인지시켜주고 본문 내용을 읽으면서 개념을 이해할 수 있게 구어체로 설명합니다. 그래서인지 딱딱하지 않게 자연스럽게 개념이 머릿속에 들어오고 어렵지않게 받아들이는 장점이 있는것 같아요.

가장 첫 문장은 '과학자들은 항상 물음표를 달고 살아'라고 적혀있어요.

우리가 알고 싶은것은 항상 궁금증에서 출발한다는 것을 강조하고 있고 , 그 궁금증을 통해서 과학의 다양한 개념과 원리가 설명된다는 것을 알려줍니다.

수많은 물질들이 어떻게 만들어졌을까를 고민하면서 쪼개어 분류해 보게 되었다고 합니다.

그렇게 쪼개고 쪼개서 가장 기본이 되는 입자를 찾은 것이 '원자'입니다.

단순하게 '원자'란 '가장 기본이 되는 입자'라고 외우거나 아는 것보다 왜 '원자'라는 것이 나오게 되었는지 배경지식을 알려주니 의미전달이 더욱 크게 와닿네요.'







금증을 갖게 하는 주제

소단원에 원자가 무엇인지 알게 되면서 조금 더 깊이 원자에 대해 배워봅니다.

주제는 <원자들은 쌍둥이 형제가 있어>, <원자계의 최강 인싸 탄소 원자> 이렇게 어떤 내용인지 궁금해하는 제목으로 호기심이 생기게 합니다.

원자는 원자핵과 전자로 이루어져 있고 원자핵에는 양성자가 있습니다. 그리고 양성자의 주변에는 전자가 따라다니게 되어있어요. 하나의 원자속에 양성자의 수와 전자의 수가 같아야 하는데 어떤 원자는 중성자를 가지고 있습니다.

양성자의 수에 따라 원자의 이름이 정해지는데 같은 양성자와 전자의 수를 가지고 있지만 중성자가 더 붙은 원자는 같은 원자이름을 가지고 있지만 무게가 다르게 됩니다. 이를 책에서는 마치 일란성 쌍둥이가 생김새는 똑같은데 몸무게는 다르다는 것과 같다고 말해줍니다.







명의 에너지원 포도당

카이스트와 일리노이에서 화학을 전공하셨기 때문에 화학과 관련된 단원은 더욱 재미있게 읽을 수 있습니다.

밥을 씹으면 입안의 침에 있는 '아밀레이스'라는 효소가 녹말이라는 탄수화물을 쪼개고 2개씩 짝을 지은 포도당은 설탕 분자라고 합니다. 장에 도착하면 '말테이스'효소가 짝 지은 포도당을 떨어뜨립니다.

이렇게 쪼개진 포도당이 혈관을 타고 몸의 구석구석 세포로 들어가게 됩니다.

포도당이 뇌로도 가는데 뇌에 있는 세포들은 포도당만 먹는 편식쟁이라고 하네요.뇌가 포도당을 원하지만 포도당 캔디나 설탕이 가득 들어있는 탄산음료는 일시적으로 에너지를 보충해줄뿐 영양상으로는 균형잡히지 않아서 몸에 좋지 않다고 알려줍니다. 








워드를 통해 과학의 모든 개념을 재미있는 이야기로 들려주고 마지막은 한 줄 정리와 과학 문해력 그리고 탐구왕 과학퀴즈로 마무리를 하면서 기억에 남을 수 있게 도와줍니다.

과학교과서를 읽어도 개념을 잘 모르겠거나 이해하기 힘들다면 이광렬 교수님이 이야기로 전해주는 과학 이야기는 읽으면 저절로 이해되는 '스토리 과학'이라고 읽는 순간 과학이 이렇게 재미있다고 하고 느껴지는 책입니다.

