반달 아기 시 그림책
윤극영 글, 이광익 그림 / 문학동네 / 2009년 12월
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동시책은 처음 접해본 부분이라서 많이 궁금하기도 하고

알고 있던 동시를 예쁜 그림과 함께 그림책으로 꾸며져있어서

아이와 함께 자기전에 읽기에 참 좋은 책이라는 생각을 했습니다.

반달은 우리가 어렸을적에도 많이 부르고 익혔떤 동시이자 동요입니다.

책의 그림은 어둑해져가는 밤하늘에 노란색 반달위에 토끼와 계수나무 그림을

배경으로 이루어져있습니다.

저멀리 달나라에는 계수나무랑 토끼랑 살아요~둘은 사이좋게

하얀쪽배를 타고 달나라를 여행합니다.그 노란 반달속의 계수나무와

토끼는 아이와 어느새 노래를 부르면서 친구가 되어 밤하늘로 여행을 떠납니다.

이제 아이에게 밤은 포근하고 편안한 쉼터가 됩니다.

잠투정이 심한 우리 아이에게는 이책은 조용하면서도 서정적인 분위기라

밤의 흐름을 깨지않는 아주 편안한 분위기의 책입니다

반달속에 토끼와 계수나무를 보면서 달에 토끼가 살고있어서

떡을 만들고 있다는 엉뚱한 상상력을 불러일으켜주면서

아이에게 한가지 책의추억을 만들어주는 계기가 되었습니다

어릴때 이렇게 달속에 토끼가 있다는 상상을 하면서

소원을 빌기도 하였는데 밤하늘을 멋지고 그려놓아서

무수히 뿌려진 별들과 은하수속을 지나가는 느낌을 풍부하게 표현해냅니다

그림책에 나와있는 반달 별자리를 보면서 곰을 그려보기도 하고

노란색과 은은한 파란색 그리고 뭉실뭉실 하얀색의구름은

보는것 만으로도 아이들을 잠속에 스르르 빠지게 하는 마법같기도 하네요

그냥 동시로 외우는것보다 예쁜 그림이 그려져있어서

노래에도 한층 기억이 남고 예쁜 반달속 토끼와 함께 밤나라를 떠나는

기분을 한층 더 느낄수있어서 좋은 동시책인것 같습니다.

요즘 자정이 다되서도 피곤을 못느끼고 너무 활발한 아이에게

동시를 들려주면서 토끼와 계수나무의 숨은 반달이야기를 해주었더니

눈이 서서히 풀리면서 잠을 청하기도 하네요

색감이 화사하지 않아 눈에 부담도 저거게 가고

반달책에 야광색 스티커별을 붙인다면 아이가 보기에

더욱 흥미를 가지고 동시에 빠져들지않을까란 생각도 해봅니다.

아이들 잠들기전 읽기엔 완벽한 책이란 생각이 듭니다.^^

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삐뚤어진 아이를 바로잡는 사랑의 기술 49 - 일러스트로 보는 아동심리치료
우메하라 아츠코, 쿠바 미에코 지음 / 열린생각 / 2009년 11월
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평소에 아이가 삐뚤어진 행동을 안하다가 갑자기 이상행동을 하는 경우가 한번씩 있습니다.

그럴때 어른들이 하는말은 그럴때 딱 잡고 크게 혼내야 그 다음부터는 안그런다고 하는말을

자주 듣습니다

물론 제가 어릴때도 그렇게 자라와서 똑같이 적용을 하면 들어맞을꺼다라는 부모님들의 무언의 표현인걸 알지만 그렇게 강압적인 어른들의 억압으로 오히려 겉으로는 순정적이지만 마음속으로는 반항심리가 더 생지기 않았나 라는 생각을 해봅니다.

삐뚤어진 아이를 바로잡는 사랑의 기술은 그야말로 부모님들의 꾸준한 노력과 연습이 필요한 책이자 방법인것 같습니다. 우리 세대 일때 어릴때 잘못된 행동을 하면 꾸중을 듣거나 크게 혼나서 벌을 받거나 등등 타일러서 대화로 문제를 지적하기 보다는 강압과 강요에 의해서 자라난 세대들이 아닐까 합니다. 그렇게 자란 부모들이 우리 아이에겍 대화와 사랑의 기술은 경험이 없기 떄문에 많은 노력이 필요하고 또한 여러가지 방법으로 나타나는 문제점에 대해서 많은 공부가 필요하다는 생각을 합니다.

이책은 아이들이 시기별로 나타나는 여러가지 문제점에 대해서 아니 문제점이라기 보다는 환경에 적응을 잘 하지 못하고 소극적이고 자신의 의견을 표현할줄 모르는 적극성이 결여된 대부분의 아이들에게 나타날수있는 문제이기도 합니다.

