자유 베스트 세계 걸작 그림책 19
바루 지음, 김여진 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2022년 9월
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초등학교 6학년때 우리 학교는 6학년 18개학급을 반으로 나누어 남학생반, 여학생반이 있었다. 서울 변두리의 학교였는데, 한 학급에 70명 정도의 학생이 있었고 우리 반은 모두 여학생이었다. 담임선생님도 여학생반은 여자 선생님, 남학생반은 남자 선생님이셨다. 주변의 다른 학교는 남녀학생을 구분해 학급을 꾸리지 않았기 때문에 우리 학교는 그 주변에서도 특이한 경우였다. 2학기가 들어서고, 가을즈음에 학교에서 6학년 학생들 전체가 학교에서 1박 하는 교실캠프가 열렸다. 한 교실당 70명의 학생들이 이불과 베개를 하나씩 들고 와 교실에서 밤새 수다떨고 놀았던 기억이 있다. 그 기억 하나만으로도 부모님을 포함한 우린 남녀학급으로 나눈 충분한 이유가 된다고 그당시에 생각했었다. 지금 생각하면 너무도 우스운 이야기다.

초등학교를 졸업하고 중학교에 가게 되었을때, 중학교에서는 양쪽 어깨에 매는 형태의 가방(배낭)을 허락하지 않았다. 대부분의 학생들이 노트북 가방처럼 생긴 가방에 긴 끈이 달린 가방을 한쪽 어깨에 메고 다녔다. 그런데, 신설된 한 중학교만 교장선생님께서 성장기 학생들을 위해서는 양어깨로 책의 무게를 분산시키는 배낭형태의 가방만 허락하셨다. 그 신설학교에 배정된 친구들은 너무도 좋아하고, 우리도 부러워한 기억이 있다. 이 또한 지금 생각하면 너무도 우스운 이야기이다.

나는 중 고등학교 시절 교복자율화 바람을 타고, 교복을 입어보지 못 하고 학창시절을 보냈다. 일부 학교만이 교복을 입었는데, 그 친구들은 우리를 무척이나 부러워했다. 큰 문제 없이 학창시절을 보낼 수 있었는데, 학생은 교복을 입어야 한다는 고정관념이 얼마나 무서운지...그런데, 지금은 내가 그 친구들이 부럽다. 난 교복을 못 입어보고 학창시절을 보냈으므로... ^^

이 책의 제목은 '자유' 이다. 공연을 펼치러 길을 떠난 새들의 서커스단이 국경에서 난관에 부딪친다. 어마어마한 양의 새들에 대한 서류를 요구하는 국경경비대원. 어찌할 바를 모르고 당황한 서커스단의 단장에게 희망의 메세지를 전한건 다름아닌 작은 소녀 팔로마. 팔로마는 서커스단의 새들이 새장을 벗어나 국경을 넘을 수 있다는 믿음을 가졌고, 새들은 팔로마의 믿음대로 새장을 자유로이 벗어나 국경을 넘는다.

이번에는 새떼들의 그림자에 국경 경비대원의 당황. 그리고, 서커스단 단장은 깨닫게 된다. 새장같이 구속하는 물리적 힘에서 벗어나는 것만이 자유가 아니라, 서로에 대한 신뢰할 수 있는 관계 속에서의 자유가 진정한 자유임을 말이다.


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명화 미로찾기 클래식 - 머리가 좋아지는 두뇌 트레이닝 명화 미로찾기
MAZE_db 지음 / 보누스 / 2022년 10월
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어릴 적 별로 장난감이 없었기에 국민학교(초등학교)에서 중학교 2학년때까지 친구들과 놀이로 연습장에 자로 선을 긋고 오목을 두던가 몸으로 뛰어노는 고무줄놀이, 8자 놀이, 오징어게임, 무궁화꽃이피었습니다 등등을 많이 했다. 그중 최고는 어린이 신문에 나오는 숨은그림찾기와 낱말퍼즐, 미로 였다. 연필로 찾은 후 지우개로 잘 지워서 형제들이 돌아가며 해보던지 친구에게 넘기기도 했다. 사실 그시절 어린이 신문을 집에서 본다는건 부유한 집이었기에 우리집에서는 불가능했고, 친구 것을 본 것 같다.

내가 미로찾기를 좋아하자 오빠가 시간될때 미로를 한두번 그려주기도 했는데, 연습장에 일단 빼곡히 정답의 길을 만든 후, 옆을 채워가는 방식으로 했었다. 내가 풀어본 미로 중 난이도가 최상이어서 오빠가 그려주는 미로는 정말 풀기도 어려웠지만, 시간이 많이 걸렸다. 중 2 방학때 내가 미로를 그려서 친구들에게 풀어보게 하려고 하였으나 내 실력으로는 미로 제작이 쉽지 않아 포기했었다. 아마 지금 오빠는 기억도 못 할듯 하다.

