시시한 어른이 되지 않는 법

시시한 어른이 되지 않는 법
김혜정 지음 / 자음과모음 / 2016년 5월

십대 청소년 시절이 생각납니다. 온전히 나만 생각하며 살았던 그 때 내가 보고 싶은 것, 내가 봐야 할 것에만 관심가지면서 살아갔습니다. 가끔은 내가 사는 세상은 어떻게 이루어진 걸까 궁금할 때도 있었으며, 어린 시절 나의 지워진 기억들을 떠올릴때가 있습니다. 

그런 어린 시절의 기억들,지금의 아이들을 보면서 느낀 것은 열심히 정답을 찾으려고 했다는 것입니다. 우리가 사는 세상은 정답이 오답이 될수가 있는데 그때 어른들은 그것을 말하지 않았습니다. 물론 지금의 아이들도 비슷한 경험을 있을 수 밖에 없습니다. 여기서 아이들에게 필요한 것은 어른이 되기 위한 기초를 잘 닦게 해 주는 것입니다. 


이 책은 청소년 작가 김혜정 씨의 에세이입니다. 청소년들에게 들려주는 자신의 이야기들. 그안에는 작가의 어린 시절 이야기가 있으며 작가가 되기 위해서 10년간 거쳐왔던 이야기도 알 수 있습니다. 중학교 시절 철음 쓴 소설이 작가가 될 수 있었던 힘이었으며 , 문학작가가 되기 위해서 10년의 시간이 걸렸다는 걸 알 수 있습니다.. 


열심히 살아야 한다..성실하게 살아야 한다.. 이 두가지는 어른들을 통해서 많이 들어왔으며 정답이라 생각했습니다. 그러나 실제 어른이 되고 나니 이 두가지에 모순이 있다는 걸 알게 되엇습니다. 열심과 성실 안에는 목표가 존재하며 결과를 중시하는 삶을 알아왓던 것입니다. 그 안에 편법과 편견,차별이 있다는 것은 생각하지 못하였습니다. 물론 열심히 안에 착취가 있을 거라고는 생각하지 못하였습니다. 지금 우리에게 필요한 것은 열심히,성실하게가 아닌 게으름과 대충대충이 필요합니다. 그 두가지가 있어야만 지금 우리가 안고 있는 사회적인 문제를 해결할 수 있으며 주변 사람들을 돌아보게 되고 여유를 가질 수 있습니다. 우리는 그동안 너무 성실하게 열심히 살아왔던 것입니다. 

걱정과 근심,불안..우리 사회에 이 세가지가 갑자기 생겨난 것은 아닙니다. 10년전에도 우리는 이 세가지와 함께 살아왔습니다. 요즘 이런 것이 더 심각해지는 것 같습니다. 미래에 대한 걱정들이 만연한 것은 우리가 점점 힘들게 살아가고 있는 하나의 이유입니다. 에전 우주에 관한 책을 읽었습니다. 태양이 수명을 다해서 지구에 살고 있는 생명이 멸종하면 어떻게 되지, 달과 지구가 조금씩 가까워진다는데 앞으로 우리는 어떻게 되는 걸까...이 두가지 질문에서 느낀 것을 쓸데없음 생각입니다. 인간의 수명이 100년 내외인 것을 생각하면 내가 살아있을  때는 발생하지 않을 일들이기 때문입니다. 그러므로 미리 걱정할 필요는 없는 것이었습니다. 그런데 우리는 나의 모습과 비슷하게 당장 일어나지 않을 일들에 대해서 걱정만 하고 있는 사람이 많습니다. 그 대안을 함께 모여서 해결할 생각을 하지 않은 채 말이죠.. 지금의 청소년들에게 필요한 것은 바로 그 대안을 찾도록 방향을 잡아주는 것입니다. 비교와 경쟁,걱정과 근심보다는 지금의 문제를 해결할 수 있는 능력을 찾아가게 해 주는 것 그것이 청소년에게 필요한 것입이다. 

퍼스트레이디

퍼스트레이디 - 육영수와 박정희, 그들만의 이야기
류보상 구성, 유정화.주기석.한창학 원안 / 북코리아 / 2016년 4월

<퍼스트레이디> 는 박정희 대통령의 아내 육영수 여사의 이야기가 담긴 역사소설입니다. 기존에 육영수 여사의 자신과 동영상을 바탕으로 소설로 재구성하였으며, 소설로 재구성할 수 밖에 없는 그 이유를 알 수가 있습니다. 그건 육영수 여사의 직분이 가지는 특수성과 1974년 8월 15일 피격을 맞고 쓰러지던 그 당시 그때의 모습 하나하나가 여전히 미스터리로 남아있기 때문입니다.소설이지만 사실을 기초로 하여 쓰여졌다는 걸 알 수 있습니다. 


