타로카드 매트릭스 - 카발라, 수비학, 4원소의 매트릭스 리딩 타로-매트릭스
장재웅 지음 / 물병자리 / 2019년 7월
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타로는 총 78장으로 크게 세 종류의 틀을 가지고 있는데, 22장의 메이저 아르카나,40장의 핍 카드, 16장의 코트 카드이다.핍 카드는 수비학과 4원소를 뚜렷하게 나타내고 있는 카드 묶음이다. (-22-)


플라톤이 말한 이원론의 4원소와 아리스토텔레스의 일원론의 4원소는, 쉽게 생각하면 현실에 존재하는 자연을 기준으로 둘 것이냐 그렇지 않느냐로 나눌 수 있다.더 쉽게 접근하면 인간을 기준으로 내면을 보느냐 외면을 보느냐로 차별성을 둘 수 있다(-55-)


피타고라스 수비학에서 숫자의 순서는 만물을 움직이고 행동하는 순서를 가리킨다. 세피로트의 순서는 인간의 심리적 선택에 따른 변수를 각 숫자의 균형으로 이해할 수 있도록 만들어진 시스템이다. 세피로트와 피타고라스 수비학을 지하철로 예를 들어 본다.피타고라스 수비학은 운행되는 전철과 같다. 정해진 레일 위를 달린다. (-78-)


4문자는 4원소와 같은 맥락을 가진다. 4원소는 인간이 보고 느끼고 맛볼 수 있는 인간을 중심으로 외부에 있는 자연현상을 다룬다. 반대로 4문자는 인간이 보지 못하고 느끼기 어려우며 맛볼 수 없는 현실이 아닌 세계, 즉 인간의 내면에 있는 자연 현상을 다룬다. (-124-)


패배자는 펜타드 상태일 때 주변에 불필요하게 대항을 많이 한다. 폭력적이며 직선적인 형태를 가진다. 이 행위를 할 당시에 패배자는 자신이 옳다고 믿고 행동한다.즉 , 나 자신을 누구도 알려 하지 않는다고 생각하고 열등의식에 빠져 이기는 것에만 집중하는 형태이다. (-191-)


한 권의 책은 그 사람의 생각을 바꿔 놓고, 낯서 것을 익숙한 영역으로 옮겨 놓는다. 전혀 배우지 못하고, 경험해 보지 못하고, 의미조차 알지 못했던 것들을 책을 통해서 간접적으로 접하게 되고, 누군가의 지식이 나의 지식으로 바꿀 수 있는 이유는 여기에 있다. 특히 어떤 분야에 대해서 내가 가진 지식을 기반으로 다른 지식을 습득할 때 그 과정에서 생기는 비효율적인 문제들을 봉착할 수 있는데, 그 문제를 풀어나갈 수 있는 것은 독서에 있다. 특히 그동안 타로에 대해서 막연하게 카드 그 이상도 그 이하도 염두에 두지 않았고, 타로에 대한 깊은 사유에 빠져들도록 이끌어 나가는 것이 책 <타로카드 매트릭스>다.


타로 카드는 78장으로 이뤄져 있다.각각의 카드에는 그 의미가 있고, 철학적인 의미도 함께 내포하고 있다. 특히 인간 세계를 투영하고 있으며, 카드 한장에 하나의 의미와 하나의 에너지를 내포하고 있다. 타로가 만들어진 계기나 개념을 이해하기 위해서 필요한 것은 고대 그리스 철학자의 철학적인 가치관이다. 물,불,흙,공기 4원소에 철학적 기반을 둔 철학자 아리스토텔레스는 이 세상을 네개의 원소로 이해할 수 있다고 말한다. 그리고 그것이 인간 영역에 파고 든 것이 카빌라의 4문자였다. 아리스토텔레스의 4원소와 카빌라의 4문자는 서로 다른 특징을 가지고 있지만, 그 근원은 서로 연결되고 있으며, 타로 카드 각각에 대해서 의미를 부여하는 척도가 될 수 있다. 이 책에는 타로 카드 뿐 아니라, 우리에게는 생소한 수비학에 대해서 설명하고 있으며, 의지, 감정, 이성 ,현실,이 네가지 요소로 이뤄진 4문자에 대한 명확한 이해가 필요하다. 이 세상의 현실을 이해하기 위해서 아리스토텔레스가 4원소를 언급했듯이 인간의 내면을 이해하기 위해서 만들어진 개념이 카빌라의 4문자이다. 피타고라스는 아홉개의 숫자(모나드, 디아드, 트라이어드,테트라드,펜티드, 헥사드,헵타드, 오그도아드, 엔네아드)로 이 세상을 이해하고 해석해 내려고 노력해 왔다.그리고 그 과정에서 만들어진 것이 타로 카드이다.