미로에 대한 또다른 기억으로는 제주도에 가니, 동백나무로 만든 미로공원이 있어서 실제 걸어들어가 종을 친 기억이 있다. 그때 많이 길을 헤매서 조카가 다리가 아프다고 해서 한쪽 벽면을 계속 따라가면 어찌되었든 종을 칠 수 있다고 하니 어린 조카가 나를 아주 대단하다는 듯이 보던 기억도 있다.

우리가 아는 명화 40개 가까이 미로로 표현되어있다. 다른 나라 작품 만이 아니고, 이중섭의 작품과 송하맹호도, 금강사군첩까지 미로로 표현되어 있어서 더 좋았다. 아마도 나는 송하맹호도를 마지막에 도전할듯 하다. 고흐의 해바라기와 피리부는 소년도 좀 더 내공이 쌓여야 할듯 하다.

노란 점과 파란 점이 있는데, 아무데서나 시작해도 된다. 하나에서 시작하면 그 점이 시작점이 되고, 다른 하나는 종착점이 되겠다. 미로 길이 어떤 작품은 가늘게, 어떤 작품은 벽돌처럼 두껍게, 어떤 작품은 작품의 선을 살려가며 그림처럼 표현되어 그야말로 미로가 미로스럽다. 스토리가 있는 문학작품이 아니니 그 중 내가 마음에 드는 작품 아무거나 골라 하는 재미가 있다. 또, 어렵다 싶으면 하다 말고 다른 쉬운 것을 찾아 해보자. 하다 만 어려운 것은 나중에 이어서 나가면 되리라. 연필을 오랜만에 잡았다. 뾰족하게 깍아서 좁은 미로를 지나고, 잘 못 들어선 길은 지우개로 지워가며 해보는 재미가 쏠쏠했다. 사각사각 지나는 연필의 느낌과 틀려도 지우니 깨끗해져서 별로 나의 실수가 드러나지 않으니 집중하는 시간만큼 나에게 너그러워지는 것을 느낀다.

집중력과 스트레스 해소에 딱 좋은 미로찾기 클래식 책은 '명화 미로찾기 마스터'와 2권 시리즈라고 하니 '명화 미로찾기 마스터'도 구입해서 해봐야겠다.



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비꽃
이곤 지음 / 종이로만든책 / 2022년 9월
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경상도가 고향이신 우리 외할머니께서는 오빠와 남동생이 모두 독립운동을 위해 만주로 떠난 후 연락이 끊기자 두 형제분을 찾기 위해 이리저리 수소문하시고 친정어머니를 모시고 사셨다고 하신다. 많은 이들이 조국의 독립을 위해 떠난 자리를 그렇게 남은 가족들이 지키고 있었던 것이다. 그렇다면 모두 독립운동에 힘쓴 분들 아닐까?

 

 

일제감정기 시기에, 독립운동의 역사에는 많은 여성과 청소년 독립운동가가 존재했을 것이다. 우리가 익히 알고 있는 유명한 독립운동가들은 모두 남자 성인이지만, 독립운동이라는 비밀스런 작업에 대해 자료가 부족하여 알려지지 못했을 것이고, 대중 콘텐츠로 제작되는 것 역시 작가나 감독 들에 의해 그 내용이 상상으로 만들어졌을 것이다.

 

 

비꽃이란 비가 내리기 시작할 때 성기게 떨어지는 빗방울을 말한다.

 

만화 <비꽃>은 비꽃처럼 누구보다도 먼저 한 발을 내디뎠던 독립운동가의 이야기이다.

 

일제강점기, 완전 기억능력을 지녀서 한 번 본 것을 잊지않고 그대로 그림으로 그려내는 소녀 김애정. 이야기 시작은 그녀가 독립운동에 참여하고자 조선에 들어오는 기차 안에서 만난 다카하시와 그 조카에게 창 밖 풍경을 그려주며 자신의 그림 능력을 본의아니게 알리게 되고, 이 일은 나중에 화가인 다카하시와의 인연으로 이어진다.

 

여자라는 이유로 자신을 믿지 못하는 동료들을 완전 기억능력으로 그려낸 그림을 통해 설득하고, 우연히 만난 다카하시 세이지를 이용해 조선 총독 암살 작전을 계획하게 된다.​​ 총독의 아들 다카하시와 함께하는 미술동아리 활동에 참여하게 되고, 총독이 아들의 전시회에 오는 날과 그 전시회장의 시설을 그려내는 애정.

 

다카하시는 일본인으로서 조선에 도움을 주고 있는데 무엇이 문제냐고 하지만, 애정은 다카하시가 말하는 평화는 누군가의 피를 밟고 선 평화라는 사실을 깨닫게 해준다.