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가난한 군인이었던 박정희 소령은 부산 피난길에 병사를 간호하던 육영수 여사를 처음 보게 됩니다. 그 때 당시 육영수의 부모님은 충북 옥천의 유지였으며 가난한 박정희 소령이 눈에 들어올리가 없습니다. 그럼에도 육영수는 아버지의 반대를 무릅쓰고 대구 계산성당에서 박정희와 결혼하게 됩니다. 결혼식장에서 육영수군과 박정희 양에 대한 에피소드는 잘알려진 역사적인 사실입니다. 


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대통령의 영부인으로서 전국을 다니면서 가난한 사람들과 함께 하였던 그분은 경호원의 경호를 뿌리치면서도 가난한 사람들의 손을 잡고 함께 해 왔습니다. 가난한 이들의 아픔을 이해 하고 그들의 배고픔에 대해서 생각하였던 것입니다.박정희 대통령이 경제발전에 힘을 쓰던 그 당시 육영수여사는 국민의 마음을 향하게 됩니다. 


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나환자촌 하면 먼저 떠오르는 곳이 소록도입니다. 그당시 나환자에 대한 부정직인 인식..그들의 손을 잡으면 병이 걸릴 수 있다는 생각을 가지고 있었습니다. 물론 우리가 쓰는 단어 중에서 나환자를 문둥병이라 햇던 이유도 여기에 있으며, 지금은 그런 것이 많이 사라졌습니다. 성지원,성나자로원,동진원 등등 그곳에 머물면서 그들이 먹는 음식을 함께 하였던 육영수 여사의 마음을 엿볼 수 있습니다. 


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배고픔 해소가 첫째였습니다. 자본이 없엇던 그 때 대한민국의 토목공사는 기업이 아닌 국가에 의해 진행되었습니다.전국의 고속도로를 놓고 포항제철을 세워서 자원이 없었던 대한민국에 수출길이 열린것은 박정희 대통령 시절이며,식량 자급자족이 본격적으로 해결되게 됩니다. 물론 그 당시 현대그룹 정주영 회장과 포항제철 박태준 회장의 이야기도 소설 속에서 알수가 있습니다. 


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8.15 경축식때 누군가 총탄에 의해 피격되었던 그분은 1974년 8월 15일 세상을 떠나게 됩니다. 그 당시 아내를 떠나 보내야 했던 박정희 대통령의 모습. 그속에서 어떤 생각을했을까요. 아내가 없는 그 빈자리...5년간 홀로 지내야 했던 박정희 대통령.. 그리고 박정희 대통령 또한 김재규의 총에 의해 죽음을 맞이하게 됩니다. 

세상에 읽지 못할 책은 없다

세상에 읽지 못할 책은 없다 - 평범한 대학생을 메이지대 교수로 만든 독서법
사이토 다카시 지음, 임해성 옮김 / 21세기북스 / 2016년 5월

사람마다 독서 습관은 다릅니다. 정독을 토해서 처음 부터 끝까지 읽는 사람이 있고, 책에 메모하면서 중요한 부부만 읽는 사람이 있으며, 때로는 속독을 통해서 전체를 훑는 사람이 있습니다.저는 이 세가지 방법을 병행하게 되는데,예전에 제가 읽었던 독서법과는 다른 독서법을 실천하고 있습니다. 


2년전만 하여도 하루 150 페이지 이상 읽는 것은 버거웠습니다. 아니 40페이지만 읽어도 잠이 오는 스타일이었고 세권짜리 도리스 레싱의 황금 노트북을 15일에 걸쳐서 읽었던 기억이 납니다. 그런데 그렇게 읽었는데 기억에 남느냐구여?? 네 기억 거의 나지 않습니다. 


여기서 중요한 것은 읽고 또 읽는 것이며 책의 특징에 따라 다른 독서법을 하는 것입니다.,자기계발서는 책에서 말하는 것처럼 저도 속독을 하는데 그렇게 할 수 있는 이유는 여러권의 책이 비슷한 내용을 담고 있기 때문입니다. 소설은 속독과 정독을 번갈아가면서 알고 있습니다. 특히 인문학이 조금 어려운데, 나에게 익숙한 내용을 담아내고 있는 책은 속독을 하지만 생소한 책은 며칠에 걸쳐서 읽고 있습니다. 그렇게 다양한 방법의 독서법을 익히면 책에서 말하는 것처럼 <세상에 읽지 못할 책은 없다> 이 현실화 될 수 있습니다. 