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비누꽃에 마음을 담다 - 비누꽃을 이용한 아동심리치료
윤현정 지음 / 메이킹북스 / 2019년 6월
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심리 공부를 하다 보면 '전이'라는 걸 배운다.남의 아픔을 공감해 주는 것과 ,전이는 확연히 다른 의미를 지니고 있다. 상대방이 짜증을 내면 본인도 짜증나듯이 감정 기복이 심한 사람들은 주변 친구가 없어지는 경우를 종종 보곤 한다.그런 아동들에게 본인의 감정을 컨트롤하는 것도 학업만큼 중요한 공부라는 것을 인지시키고, 수국 꽃말을 빗대어 아동들이 좀 더 긍정적인 생각을 가질 수 있도록 돕는 수업이다.(-65-)


생일은 누구에게나 주요하고 소중한 날이다.만약 생일에 축하해 주는 사람이 아무도 없다고 생각해보자.인생은 원래 외로운 거라고 말하는 사람도 있겠지만, 평소보다 더 외로운 날이 되지 않을까? (-132-)


학부모님들은 콩 한 쪽도 나눠 먹어야 된다는 시대는 이제 갔다고들 이야기한다. 나눠 먹는 것이 아닌 네 몫은 네가 지켜야 된다고 이야기 한다. 물론 시대가 변한 것도 있지만 너무 삭막하지 않는가.(-158-)


사람들은 꽃을 좋아한다.누군가에게 꽃을 선물받으면, 하루 종일 기분이 좋아지게 된다. 집에 복이 들어올 것 같은 기분이 드는 것도 꽃을 통해서이다. 기분이 꿀꿀할 때, 내가 나에게 꽃을 선물할 수 있고, 누군가의 기분을 헤아려 꽃을 선물하는 경우도 있다. 자연과 가장 가까운 꽃은 우리의 마음을 평온한 감정 상태로 바꿔 놓으며, 꽃을 통해 사람들은 평정심을 잃지 않게 된다. 하지만 꽃은 금방 시드는 속성을 지니고 있다. 자연상태 그대로의 꽃은 금방 시들게 되고, 그로 인해 사람들은 시들어 가는 꽃을 통해서 상실감을 느끼게 된다. 특히 아동이 느끼는 상실은 어른이 느끼는 상실과 차원이 있다. 자연 꽃이 아닌 비누꽃을 등장시켜 아동 치유와 연결하는 이유는 꽃이 가지고 있는 고유의 치유 기능에 더해 상실감을 덜어주기 위해서다.책에서는 비누꽃을 어떻게 만들어 나가며, 비누꽃의 치유효과에 대해서 설명하고 있다.


비누꽃은 혼자서 만들 수 있고, 함께 만들수 있다. 저자는 비누꽃을 만드는 일 뿐만 아니라 비누꽃을 직접 만들어 보도록 도와주는 일까지 함께 한다. 특히 하나의 비누 꽃다발을 만들기 위해서 아동들이 힘을 합쳐서 하나의 비누꽃다발을 만들어 나간다면, 그 과정에서 아이들을 자신의 존재가치를 느끼게 되고, 구성원간의 소중한 가치들도 동시에 얻을 수 있다.비누 꽃다발을 만드는 이유는 여기에 있으며, 우리는 비누꽃을 통해서 새로운 변화를 마주하게 된다. 특히 이 책을 통해서 비누꽃에 다양한 색감을 부여한다면, 꽃이 가지는 고유의 기능에 더해 색을 통해서 얻게 되는 부수적인 효과도 동시에 얻을 수 있다.그것이 이 책을 읽는 목적이며, 비누꽃이 아동 치유에 효과적인 이유가 무엇인지 확인할 수 있다.