초등 3학년부터 중학교 까지 모든 과학의 기초와 개념이 들어 있어서 한 권의 책이 두께는 조금 두꺼운 편이지만 각 단락 내용이 1장 ~2장 정도로 길지 않아서 가볍게 읽고 개념을 머릿속에 쏙 쏙 넣어둘 수 있는 과학책입니다.
















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외우지 않는 공부법 - 모든 시험을 뚫는 합격 필승 공식
손의찬(메디소드) 지음 / 빅피시 / 2025년 4월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]
















상의 모든 공부법을 체계화한 최강의 합격 비책을 알려주는 [외우지 않는 공부법] 입니다.


암기를 잘하는 공부법은 많이 들어봤지만 외우지 않는 공부법은 제목부터 호기심이 가득했습니다. 

책에서 말하는 공부법은 '이해'를 하면서 '암기'를 최대한으로 줄이고 3단계 공부감각을 활용하여 뇌에 박히는 공부법을 알려줍니다. 

작가는 '난독증'이 아닐까 고민했을 정도로 교과서를 제대로 읽기 힘든 집중력으로 첫 수능을 망치고 나서 다양한 공부법과 합격 수기를 보면서 자신만의 공부법을 연구하고 수험생들에게 알려주게 되었다고 합니다.

지금은 수험생들의 멘토이자 현직 최상위권 의대생으로 상위권 성적을 놓치고 있지 않다고 합니다.

공부란 무엇인지 어떻게 제대로 준비해야 하는지 과정을 통해서 공부라는 것을 어떻게 준비해야 하는지 익히고 실전을 통해 본격적으로 공부를 하는 방법을 배워봅니다.







부법의 종류


공부를 한다고 하면 똑같이 책을 읽고 외우는 과정을 거친다고 생각할 수 있습니다.

그러나 공부라고 다 똑같은 방법으로 하는 공부가 아닙니다. 모든 시험공부에는 크게 두 단계로 나누어 볼 수 있습니다. 첫 번째는 지식을 쌓는 단계이고 두 번째는 응용력을 높이는 단계입니다. 이것을 인풋과 아웃풋이라고 부르기도 합니다.

인풋은 지식을 배우는 구간이므로 내신에 많이 적용이 되고 아웃풋은 응용력을 높이는 구간이다 보니 수능에 많이 적용이 될 수 있습니다. 과목마다 인풋과 아웃풋이 적절하게 섞이는 과목이 있거나 순서가 바뀌면서 적용되는 과목도 있습니다. 시험방식에 따로 적용하는 방식도 다르므로 단계에 따라서 공부법이 달라져야 한다는 사실을 알 수 있습니다.







부의 3가지 원리


책의 저자가 공부법을 연구하면서 알게된 공부법의 바탕에는 3가지 원리가 있다고 말해줍니다.

목적감각, 능동감각, 순서감각입니다. 

위 3가지 공부의 원리가 선천적으로 공부감이 좋은 사람은 발달하기도 하지만 후천적인 노력으로 배울 수 있습니다. 

목적감각은 '일의 처음부터 끝까지 궁극적 목적에 초점을 두는 태도'를 말합니다.

아무 목적없이 시작하는 사람은 성과를 내기 힘들기 때문에 내가 해야하는 일의 목적이 무엇인지 의식하는 것이 필요합니다. 

순서감각을 통해 공부의 효율을 높이는 방법을 배워봅니다.

보통의 공부가 앞에서 부터 차례대로 공부한다면 내가 원하는 대로 공부하기 쉬운대로 순서를 조정하는 것이 필요합니다. 처음부터 공부한다는 고정관념에서 벗어나는 것이 핵심입니다.

마지막의 능동감각은 공부의 가장 핵심적인 요소입니다. 지식만 머리속에 집어 넣는 공부가 아닌 지식을 떠올려보고 사용해보는 것을 말합니다.







우지 않는 공부의 기술 실전


3가지 공부의 원리를 통해 가장 효과적으로 독해하는 방법을 찾아볼 수 있습니다.