이렇게 책을 읽으면서 느꼈던 건 어려우면 어려운데로 읽는 것이며 쉬우면 쉬운데로 읽억가는 것입니다. 과학 분야에서 양자 역학이 대표적으로 어려운 책인데 읽으면서도 무슨 이야기 하는지 알 수가 없는 과학책입니다. 그럼에도 저는 틈틈히 그 책을 읽어가면서 조금씩 지식을 얻고 있습니다.여기서 완독에 욕심내지 않는 습관이 필요합니다. 사람마다 자신에게 맞는 작가가 있기 때문입니다. 저는 대체로 무라카미 하루키의 소설이나 페루에 살고 잇는 마리오 바르가스 요사의 소설이 저에게는 맞는 작가입니다. 베르나르 베르베르처럼 우리가 읽히 알고 있지만 저는 개미 다섯 권을 읽고는 저 작가는 나랑 안맞는구나 느꼈습니다. 책에는 전세계에서 시드니 셀던의 소설이 많이 팔리고 있는 이유는 그가 소설적이 재능도 있지만 쉬운 문제를 쓰고 있기 때문이라 말하고 있습니다. 자신의 딸이 이해할 수 있는 문체를 씀으로서 가족 뿐 아닣라 전세계인이 즐기는 작가가 되었습니다. 


학술서나 철학서, 평론집을 읽는 방법이 눈길이 갑니다.  난해한 이야기를 담아내고 있는 대표적인 장르의 책이며 번역책인 경우 내가 한글을 제대로 읽고 있는 건가 생각할 정도로 꼬이고 꼬여있는 책을 봅니다. 저자는 저자의 논리를 보면서 읽는 것보다는 저자의 감정을 읽으면 쉽게 읽혀진다고 말합니다. 미셸 푸코의 <감시와 처벌> 을 예로 들면서 작가의 좋다,싫다에 중심을 가지고 가면 조금 더 쉽게 이해할 수 있으며 읽어갈 수 있다는 것입니다. 


문과 학생들은 대체로 수학이나 과학책을 기피합니다. 문과 학생들이 과학책을 읽을 때 과학책을 먼저 읽는 것보다는 과학의 역사서를 먼저 읽으면,과학책을 본격적으로 읽기 전에 배경 지식을 먼저 가지게 되고 과학책도 이해할 수가 있습니다. 


다양한 책을 읽으면서 느끼지만 독서법에 정답은 없습니다. 다양한 방법을 통해 자신에 맞는 독서법을 찾아가고 그것을 습관화 하면 되는 것입니다. 나에게 맞는 책을 가까이 하고 나에게 맞지 않는 책은 굳이 읽을 필요는 없을 것입니다. 서점에는 우리가 평생 읽어도 다 읽을 수 없는 책들이 많이 있으니까요.. 

팩트체크 - 정치 사회 편

팩트체크 : 정치.사회 편 - 세상을 바로 읽는 진실의 힘 ㅣ 팩트체크 2
JTBC 뉴스룸 팩트체크 제작팀 지음 / 중앙books(중앙북스) / 2016년 5월

JTBC 뉴스룸에서 새로운 코너로 시작하였던 팩트체크가 300회가 넘어섰습니다. 그동안  내 외부적으로 정치적인 압력에도 지금까지 이어져 온 것은 그 자체만으로 새로운 이슈가 될 것입니다. 이처럼 우리 사회에서 시사적으로 중요한 역할을 해왔던 팩트 체크에 대한 후속편이 이 책입니다. 


작년 12월 읽었던 팩트 체크...6개월만에 새로운 후속편으로 나오는 그 사이 우리 사회에 많은 일이 있었습니다. 그중에서 가장 중요한 것이 필리버스터로 인하여 촉발된 정치권 이슈들입니다..그것은 20대 총선에서 여당의 참패로 끝이 났습니다. 여당이나 야당이나 20대 총선이 여당 참패로 끝날 거라 생각하지 못하였을 겁니다. 그건 여당 스스로 국민을 생각하지 않은채 오만함에서 비롯 되었으며 선거 유세 때 보여주었던 다양한 형태의 선거법 위반..그들은 그런 것에 아랑곳하지 않고 선거를 하였습니다. 


이번 선거에서 여소 야대가 됨으로서 많은 것들이 바뀌고 있습니다.  여당에 의해 밀어 붙였던 역사교과서 국정화 사업...그것을 재개정하려는 움직임이 야당에 의해서 이루어지고 있으며,그들은 한 목소리를 내고 있습니다. 그리고 세월호에 대해서 진실규명에 대해서 더 연장해 달라고 하고 있습니다. 물론 그동안 혼자서 독불장군처럼 움직였던 현 정권도 조금씩 바뀌고 있습니다. 이처럼 하나의 선거에 국민들이 자신의 목소리를 냄으로서 권리를 찾고 있으며,힘을 얻고 있습니다. 그안에서 팩트체크 또한 언론으로서 기본적인 역할을 다해 오고 있었던 것입니다. 