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통찰력 - 시대와 사람을 읽는 Insight, 통찰력
우수명 지음 / 아시아코치센터 / 2017년 4월
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"그는 사람들의 숨겨진 죄악, 소망, 선행, 야망, 사랑 그리고 증오를 읽을 줄 알았다.또한 아첨과 기만에 넘어가기 쉬운 인간의 약함도 알고 있었다. 그는 그 모든 것을 직관을 통해 알았다."이처럼 히틀러는 뛰어난 통찰력을 지닌 인물이었다.조력자의 이야기처럼 그는 비범했지만, 사람을 근본적으로 존중하지 않았다. 이처럼 한쪽으로 치우친 통찰력만으로는 사회에 도움이 되는 일을 할 수 없다. 세계 2차대전 중 그는 결국 통찰력을 잃어버리고 말았다.(-63-)


통찰은 다양한 경험의 토대 위에서 일어난다. 경험이 많고 다양할수록 더 많은 아이디어와 응용력이 생긴다. 우리는 대부분 크고 작은 실패와 성공을 거듭하면서 지혜와 더불어 상황을 꿰뚫어 보는 능력을 갖게 되기 때문이다.따라서 누구든지 크고 작은 성공과 실패의 경험이 쌓이고, 그것을 사색하고 성찰하는 과정을 거치면 통찰력을 높일 수 있다.(-112-)


평정심은 우리를 통찰에 이르게 한다. 이러한 평정심은 자신의 가치와 의도를 깊이 통찰하는 가운데 얻어지고, 통찰력이 작동되면 상황이 객관적이고 명료하게 보인다. 그럴 때 코앞의 상황에 얽매여 있던 우리의 시각이 넓게 확장되어 최적의 대안이 보이기 시작한다.이렇게 평정심을 가지고 결정을 내릴 때 가장 탁월한 결과를 만들어낼 수 있다. (-177-)


몰입이 주는 최사의 효과이자 선물이다. 하지만 몰입에는 훈련이 필요하다. 몰입하는 방법은 다양하다. 제일 중요한 것은 생각할 수 있는 환경을 만드는 것이다. 자신이 가장 편안하게 생각할 수 있는 환경을 만들고 , 어떤 것을 생각할 것인지 정한다.그리고 쉬지 앟고 그 생각을 이어가되, 앞서 말한 센터링이 된 상태에서 스스로에게 질문을 하며 의식적으로 날카롭게 생각의 날을 세워야 한다.(-207-)


과거에 비해 21세기 지금 현재 통찰이라는 단어가 자주 언급된다. 왜 우리는 통찰을 언급하는 걸까, 통찰을 가지고 있는 사람과 그렇지 않은 사람의 차이는 위기에서 잘 드러나고 있다. 순간의 찰나에 위기에서 스스로 벗어날 수 있는 사람과 그렇지 않은 사람의 차이는 여기에 있다. 나서야 할 때 나서지 않는 것, 나서지 말아야 할 때 나서는 것은 통찰력을 잃어버린 하나의 대표적인 사례이다. 이런 경우 우리는 그 사람에 대한 믿음과 신뢰를 잊어버리게 되고, 그 사람의 조직 안에서 벗어나려는 속성을 간직하게 된다. 통찰력을 가지게 되면 스스로를 내세울 수 있는 힘을 가지게 된다. 즉 스스로 기회를 만들어 나갈 수 있고, 그 기회를 다른 사람이 가지기 전에 먼저 만들어 낼 수 있다. 리더에게 통찰력이란 무형의 추상적인 가치가 아닌 그 사람 그 자체의 역량이 될 수 있다. 즉 통찰력을 가진 이는 세상을 볼 수 있는 안목이 넓고, 스스로를 지킬 수 있는 힘을 가지게 된다.