 

 

1930년대에 있었던 조선 총독 암살 작전 중 지형을 파악하는 것이 어렵지 않았을까 하는 작가의 상상을 통해 만화 <비꽃>은 그려졌다고 한다. 한번 본 것을 잊지 않고 그대로 그려낼 수 있는 애정의 능력은 독립운동가들의 행동에 큰 도움을 준다. 비록 이 책이 픽션일지라도 실제 이런 도움을 준 사람이 있지 않았을까 싶다.

 

 

오랜만에 흑백의 만화로 뜻깊은 내용을 접하게 되어 의미있는 독서의 시간을 가졌다.

 


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다니엘 핑크 후회의 재발견 - 더 나은 나를 만드는, 가장 불쾌한 감정의 힘에 대하여
다니엘 핑크 지음, 김명철 옮김 / 한국경제신문 / 2022년 9월
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이 책은 후회 다시보기, 후회 파헤치기, 후회 활용하기 3장으로 이루어져 있다.

하루라도 후회를 않고 지나는 날이 없는 내게 이 책은 아주 이성적으로 나의 모습을 되돌아볼 수 있는 기회를 주었다.

'인간만이 되돌아보고, 후회하고, 변화하고, 다시 시작한다.'라는 문구가 그 어떤 위로보다 내게 강한 채찍이 되어 정신이 번쩍 들게 한다.

실망, 자책, 분노와 비슷하다고만 생각했는데 후회는 '변화하고, 다시 시작한다'라는 점에서 다르다는 것을 알게 되었다. 후회했다면 이젠 나를 돌아보고 변화하고 새로이 시작하면서 나의 후회를 최적화 시켜야 한다.

1장 후회 다시보기

올림픽 메달리스트 사진을 찍어 비교해보며 시작한다. 금메달리스트들의 표정은 더할나위없이 모두 활짝 웃는 모습이다. 은메달리스트와 동메달리스트의 표정에서 깜짝 놀랄만한 결과가 보인다. 후회의 감정이 더 실린 표정을 나타내는 쪽이 은메달리스트 들이다. 동메달리스트들은 '적어도' 순위 안에 들었다는 안도감에서인지 표정이 밝은 반면, 은메달리스트들은 조금만 더 '했더라면'의 아쉬움 때문인지 표정이 굳은 경우가 많았다.

나 또한 최고의 성적을 냈을때는 항상 웃었다. 그리고, 성적이나 게임에서든지 아깝게 2위의 성적을 거둘때 그리 신나지 않았던 것 같다. 3위에서 5위 정도의 실적을 거두었을때 나름 또 행복했던 것으로 보아 나는 '적어도'와 '했더라면'을 모두 경험해보았다.

후회라는 감정은 6세 이전에는 느끼지 못 한다고 한다. 그러고 보니, 어린 아이들을 보면 그때그때 폭발한 감정에 대해 잘못했다고 사과는 하지만 후회하는 모습을 보이지는 않는다. 이런 후회는 나쁜 점만 있는 것이 아니다.

후회는 의사결정 능력을 높일 수 있다. 아일랜드 연구에서 7세 무렵에 후회를 경험할 수 있는 뇌의 발달 역치를 넘으면 의사결정능력이 엄청나게 향상된다는 사실을 보여주었다. 즉, 우리 아들딸들은 후회하는 능력을 통해 스스로 추론하고 결정하는 법을 배울 수 있다.

후회는 성과를 높일 수 있다. 후회는 끈기를 심화시켜 성과를 향상시킨다. 그러나, 후회에 너무 오래 매몰돼 있거나 머릿속에서 실패를 곱씹으면 역효과를 낳을 수도 있다.

후회는 의미를 심화시킬 수 있다. 할머니와의 추억을 그리워하는 애비는 20대에는 후회없이 지날 수 없단 것을 깨달았지만, 할머니 할아버지의 이야기를 더 많이 들었더라면'했더라면' 하는 후회로 할머니의 제빵 기술에 대한 더 큰 의미를 간직할 수 있었다.

감정에 대한 3가지 관점은 다음과 같다. 감정은 무시해야할 것, 감정은 감정 그 자체로 중요한 것, 감정은 생각을 위한 것

후회에 관해서는 세번째 관점(감정은 생각을 위한 것)이 더 건전하다. 후회를 위협이 아닌 기회로 인식하면 짓누르는 마음의 짐이 아닌 앞으로 미래를 바꿀 멋진 창이 되는 것이다.