그러한 방법을 조심스레 풀어보고 아이에게 다가가는 아동심리치료책입니다.

예전에 학교에 일할때 부모님들과 아이문제로 상담전화를 하게 되면 종종 듣는말이 있습니다.

'우리아이는 그럴리가 없어요.얼마나 착하고 부모말도 잘 듣는데 우리아이가 그럴리가 없어요....

이런말을 들을때 아이문제로 어떠한 설명을 해도 부모는 학교에 문제가 있지 않나 또는 우리아기가 아닌 다른 아이때문에 영향을 받았을것이다 라고 자신의 아이의 일을 믿지 않고 거부하는 반응을 보이곤 합니다, 물론 전체중에 얼마안되는 부분이긴하지만 그러한 학생들이 갈수록 점점 늘어가고 있다는 것입니다. 물론 통계를 내서 정리한것이 아니라 제 짐작이지만 예전보다 그런 아이들이 더 많다고 느끼는 체감의 문제이기도 합니다.  이러한 경우는 바로 집에서는 착하고 성실한 아이지만 학교에서는 반항적이고 말썽쟁이는 아이들인데 이러한 문제가 발생한 원인은 아이들이 부모의 기대에 부응하려고 최선을 다하고 있다가 그에 대한 스트레스가 지나치게 과도해져서 막상 집에서는 편하게 자신을 쉴수있는 공간으로 생각하지 못하고 밖에서 자신의 화를 분출해버리자 학교에서나 친구들과 사이에 문제가 발생하게 되고 그러한 부모들이 학교에 오게되면 우리아이는 절대 그런일을 할 아이가 아니라고 말하게 됩니다.

집은 우리아이들에게 편히 쉴수 있는 공간이 되어야 하는데 이러한 상황이 반대가 되다보니 발생하게 되는 문제입니다

집에서 순정적이 아이가 밖에서만 반항적이라면 이것은 아이가 부모에게 보내는 내맘을 알아달라는 메세지일수도 있다고 합니다. 겉으로 봤을때 잘하고 있는것 같다보다 우리아이가 집에서와 학교에서의 모습을 평소에도 잘 살펴보는것이 중요하다고 봅니다.

그외 학교생활에서의 문제와 사춘기때의 문제등 여러가지가 예로 나와있어 자녀를 키우는 부모님들에게는 꼭 한번 읽어보고 삐뚤어진 아이가 아닐지라도 우리아이를 한번더 살펴보는 계기가 되었으면 합니다.

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엄마는 내 마음도 몰라 / 솔이는 엄마 마음도 몰라 - 앞뒤로 보는 그림책
이상희 지음, 혜경 그림 / 상상스쿨 / 2009년 11월
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아이와 어른의 커뮤니케이션에 관련된 책이라 너무 궁금했었습니다

아이와 엄마의 각각 다른 관점에서 생각하고 말하는것들은

우리 일상생활에서 종종 일어나는 수많은 일들중에 하나입니다

이러한 문제는 유독 아이와 어른사이 뿐 아니라 어른사이에서도 일어날수있는

아주 사소한 일들이기도합니다

허나 너무 세대차이가 나는 아이와 어른사이

그중에서 엄마와 아이는 집에서나 일상생활에서 많이 부딪치고

소소한 일들이 일어나는 관계인만큼

엄마와 아이의 구도로 호기심을 불어일으킵니다^^

이책은 한권이지만 앞페이지와 뒷페이지를 따로 엄마와 솔이로 구분하여

서로 같은 상황에서 상반되는 이야기로 호소합니다

먼저 엄마의 입장에서 시작되는 이야기로 참을성 없는솔이가 사자로 보였다가

허풍쟁이 여우의 솔이,겁쟁이 토끼의 솔이 모습,느림보 거북이 솔이,욕심쟁이 꿀꿀이 솔이

벽덕쟁이 원숭이 솔이,트집쟁이 고슴도치 솔이 이렇게 일곱가지동물들의 모습을

비유하면서 엄마의 입장을 말합니다. 색연필로 아무렇게 색칠한 그림인듯하지만

아주 파스텔톤의 이쁜 그림들이 재미를 줍니다.

뒷편의 솔이는 엄마가 자신의 마음을 몰라준다며

참을성없는 사자엄마,허풍쟁이 여우엄마,겁쟁이 토끼엄마,느림보 거북이 엄마,욕심쟁이꿀꿀이엄마

변덕쟁이 원숭이 엄마,트집쟁이 고슴도치 엄마 이렇게 엄마의 모습을 비유하며

엄마를 설명합니다.