통찰은 경험을 통해 얻어진다.그리고 책과 다양한 정보들을 통해서도 얻을 수 있다. 중요한 것은 경험이 내 앞에 놓여진 문제와 연결할 수 있어야 하며, 남들이 해결하지 못하는 문제를 내가 해결할 수 있다면, 그 사람이 가지고 있는 통찰력은 인정받을 수 있다. 여기서 우리 앞에 놓여진 변화들은 통찰력을 강조하게 만드는 또다른 이유가 되며, 미래를 예측하고, 미리 준비할 수 있는 힘이 통찰력이 가기고 있는 가치이다. 그리고 우리는 통찰력을 높이기 위해서 노력하게 되고, 어릴 적부터 다양한 경험들을 통해 실패하고, 성공하는 과정을 거치게 된다. 하지만 통찰력이 나에게 좋은 것만 가져다 주는 것은 아니다. 히틀러는 남들이 가지고 있지 않은 통찰력을 가지고 있었기에 독일인들의 마음을 사로잡아버렸다. 하지만 그가 가지고 있었던 통찰력을 잘못 사용함으로서 독이 된다. 통찰력은 인간이 갖춰야 할 기본적인 요소와 경계선 안에서 행해져야 하며, 그 범주에서 벗어나 나쁜 방향으로 통찰력을 활용한다면, 히틀러처럼 자기를 파멸로 이끄는 독이 될 수 있다.


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むかし僕が死んだ家 (講談社文庫) (文庫)
히가시노 게이고 / 講談社 / 1997년 5월
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식탁 옆 잡지꽂이에 잡지가 한 권 꽂혀 있었다. 꺼내보니 증기기관차의 사진만 모아놓은 잡지였다. 발행일을 확인하니, 약 이십년 전에 나온 잡지였다.
"오래된 책이네, 이게 왜 있지?"
내 지적에 사야카도 고개를 갸웃했다. (-63-)


고등학교 2학년 때 같은 반이 된 인연으로 우리는 처음 만났다. 그때까지 나는 사야카의 존재를 몰랐다.눈에 띄지 않는 평범한 여자아이였다.적어도 나에게는 그렇게 보였다. 하지만 옆자리에 앉게 되어 대화를 나누면서 그 인상은 실제와 다르다는 사실을 깨달았다. (-167-)


"하지만 중요한 것은 모두 누락되어 있는 것도 사실이잖아.그리고 유스케와 게이치로라는, 죽은 두 사람의 물건이 마치 살아서 생활하는 것처럼 남겨져 있는게 부자연스럽지 않아? 만일 이 집이 산 사람을 위한 공간이었다면 진작 정리하고도 남았을텐데. 이 집은 망자들이 살기 위한 곳이야. 저 기둥의 표시를 봤지? 저건 유스케가 저 세상에서 성장했을 걸 상상하며 낸 표시야." (-257-)


나는 그녀의 어깨에 손을 뻗었다. 살짝 붙잡아 끌어당기자 별다른 저항없이 그녀는 몸을 기댔다. 그 입술에 키스했다. 그리고 끌어안았다.이 감촉과 체온.마지막으로 느꼈던 적이 몇 년 전이었던가.(-297-)


누군가 갑자기 전화가 와서 보자고 한다면 ,그 기분은 어떨까, 그것도 10년 가까운 시간동안 서로 떨어진, 한때 서로 사랑했던 연인관계였다면 말이다. 남자가 아닌 , 여자 쪽에서 먼저 건 전화를 남자가 갑자기 전화를 받았다면, 그것은 필시 어떤 목적이 있었음이 분명하다고 볼 수 있다. 더군다나 연인 관계가 아닌 결혼한 몸으로 유부녀가 한때 연인이었던 남자에게 전화하였다면 말이다. 소설 <옛날에 내가 죽은 집>에서 주인공 나카노 씨에게 전화를 건 구라하시 사야카는 7년 만에 자신의 용건을 말하게 된다. 혼자서는 할 수 없는 부분들, 그것을 남편이 아닌 한때 남자친구였던 나카노에게 부탁한다는 건 , 남편이 알아서는 안되는 그 무언가였을 것이 분명하다. 개인적이면서 누구도 알아서는 안되는 비밀이어야 하지만, 꼭 알아야 하는 것들, 그것을 구라하시 사야카는 찾고 싶었고, 나카노의 도움이 절실했다.