독해법에 적용할 대상은 독서뿐만이 아니라 수험서를 공부하는 학생 또는 강의를 듣는 모든 것에 독해의 원리는 사용됩니다. 이러한 독해법을 빨리 터득하게 되면 공부를 일찍 효율적으로 할 수 있습니다.

그리고 책의 제목에서 처럼 외우지 않는 암기의 기술을 알려줍니다.

암기를 잘 하는 사람의 특징은 무조건 많은 것을 외우지 않습니다. 필요한 내용만 추려서 효과적으로 외우는 방법을 배울 수 있습니다.








을 통해 지금까지 알던 암기법과는 다른 접근 방식의 암기법을 알게 되었습니다.


기존의 알던 방식은 암기를 잘 하기 위한 다양한 기술적인 방법이 많았다면 [외우지 않는 공부법]에서는 내가 하는 공부에 따라 목적이 달라야 하고 순서가 달라야 하고 아웃풋을 내는 방법이 달라야 한다는 것입니다 지금까지 공부는 1부터 10까지 완벽하게 처음부터 단계를 거쳐야 하는 완벽주의 성향의 공부를 추구했다면 이제는 그 단계를 신경쓰지 말고 중간에서 순서를 바꾸어도 상관이 없다는 것을 알게 되었습니다.

너무 순서를 지키려고 애를 쓰다보니 중요한것을 놓치게 되고 남들보다 더 열심히 했는데 잘 안되는 이유는 나쁜 기억력 탓이라고 변명했던것 같아요.

공부법을 제대로 알고 시작하자는 생각에 1부터 완벽한 공부법을 따라하겠다는 생각은 부담감만 가지게 됩니다. 조금씩이라도 나의 공부법을 수정해가면서 적용해보는것이 하루 하루 나아지는 비결이라고 말합니다.

수험생뿐만 아니라 직장인 그리고 모든 일을 하고 있는 사람들에게 적용해볼 수 있는 지식이 그대로 뇌에 박히는 외우지 않는 공부법입니다.





















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포토리딩 슈퍼 기억법
야마구치 사키코 지음, 이수영 옮김, 서승범 감수 / 두드림미디어 / 2025년 3월
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- 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다 -















간을 더욱 소중히 쓰고 싶은 이들을 위한 효율적인 기억법을 알려주는 [포토리딩 슈퍼 기억법]입니다.

더 많이 더 잘 기억하는 암기법에는 단순하게 기억을 잘하는 기술만 포함되어 있는 것이 아니라고 말합니다.

포토리딩을 20년 넘게 연구하고 가르치고 있는 야마구치 사키코 선생님은 KAI 가 없다면 아무것도 이룰 수 없다는것과 KAI의 중요성을 알려줍니다. 

KAI는 학습과 변신의 핵심인 즐거움이란 뜻입니다. 책에서 알려주는 포토리딩은 단순한 속독 기술을 알려주는 것이 아니라 KAI를 통한 효과적인 학습과 변신의 전략을 알려줍니다.












의 표지는 전구처럼 보이기도 하고 뇌의 좌뇌와 우뇌를 그려서 각각 어떤 기능을 담당하는지 표현해놓기도 했습니다.

우리가 잘 기억하기 위해서는 무조건 머리속에 집어넣는 반복적인 기억을 하게 되는 경우가 많습니다.

이렇게 기억을 저장하는 것은 시간도 걸리기도 하지만 시간이 지나면서 잊어버리기 때문에 효율성도 떨어집니다.

[포토리딩 슈퍼 기억법]은 사람은 누구나 선척적으로 타고나는 기억력에는 차이가 없기 때문에 기억의 기술을 잘 활용하면 누구나 기억력을 높일 수 있다고 알려줍니다.

기억력이란 머리의 좋고 나쁨이 아니라 기억해 낼 수 있는 힘이 있는지 없는지의 문제입니다.

지금까지 기억하는 방법을 제대로 모르고 있었다면 외울때의 요령과 외운것을 떠올릴때 기억을 꺼내는 방법을 익힐 수 있게 원리를 배워봅니다.