왜 팩트체크일까요..그건 언론의 기본이 바로 팩트를 국민에게 알려주는 것인데 실제로 그렇지 못하고 있기 때문입니다. 우리가 알고 잇는 사실에 대해서 다시 체크해 보자는 것이 바로 <팩트체크> 의 본질입니다. 검증되지 않은 사실을 사실이라고 공표했던 얼론의 대표적인 사례가 세월호 침몰이였습니다. 모두 구조했다는 소식에 안도했던 국민은 아이들이 물속에 잠겨 버렸다는 소식에 망연자실해 버렸습니다. 이후에도 언론은 다양한 형태로 우리 사회의 제대로 된 모습을 보여주지 못하였고 진실을 외면해 왔습니다.물론 연예인 사고 소식을 통해서 진짜 우리 삶과 연결되어 있는 민생문제는 묻혀 버렸죠... 


책에 등장하는 우리 나라 삼대 거짓말이 거짓말,새빨간 거짓말,통계라는 문구에 공감하였습니다. 특히 취업률이나 우리나라의 다양한 지표를 통계를 이용하여 언론을 통해 우리는 알게 됩니다. 그런데 그 통계가 정확하지 않은 경우가 있으며 그 중 하나가 실업률과 지지율일 것입니다. 특히 실업률에 있어서 다양한 형태로 빼고 놓고 하는 모습 속에서 실제 국민에게 아무 의미가 없는 실업률을 언론을 통해서 확인하게 됩니다. 

한 손에 잡히는 전쟁과 미술

한 손에 잡히는 전쟁과 미술
최영진 지음 / 평화서각 / 2016년 5월

역사에 관심을 가지고 역사 공부를 하게 되면 세계사 이야기의 많은 부분을 전쟁역사가 할애하고 있다. 고대 골리앗과 다윗의 싸움이라던지, 각 나라마다 신화에서  전쟁의 이야기가 등장하는 것은 전쟁이 가지는 특별함..그건 전쟁영웅을 부각 시킴으로서,그 영웅의 위대함을 느끼게 해 주며 전쟁을 통해서 그 나라의 특징을 알게 해 준다. 스페인의 바이킹이나 갈리아인의 용맹함,켈트족과 스파르타인이나 스위스 용병에 관한 이야기는 역사공부를 하면서 흥미 꺼리를 유발시키게 된다. 


이렇게 전쟁 역사에 미술이 등장하는 것은 그 당시 사진기술이 없었기 때문이며, 그 때의 전쟁 상황을 글로서 표현하기에는 우리가 정확히 알수 없기 때문이다. 서양의 전쟁의 역사에는 언제나 미술이 등장하였으며 우리의 전쟁 또한 미술이 등장한다.  그중에서 우리가 잘알고 있는 전쟁들은 미술작품을 통해서 구체적으로 알게 된다. 


기원전 218년 카르타고의 명장 한니발이 알프스를 넘어 로마로 진격하는 장면이 그려진 미술 작품. 그가 코끼리를 이용하여 로마로 진격하면서 로마를 멸망시킬 뻔했던  그 미술품은  영국의 화가 윌리엄 터너에 의해 그려진 작품이었다.. 이 전쟁이야기는 시오노 나나미의 로마인 이야기를 통해서 알고 있었으며, 미술 작품 속에서 한니발의 모습은 1800년 나폴레옹에 의해 재현되었다. 


우리의 국난이자 조선을 삼킬 뻔 했햇던 임진왜란. 임진왜란은 이순신장군과 류성룡 선생의 활약도 있으며, 전국 곳곳에서 의병들의 활약도 있었다. 조명연합군에 의해서 평양성을 탈환 했던 이야기, 가토 기요마사와 함경도 의병의 다툼을 그린 북관대첩을 생생하게 기억하고 있는 이유는 그 당시 조선화공에 의해 남겨진 미술 작품이 현존하기 때문이다. 그들이 남겨놓은 미술 작품으로 인하여 우리는 그 당시의 역사를 생생하게 재생시킬 수 있으며, 과거와 현재를 연결 시킬 수 있다. 


우리가 알고 있는 전쟁 그 미술작품을 보면 화가의 의도적인 장치가 있었다.미술작품을 통해 아군의 우수성을 드러냄으로서 그 나라 국민들의 애국심을 고취시키는 것이다. 전쟁을 사실적으로 묘사하면서 아군의 용맹함과 적군의 어리숙함을 비교하여 그려냄으로서 그 나라의 우수성을 미술작품으로 재현하려 했다. 임진왜란이나 나폴레옹이 알프스를 넘었던 전투, 프랑스를 위기에서 구한 잔다르크의 모습..이들의 모습을 그려낸 미술작품은 실제 모습과 다르게 그려낸 대표적인 경우이다. 하지만 그런한 의도가 반영되었지만 미술작품을 통해서 우리는 그 당시의 상황을 사실적으로 느낄 수 있으며,전쟁을 기억해내는데 있어서 글보다는 그림이 더 효과적이라는 걸 알 수 있다.