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재잘재잘, 이야기 손그림 - 노래로, 수수께끼로, 이야기로 ㅣ 재잘재잘, 이야기 손그림
김혜린.박진성 지음, 홍미애 그림 / 예술놀이터 / 2020년 4월
평점 :
꼬마가 4살쯤 부터인가 형태를 원하기 시작하면서 막막했다. 퍼포먼스 미술처럼 물감을 풀어놓고 마구 놀거라! 식의 미술놀이가 끝나는 시점이었다. 강아지 한마리를 온전히 머리 몸통 다리 눈 코 귀 까지 다 그려내기 조차 버거운 망손 엄마는 그림그리기 책을 몇권이나 샀다. 책을 따라 그리다보면 나 혼자 책과 비슷하게 그려내기에 집중을 해서 아이는 무엇을 하는지도 모른채 비슷하지도 않은 그림을 그리느라 용을 썼다. 별별 노력을 해보았지만 내가 그려내는 사물을 꼬마가 알아보지 못하는 시간은 계속 흘렀고, 꼬마는 결국 미술학원에 다니게 되었다. 꼬마는 매일 같은 그림만 그려온다. 선생님께 당분간은 그리는대로 지켜봐달라고만 했다. 도구만 달라질뿐 같은 그림이다.
그런 나와 내 아이는 매일 그림일기를 쓴다. 햇님 하나를 그리거나 ㄱㄴㄷ 글짜 놀이를 하는 정도로 끝나버리는 그림일기라도 말이다. 그림 솜씨는 없지만 하루를 마감하는 것에 그것만한 것이 없었다. 나는 녀석 대신에 왼손으로 삐뚤빼뚤 네모칸을 글으로 채우고 꼬마가 그림을 그렸다. 우리 둘다 머릿속의 일들을 그림으로 표현하는 것이 어려웁지만 꽁냥꽁냥 이야기를 나누며 하루를 정리하다 보면 그 시간 자체가 즐거웠다. 그 와중에 #재잘재잘이야기손그림 이라는 책을 만났다. 책의 아래에 노래로, 수수께끼로, 이야기로 라는 말이 더 궁금했고 책이 배송되어 왔을때에 함께온 워크북과 시리얼 넘버를 통해 받을수 있는 그림 영상은 이 책을 완벽히 활용할수 있게 되어 있었다. 꼬마는 워크북의 점선을 따라 그림을 그리고 나는 본책의 그림을 보며 따라그린다. <노래로>테마에서는 QR코드를 통해 음악을 듣고 흥얼거리고 <이야기로>테마에서는 그림마다의 히스토리를 들을수 있다.
그 이야기들과 함께 꼬마의 이야기가 뿌려지면 더욱 재미난 이야기가 만들어지기도 한다. 우린 개인적으로 <이야기로> 테마를 좋아하는데, 원래 오디오로 이야기 듣는것을 원하는 아이의 특성이기도 하겠다. 내가 육체적 놀이를 좋아하고 창의적 놀이를 못하는 사람인데, 엄마가 되었다고 그 기질을 아이에게 맞추는 것이 쉽지는 않지만 나는 가끔 이런책을 만날때에 책속에 길일 있다는 말을 몸소 느낀다. 상세하고 성실하며 친절하고 쉬운 그림책을 만나 꼬마와 그림일기 쓰는 시간이 훨씬 풍요로워졌다. 고맙습니다 #예술놀이터 #호수네책 #책이야기