이렇게 같은 상황에서 각기 다른 입장을 얘기하는것은 아이들의 자기중심적이란

생각을 했던 어른들에게 어른들도 자신이 자기 중심적으로 판단하고 행동한다는것을

보여주고 깨우치게 해주는 책입니다.

어른의 입장에서는 아이가 물을 쏟거나 하면 장난친다고 생각하고

야단을 치거나 큰소리를 내지만 아이입장에서는 아직 물을 마시는게

서툴러 컵을 잡다가 헛잡아 쏟을수도 있는 일인데

그러한 아이의 변명을 이해하지 못한채 큰소리만 내는 엄마가 얄밉고 독단적으로

보일수도있겠구나 라는 생각을 해봅니다.

지금 저희 아이에게도 아직 모든것이 서툴고 익숙하지 않은 것들인데도

어른들이 하듯 당연하게 야단치고 못한다고 주의를 준것이 너무 미안하기만 하고

후회가 됩니다

서로의 행동에 대하여 충분한 이유가 있다는 것을 항상 인식하고

큰소리와 야단을 치거나 상대방의 행동을 오해하고 판단할것이 아니라

부드러운 대화를 통해 이러한 상황에서는 어떤말을 해야할까

그리고 좀더 따뜻하게 상대방을 이해할수있는 부모가 되어야겠다는 생각을합니다

책에서의 엄마모습을 보고 나니 저도 책에서의 엄마 모습과 아주 많이 닮아 있다는 생각이 드네요

항상 일관적이지 못하고 너무 다중적인 모습이아이에게 여러가지 동물에

비유하듯 엄마를 보고 있지 않을까하고 뜨끔하기도합니다.

앞으로 아이가 잘못을 한일이 있더라도 야단을 치기 이전에

왜 그런 행동을 하게 되었는지 이유를 먼저 물어보고 상황을파악하는

현명한 엄마가 되어야겠다는 생각을 해봅니다.

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국어왕의 단어 암기법 - 만화로 보는 만화로 보는 국어왕 시리즈 1
이희정 지음, 김석 그림, 정희창 감수 / 가나출판사 / 2009년 11월
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새롭게 바뀌는 교과서 c를 알기쉽게 만화로 풀어놓은

아주 재미있는 책입니다^^

주인공 사오정은 아이들에게 아주 친근한 만화캐릭터로 귀가 잘 안들려서

주위 사람들에게 놀림을 받는데 그것의 가장 중요한 이유가

이책에서는 어휘력이 딸려서 귀가 잘 안들린다고 설정을 해놓았네요

실제로 평소에 어휘력이 많이 딸리면 의사소통에도 문제가 생기게 된다는

아주 의미심장한 내용이 담겨있는듯 합니다

아이들의 국어 맞춤법이나 표기법이 예전과는 다르게

컴퓨터 채팅이나 그리고 연음을쓰고 비속어나 은어를 통해서

불확실하게 사용되고 있는것 같아서 우리 와는 틀리게

국어에대한 정확하고 체계적인 공부가 필요하다고 느끼고 있던 참입니다

마침 국어 표기법에 대한 책을 찾던중 만화로 되어있어 아이들이 읽기에도

편리하고 재미있고 그리고 단어별 주제에 대해서도 실제 상황에서 일어날수있는

재미있는 일들로 설명을 하고있어서 정말 실제상황에서 이런 잘못된 단어 표현으로

실수를 일으킨다면 하며 상상을 하니 재미있기도 하고 부끄러울것 같다는 생각도 듭니다

책의 구성은 듣기 말하기, 읽기, 쓰기 순으로 구별하여

아이들이 교과서에서 사용되는 중요한 단어들을 주제별로 설명해놓고있습니다

듣기 말하기 단어들도 1.구별해서 써야하는 우리말2.틀리기쉬운 우리말3.상대에 따라 다르게 쓰는 우리말로 구별이 되어서 아주 상세하게 그리고 기억에 오래 오래 남도록 사오정의 연상 국어 비법까지 너무 완벽한 단어 암기법입니다

실제로 책을 다 읽고 나서 아이와 함게 상황을 만들어서 이런 상황에서는 어떤

단어를 쓸까 하며 재미있는 단어놀이나 받아쓰기 공부도 꽤 재미있게 할수있을것 같아서

너무 효율적이고활용가치가 무궁무진한 책입니다.

실제로 아이들이 교과서를 통해 배운 단어를 받아쓰기 하기에는

배웠던 단어들도 헷갈리고 많은 단어들을 한꺼번에 보게되면 외우기

어렵기도 하지만 단어에 대한 쉬운 풀이와 명확한 이해를 돕는 상황설명으로

생소한 단어들도 뇌속에 아주 기억하기 쉽게 저장되게 하는

묘한 매력을 지닌 책입니다.