그렇게 두 사람이 향한 곳은 외딴 집이었다. 그 집에 들어갈 수 있는 열쇠와 지도 하나, 그것은 구라하시 사야카의 어릴 적 기억이었으며, 열쇠는 그 기억을 찾아낼 수 있는 단서였다. 유년기였던 6살 사야카는 왜 자신의 기억들을 찾아보고 싶었던 것일까, 기억하지 않아도 되는 기억들을 꼭 찾아야 하는 이유는 분명했다. 음침한 집, 주인이 없는 집에 들어가면서, 누군가 남겨 놓은 죽은 사람의 유품들, 그중에 미쿠리야 유스케의 일기가 있다.


유스케가 쓴 일기는 6학년 어릴 적으로 시간이 이동되었다. 사야카는 그때 당시 6살이었고, 일기 속에서는 사야카가 알고자 하였던 기억들을 찾을 수 있는 단서였고, 힌트였다. 과거의 기억에 집착하는 사야카가 그 기억을 놓침으로서 안고 살아가는 고통들이 소설 곳곳에 스며들어 가고 있었으며, 사야카는 기억을 하지 못한 게 아니라 기억하지 않았던 것이 분명하였다. 어떤 기억들은 나에게 긍정적인 가치가 되지만,사야카가 놓쳐버린 기억은 그렇지 못하였고, 혼자서는 마주하기 힘든 비극적인 요소들로 채워져 있었다.


기억이란 관계 속에서 만들어진다. 나의 기억들은 누군가도 알고 있는 기억들이며, 유스케가 남겨놓은 일기도 하나의 기억으로 사야카의 과거의 기억들과 공유하고 있다. 그리고 소설 속에서 또다른 인물들도 유스케의 기억을 가지고 있다. 사야카의 아버지, 그가 가지고 있었던 기억들과 유스케가 일기장에 남겨놓은 기억들, 사야카가 잃어버린 기억은 모두 동일한 기억이었고, 각자의 시선에 따라서 다르게 기억되어지게 된다.누구는 마주하기 싫은 기억들이 어떤 이에게는 대수롭지 않은 기억이 될 수 있고, 그것은 이 소설의 어떤 사건 하나를 추리하도록 도와주는 매개체였다.


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옛날에 내가 죽은 집 블랙 앤 화이트 시리즈 84
히가시노 게이고 지음, 최고은 옮김 / 비채 / 2019년 7월
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식탁 옆 잡지꽂이에 잡지가 한 권 꽂혀 있었다. 꺼내보니 증기기관차의 사진만 모아놓은 잡지였다. 발행일을 확인하니, 약 이십년 전에 나온 잡지였다.
"오래된 책이네, 이게 왜 있지?"
내 지적에 사야카도 고개를 갸웃했다. (-63-)


고등학교 2학년 때 같은 반이 된 인연으로 우리는 처음 만났다. 그때까지 나는 사야카의 존재를 몰랐다.눈에 띄지 않는 평범한 여자아이였다.적어도 나에게는 그렇게 보였다. 하지만 옆자리에 앉게 되어 대화를 나누면서 그 인상은 실제와 다르다는 사실을 깨달았다. (-167-)


"하지만 중요한 것은 모두 누락되어 있는 것도 사실이잖아.그리고 유스케와 게이치로라는, 죽은 두 사람의 물건이 마치 살아서 생활하는 것처럼 남겨져 있는게 부자연스럽지 않아? 만일 이 집이 산 사람을 위한 공간이었다면 진작 정리하고도 남았을텐데. 이 집은 망자들이 살기 위한 곳이야. 저 기둥의 표시를 봤지? 저건 유스케가 저 세상에서 성장했을 걸 상상하며 낸 표시야." (-257-)