2장 후회 파헤치기

미국대학에서 조사한 바에 따르면 15%의 사람들이 후회하는 것이 '교육 기회를 놓친 것'과 '잘못된 교육 선택'으로 1위를 차지했다.사랑의 기회를 놓친 것과 현명하지 못한 외도와 같은 개인적인 관계는 그 다음 순위였다고 한다. 교육이 1위를 차지한 이유는 현대사회에서 모든 사람이 새로운 교육 기회를 더 다양하게 누릴 수 있기 때문이다 라는 결론을 얻었다. 하지만, 이 결론은 조사대상이 학교 안의 구성원이었기 때문이었다. 이후에 다양한 분야의 사람을 대상으로 조사한 결과는 '연애와 관련된 후회가 가장 많았고, 가족이 2위, 교육과 직업은 3위였다.

최근 더 광범위한 미국인 대상의 연구(온라인 설문 포함)에서는 가족에 대한 후회가 1위였다.

다시 말해, 미국인의 후회는 어느 한가지 범주에 국한되지 않고 광범위한 영역에 걸쳐있다는 것이다. 이런 결론은 조사대상의 범위가 넓어질수록: 아마도 세계의 모든 이들을 대상으로 할때와 같은 경우, 같은 결과일 것이다.

후회는 다음 4가지로 구분될 수 있다.

-기반성 후회: 그 일을 했더라면

-대담성 후회: 위험을 감수했더라면

-도덕성 후회: 옳은 일을 했더라면

-관계성 후회: 손을 내밀었더라면

3장 후회 활용하기

더이상 후회하지 않을 일곱가지 다른 기술을 소개하면 다음과 같다.

  • 후회 모임을 만들라

  • 실패 이력서를 작성하라

  • 자기 연민을 학습하라

  • 새해 결심을 지난해의 후회와 짝지어라

  • 긍정적인 사건이 일어나지 않았다고 가정해보라

  • 세계 후회 설문조사에 참여하라

  • 여행자의 사고방식을 가져라(여정을 되새기는 마음가짐)

후회 활용법 요악

-행동에 대한 후회: 되돌려라, '적어도'를 활용하라

-모든 후회(행동 또는 무행동에 대한 후회): 자기노출, 자기연민, 자기거리두기

-후회를 예상하여 의사결정 과정에 활용하는 방법: 대부분의 결정에 만족한다, 중요한 결정은 최대화 하라

이 모든 후회에 대한 이야기가 가슴에 콕콕 와닿는다면 변화할 준비가 된 사람 아닐까?


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사막과 희망의 오아시스 세상과 소통하는 지혜 4
신영일 지음 / 예서 / 2022년 8월
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대학 신입생 시절, 키에르케고르의 '죽음에 이르는 병'이라는 책을 읽기 시작했다. 꽤나 두툼했던걸로 기억되는데 읽다 금방 지치기 시작했고 완독이 목적이 아닌 '죽음에 이르는 병'이 뭔지 알게 되는 순간 덮으리라는 마음으로 읽었더랬다. 한참 읽다 보니 '절망'이 그 답이었었다. 절망이 죽음에 이르는 병이라면, 희망은 살리는 약일 것이다.

많은 철학자들이, 예술가들이 '희망'을 말하면서 대중들을 일깨우려 한다. 아마도 지금같은 경제적으로나 사회적으로나 앞이 안 보이는 혼돈의 시대에는 더욱 희망을 노래하게 된다. 뉴스에는 하루가 멀다하고 일어나지 않아야 할 사건 사고가 넘치고, 사람들의 생각은 미래에 대한 기대보다는 현재에 대한 불만과 걱정으로 가득하다. 그래서, 이 책도 사람들에게 하루하루가 걱정이 아닌 긍정과 희망으로 가득찰 수 있게 자신을 훈련시키라고 말하고 있다.

제목에서 '사막과 희망의 오아시스'라고 말하는건 아무리 살기 힘들어도 사막보다는 살기 힘들지 않을 것이라는 전제로, 우리에게 그 사막의 뜨거움과 갈증과 밤의 추위에 대한 일깨움으로, 지금 우리가 살고 있는 이 곳은, 이 상황은 우리가 이겨낼 수 있을 것이라고 알려주고 있다.

1장 희망이 숨어있다

2장 사막 어딘가에 희망의 오아시스가 있다

3장 할 수 있다고 생각하면 할 수 있다

4장 변화가 희망이다

5장 가슴에 희망을 채워야 한다

목차만 보아도 작가가 우리에게 하고 싶은 말을 알 수 있다. 작가는 우리에게 아름다운 미가 아닌, 자신감으로 아름답게 무장하라고 얘기한다. 얼굴이 좀 못 생겨도 자신감으로 무장된 사람은 아름답다고 알려주고 있다. 실패가 성공보다 먼저 오는 것을 즐겨하니 우리는 먼저 오는 실패를 즐길 줄 알아야 할 것이다. 자신감이라는 옷을 입고, 실패를 즐기고, 긍정의 힘을 믿으며 살아간다면 모두 우리는 사막에서 희망이라는 오아시스를 만난 것이다.


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