읽기로 통한 띄어쓰기로 의미가 달라지는 말들은 어른인 저도 평상시에

너무 무책임하게 붙여쓰고있다는 생각을 할정도로 부끄럽게 만들어

국어법에 대한 생각을 고쳐먹게 만든 계기가 되었습니다.

단락이 끝남과 동시에 앞에서 공부했던 단어들을 다시 복습하는 페이지를 만들어서

까먹지 않도록 배려해주는 센스도 있네요

단어책이라고 하면 되게 딱딱하고 보기 힘들고 지루할것 같지만

한번 이책을 본다면 책한권이 금방 술술넘어갈정도로 너무 재미있고

반복해서 보고 읽어도 전혀 지루하지 않네요

초등학교에 들어가는 아이들이라면 꼭 한권쯤 챙겨봐야할 권장도서란

생각이 듭니다. 요즘 열광하는 영어에 대한 기본 공부도 중요하지만

그에 밀려 너무 친근해서 멀어져버린 국어에 대한 공부를 다시 붙잡고 기초를

탄탄히 해야 하지 않을까 하는 생각이 듭니다.

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글로벌 청소년들의 부자가 되는 공부
마크 빅터 한센 지음, 장인선 옮김 / 명진출판사 / 2009년 11월
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부자가 되는 공부가 겉보기에는 이책을 읽으면 어떤 방법으로

제시해줄까 하는 궁금증을 자아내었습니다.

이는 꿈이 없는 아이들에게 어떻게 효과적으로 자신의 방향을 제시해주나 하는

방법을 알려줍니다.

요즘은 학교 학원등 사교육으로 인해 자신의 꿈을 제대로 찾지 못하고

강요와 남따라 좆는 아이들이 많습니다

저또한 어릴때 다른사람과 비슷한 꿈을 내꿈인양

또한 잘되거나 유명한 사람을 보면 똑같은 꿈을 꾸기도 했지만

이책을 통해 자신의 동기부여를 위해서 어떤 노력을 해야하는지

그리고 그 꿈을 이루기 위해 현재의 공부도 충실히 해야한다는 점을

알려주는 일종의 동기부여책입니다

사람에게 있어 동기부여란 참으로 중요합니다.

책에서는 꿈이 있는 청소년과 꿈이 없는 청소년 이렇게 두 부류로 나누고있습니다

꿈이 있는 청소년은 매우 활기찬 모습으로 자신의 꿈을 향해 달려가지만

꿈이 없는 청소년은 하루하루가 재미없고 지루하기만 합니다.

그러다보면 자신의 의지와는 상관없이 나쁜길로 빠지게 되기도합니다.

그리고 그런 아이들에게 학교안에서만의 꿈이 중요하지 않다고 말해줍니다

학교밖에서도 얼마든지 자신의 꿈을 이룰수있는 길은 있다고 말해주고 있습니다

우리나라에서도 최연소 ceo들이 많이 나오고 있지만

우리나라보다 조금더 개방적인 외국에서 최연소 사업가들이 많이 나온다는건

아직 우리나라에서의 인식은 아이들에게 아직까지 공부를 강요하고 있지 않나라는

생각이 듭니다.

자신의 꿈을 찾기 위한 동기부여는 남들보다 조금더 일찍 시작하고

그리고 남들보다 행동을 먼저 한다는 것입니다

알고도 생각만 하고 실천을 하지 않는 사람보다 자신의 방향을 알고

그것을 실천하기 위해 곧바로 행동으로 옮기는 사람은 그렇지 않은

사람보다 자신의 꿈을 찾는데 더욱 가까이 다가가고있음을 말하고 있습니다.

그리고 이 책에서 다루는 최연소 사업가들의 예를 적절히 들어주면서

그들이 단지 대박을 터트려서 사업에 성공한것이 아니라

그들의 열정과 창의성 ,표적시장에 대한 강력한 아이디어와 자신의 가장 든든한 지원군

적절한 문제해결방식과 의사소통을 위한 내적지식인 공부

그리고 가장 중요한 시간과 믿음등

잠재력있는 자신을 만들기 위하여 여러가지 동기부여방법들을 제시해

올바른 방향으로 이끌어주고 있습니다.

앞으로 나아가는 사회에 있어서 자신의 가장 큰 경쟁력은 창의성과 열정이 아닐까 합니다

자신이 가지고 있는 아주 뜨거운 열정이 없다면 정확한 목표를 가지고 움직이지 못합니다

아이들에게 공부가 아닌 자신이  앞으로 세상을 살아가기 위한 인생의 의미를

다시한번 생각해보게 하는 계기가 된 소중한 시간이었습니다.

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