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알았다는데 모르는 아이들 - 수학·과학 1등급을 결정짓는 최상위권의 비밀
김소연 지음 / 책장속북스 / 2026년 9월
평점 :
아이와 대화를 하다보면 가장 많이 듣는 말이 '알겠어'가 아닌가싶어요
공부는 했어? 라고 하면 '내가 알아서 할게' 라고 하기도 하고, 공부를 알려주면서 알겠니? 라고 물어보면 '알겠어'라고 하고
무언가 일이 발생했을 때 이러이러하다 라고 설명을 하면 매번 '알겠어'라는 대답이 흘러나오는데요
그런데 정작 자세히 살펴보면 알겠어 라고 해놓고 제대로 알고있는건 없는 것 같아 답답하기만 할 때가 생기더라구요
선생님의 설명을 들을 때에는 마치 다 아는 것처럼 해놓고 막상 혼자 풀려고하면 제대로 풀지 못할 때가 있는데
이는 아이가 문제를 읽는 법을 모르기 때문이라고 하는 저자의 말을 보고 '이거다' 싶었습니다
기본적인 개념을 모르는 것이 아니라 문제에 대한 이해를 하지 못해서 풀지 못한다면? 이 부분은 단순하게 수학 개념, 과학 개념이 아닌
문장의 이해력이 부족하기 때문이라 할 수 있어요
수학, 과학 1등급을 결정짓는 최상위권의 비밀이 바로 여기에 있습니다
문제를 제대로 읽고 해석하는 것!!
사실 저 역시 수학을 정말 어려워하고 힘들어했었어요
기본개념은 알고 있지만 이걸 어떻게 응용해야하는지를 몰라서 막막하기도 했습니다
공식 암기만으로는 수능 시험을 풀기가 쉽지 않아 답답함을 느꼈었는데요
바로 이 부분이 문해력때문이라는 생각이 들더라구요
수학이기때문에 무조건 숫자로 접근해야한다고 생각했는데
그것이 아니라 올바른 해석하는 능력이 떨어졌었기 때문이었구나라고 말이죠
대치동 현장에서 26년이나 아이들을 가르친 저자의 경험을 담은 책 속에는
텍스트로 된 긴 문장을 이해하지 못하는 아이들의 경우 , 자기만의 언어로 직접 번역하는 연습을 꼭 해야함을 강조하고 있습니다
단순하게 글을 읽는다는 것에서 그치는 것이 아니라 올바르게 이해하고 있는지를 확인하고 적어보는 습관이 필요함을 말하는 것이에요
아이들은 선생님이 문제풀이를 해주거나 엄마가 풀어주는 내용을 보고 이해했다 라고 착각할 수가 있는데요
직접 설명해 달라고 하면 아이가 선뜻 말하지 못하는 것이 바로 제대로 알지못하기 때문입니다
그래서 아이의 이런 부분을 개선하기 위해서는 가정용 칠판을 활용하는 것도 좋은 방법인 것 같아요
아이에게 직접 문제를 풀어봐달라고 하는 것! 설명을 하는 과정을 통해 내가 모르고 있는 부분을 다시 생각해볼 수 있는 시간을 만들어줄 수 있기 때문입니다
우리 아이는 책을 많이 읽기때문에 괜찮다라고 생각하는 엄마들도 많을 텐데 , 수학 문제를 읽느 기술은 국어 독해와는 전혀 다르다고 합니다
문제의 핵심 조건에 동그라미로 표시를 하고, 조건과 알고 있는 개념을 연결하여 문장을 식이나 그림으로 표현하는 과정이 수학적 문해력을 높이는 방법입니다
사실 우리 아이도 '알았다'라고 하면서도 제대로 이해하지 못하는 일이 많아서 속상하기도 했는데요
아이가 수학 문제를 제대로 이해하기 위해서 최대한 문장을 간단하게 만들 수 있는 방법을 숙지할 수 있게 해주어야겠다는 생각이 듭니다
우리 아이의 문제를 읽는 방식이 올바른지 고민이 되는 부모라면 이 책을 꼭 읽어보기는 추천드려요
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