나는 그녀의 어깨에 손을 뻗었다. 살짝 붙잡아 끌어당기자 별다른 저항없이 그녀는 몸을 기댔다. 그 입술에 키스했다. 그리고 끌어안았다.이 감촉과 체온.마지막으로 느꼈던 적이 몇 년 전이었던가.(-297-)


누군가 갑자기 전화가 와서 보자고 한다면 ,그 기분은 어떨까, 그것도 10년 가까운 시간동안 서로 떨어진, 한때 서로 사랑했던 연인관계였다면 말이다. 남자가 아닌 , 여자 쪽에서 먼저 건 전화를 남자가 갑자기 전화를 받았다면, 그것은 필시 어떤 목적이 있었음이 분명하다고 볼 수 있다. 더군다나 연인 관계가 아닌 결혼한 몸으로 유부녀가 한때 연인이었던 남자에게 전화하였다면 말이다. 소설 <옛날에 내가 죽은 집>에서 주인공 나카노 씨에게 전화를 건 구라하시 사야카는 7년 만에 자신의 용건을 말하게 된다. 혼자서는 할 수 없는 부분들, 그것을 남편이 아닌 한때 남자친구였던 나카노에게 부탁한다는 건 , 남편이 알아서는 안되는 그 무언가였을 것이 분명하다. 개인적이면서 누구도 알아서는 안되는 비밀이어야 하지만, 꼭 알아야 하는 것들, 그것을 구라하시 사야카는 찾고 싶었고, 나카노의 도움이 절실했다.


그렇게 두 사람이 향한 곳은 외딴 집이었다. 그 집에 들어갈 수 있는 열쇠와 지도 하나, 그것은 구라하시 사야카의 어릴 적 기억이었으며, 열쇠는 그 기억을 찾아낼 수 있는 단서였다. 유년기였던 6살 사야카는 왜 자신의 기억들을 찾아보고 싶었던 것일까, 기억하지 않아도 되는 기억들을 꼭 찾아야 하는 이유는 분명했다. 음침한 집, 주인이 없는 집에 들어가면서, 누군가 남겨 놓은 죽은 사람의 유품들, 그중에 미쿠리야 유스케의 일기가 있다.


유스케가 쓴 일기는 6학년 어릴 적으로 시간이 이동되었다. 사야카는 그때 당시 6살이었고, 일기 속에서는 사야카가 알고자 하였던 기억들을 찾을 수 있는 단서였고, 힌트였다. 과거의 기억에 집착하는 사야카가 그 기억을 놓침으로서 안고 살아가는 고통들이 소설 곳곳에 스며들어 가고 있었으며, 사야카는 기억을 하지 못한 게 아니라 기억하지 않았던 것이 분명하였다. 어떤 기억들은 나에게 긍정적인 가치가 되지만,사야카가 놓쳐버린 기억은 그렇지 못하였고, 혼자서는 마주하기 힘든 비극적인 요소들로 채워져 있었다.


기억이란 관계 속에서 만들어진다. 나의 기억들은 누군가도 알고 있는 기억들이며, 유스케가 남겨놓은 일기도 하나의 기억으로 사야카의 과거의 기억들과 공유하고 있다. 그리고 소설 속에서 또다른 인물들도 유스케의 기억을 가지고 있다. 사야카의 아버지, 그가 가지고 있었던 기억들과 유스케가 일기장에 남겨놓은 기억들, 사야카가 잃어버린 기억은 모두 동일한 기억이었고, 각자의 시선에 따라서 다르게 기억되어지게 된다.누구는 마주하기 싫은 기억들이 어떤 이에게는 대수롭지 않은 기억이 될 수 있고, 그것은 이 소설의 어떤 사건 하나를 추리하도록 도와주는 매개체였다.


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