억력을 높이는데 중요한것

공부를 하는 학생이나 어떤 목적을 가지고 시험을 앞두고 있는 성인들 모두 정해진 기간아나에 두뇌에 입력하는 정보가 잘 기억되기 위해서는 기억의 목적과 동기부여가 있어야 합니다.

목적도 없고 해도 그만 안해도 그만인 공부는 막연한 상황이므로 우리 두뇌는 정보를 효율적으로 기억해주지 않습니다. 예를 들어 시험치기 전에 벼락치기로 한 공부가 평소보다 입력량이 많고 더 잘 기억하는 이유와 같은 것이 아닐까 생각해보게 됩니다.











10배더 잘 기억하는 책 읽기

평소처럼 책을 읽어도 내가 읽었던 내용을 더 잘 기억하는 책읽기 방법을 알려줍니다.

아무런 목적 없이 책을 읽는 것보다 미리 사전준비를 통한 책 읽기가 더욱 효율적이고 기억에도 오래 남는다고 합니다. 암기 분량이 많을 때는 책의 목차를 미리 보고 전체 구성을 파악하는 것이 중요합니다.

목차를 미리 읽어보면서 책을 어떻게 봐야하는지 계획을 세울 수 있습니다. 

생각보다 어려운 책일 경우는 조용한 시간대에 읽거나 챕터별로 복습하고 정리를 하는 것이 필요합니다.

분량도 적도 설명이 이해하기 쉬운 책이라면 출퇴근 시간에 짬을 내서 읽거나 시간이 될때 핵심만 파악할 수 있습니다. 

독서도 계획을 하고 나서 읽게 되면 맞춤으로 책을 읽을 수 가 있고 책을 읽는 속도도 빨라집니다.











을 읽을 때 기억하는 법을 익혀보면서 공부에도 적용을 해볼 수 있습니다.

같은 시간을 공부하고도 시험에 더욱 강해지는 비결이 있다면 시간낭비하지 않고 효율적으로 할 수 있을것 같습니다. 두뇌는 즐거움이 있어서 더욱 기억을 잘하게 된다고 합니다. 지금까지 억지로 공부를 하면서 기억이 나지 않는다고 나쁜머리를 탓하고 있었다면 두뇌에 즐거움을 떠올리게 하면서 왜 기억을 하면 좋은지에 대한 목적과 장점을 부여해봅니다. 그리고 공부도 무조건이 아니라 두뇌가 잘 발달할 수 있게 자투리 시간활용법과 전문서적 공부법을 배워서 시간을 낭비하지 않는 공부를 하는것이 필요합니다.


책의 가장 중요한 내용인 포토리딩 하는 방법을 배우면서 포토포커스라는 시선을 이용해서 두뇌에 이미지를 전송하는 방법을 배울 수 있습니다.


기억을 한다는 것은 억지로 뭔가를 머리속에 넣고 반복을 해야하고 시간이 지나면서 자연스럽게 없어지는것이 당연하다고 생각했습니다. 앞으로 살아가면서 더욱 기억해야하는 일이 많아지는데 나의 시간들을 소중하게 사용하기 위해서는 잘 기억하는 법은 중요합니다.


특히 학생과 직장인이라면 더욱 학교공부와 업무를 할때 기억하는 일은 성적과도 연관이 되어 있고 사회생활에 영향을 미치기 때문에 평생자산이 되는 일입니다.


포토리딩 기억법은 어렵지 않게 실천해볼 수 있고 평상시에 가벼운 마음으로 적용해볼 수 있다는 점이 장점인것 같습니다. 공부때문에 잘 기억하는 방법이 필요한 학생들과 사회생활을 하는 직장인 또는 일상생활에서도 다양한 공부와 취미생활을 위해서도 기억법은 꼭 배워두면 평생 소중한 능력으로 활용될것 같습니다.

















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