편견에 대한 꾸짖음

티모시의 유산 ㅣ VivaVivo (비바비보) 1
시오도어 테일러 지음, 박중서 옮김 / 뜨인돌 / 2007년 9월

 
책을 처음 만나면 우린 어쩔 수 없이 표지를 가장 먼저 만나게 된다.

'티모시의 유산'의 표지는 인디안풍이라고 느껴졌었다.

하지만, 책을 읽고난 후 다시 본 표지는 이 책의 내용을 함축적으로 아주 잘 담고 있었다.

 

전쟁 한가운데 전쟁을 견디지 못 한 엄마와 함께 아빠를 남긴채, 미국으로 돌아가는 필립.

필립의 엄마는 고소공포증으로 비행기를 타지 못 하고, 배로 이동하게 된다. 그 와중에 적의 공격을 받아 난파되는 배.

필립은 깨어보니 뗏목 위에 티모시라는 못생긴 흑인 노인과 둘이 남겨져있다.

평소, 엄마의 흑인에 대한 인종차별적 얘기를 듣고 자란 필립은 다소 거리를 두고 처음에 티모시를 대하지만, 앓고 난 후 시력을 잃고나자 티모시에게 전적으로 의지하게 된다.

스스로를 70이 넘었을거라고 나이를 짐작만 하는 티모시는 말라리아에 걸려 자신이 언제 죽을지 모르는 상황이라는 것을 알자 필립을 홀로서게끔 교육시킨다.

눈이 안 보이는 필립이 섬을 다닐 수 있게 풀로 엮은 밧줄로 표시를 하고, 낚시 하는 방법을 가르치고, 코코아 따는 방법을 가르쳐서 필립이 홀로 남겨질 경우의 대비를 한 것이다.

어느 날, 총소리같은 파도소리가 들리자 티모시는 폭풍이 오고있음을 알고 섬의 꼭대기로 필립을 데리고 간다. 폭풍으로 인해 열심히 지어졌던 오두막도 날아가자 밧줄에 손을 묶어 버티던 필립은 티모시가 자신을 밀려오는 파도로 부터 보호하고 있음을 느낀다.

폭풍이 지나가고 티모시가 죽자, 필립은 홀로 남겨져 티모시를 묻고, 티모시가 남겨준 낚싯대로, 또 티모시가 가르쳐준 방법으로 낚시를 하며 살아남는다.

어느날, 비행기 소리가 들리고 필립은 남은 성냥으로 불을 붙이고 연기를 피워 구조된다.

부모의 품으로 돌아온 소년 필립은 3번의 수술로 시력을 되찾고, 가까이 있는 흑인들과 더 친하게 지내게 된다.

티모시가 묻혀있는 섬에 갈 날을 꿈꾸며...

 

이 책은 1969년에 발표되어 지금까지 사랑받는 책이다. 아이의 입장에서 바라본 전쟁은 놀이같지만, 그 소용돌이 안에서 전쟁의 여파로 시력을 잃고, 무인도에 흑인과 함께 남겨져 살아간다는 것은 또다른 문제이다.

전쟁, 인종차별이란 색다른 시각으로 책을 읽다보니 티모시가 남겨준 유산이 필립이 홀로 살아가는 방법이 아닌 나의 편견에 대한 꾸짖음이 아닌가 생각이 든다.

가장 슬픈날 가장 행복하게 웃는 법 배우기

리버 보이
팀 보울러 지음, 정해영 옮김 / 놀(다산북스) / 2007년 10월

 
표지를 보면, 묘한 기운이 도는 강위에 떠있는 작은 나룻배에 한 소녀가 서서 숲의 도깨비불을 보고 있는 듯한 모습이 그려져있다. 이 표지의 그림을 보면서, 내가 이 소녀처럼 멍하게 강 위에 서있는 느낌이었다.

어딘지 모르게 빠져들고 있는 느낌... 매직아이 같다고나 할까...

 

아무튼, 일단 책을 읽기 시작 전부터 책에 빠져들기 부터 했으니 얼마나 이 책에 흥미를 느꼈겠는가 하는 말이 나는 하고 싶은 것이다.

 

"인생이란, 가장 슬픈 날 가장 행복하게 웃는 용기를 배우는 것"

 

대학때 영문학 시간에 배운 어느 글에서였던 것으로 기억한다.

"참 이상해요. 자꾸 내 안에 살아있는 사람보고 다들 죽었다고만 하네요. 그 사람은 죽은게 아니에요. 내 안에 있으니까요. 내가 그를 기억하고, 그가 내 기억 안에 있고, 내가 이렇게 살아있는데, 어찌 그 사람을 죽었다고 하겠어요?"

 

제스의 할아버지는 15살 나이에 모든걸 화재로 잃고, 고향을 떠난다.

그리고, 다시 하늘로 가야만 할 때라고 생각되는 때에 고향으로 아들, 며느리, 사랑하는 손녀와 함께 그 고향을 찾는다. 그림으로 자신의 마음을 표현하던 할아버지와 그런 할아버지를 가장 잘 이해하는 손녀 제스. 할아버지의 강 그림을 완성시키기 위해 제스는 노력하지만, 결국 할아버지는 그림을 완성하지 못 한다.

아무도 없는 조용한 할아버지 고향에서 제스는 강에서 수영하던가, 강가를 거니는 소년(리버보이)을 자꾸 마주치게 된다. 리버보이에게 자꾸 호기심이 생기고, 리버보이의 부탁을 들어주기 위해 강의 진원지에 새벽에 나가서 리버보이의 바다까지 수영해서 함께 가보자는 제안에 다시 걸어서 돌아오고 만다.

돌아온 후, 제스는 할아버지의 고향친구 알프레드 할아버지로 부터 할아버지의 어려서 소원이 바다로 가는 것임을 듣고는 리버보이가 할아버지의 모습임을 깨닫는다. 그리고 달려나가 리버보이를 찾아 수영을 하고 결국은 제스를 기다려준 리버보이와 만나게 된다.

돌아가신 할아버지의 유골과 함께 다시 강의 진원지로 오른 제스. 할아버지의 유골분을 뿌리고 리버보이가 그랬던것처럼 폭포에서 멋지게 뛰어 내린다.

 

서양사람들은 개인주의여서 가족의 끈끈한 정이 없다? 이런 생각을 해왔던 사람들이라면 이 책을 읽으면서 빨리 생각을 고쳐야 한다.

아픈 할아버지와 그 할아버지의 소원을 들어주기 위해 함께 휴가를 떠나는 가족, 그리고 할아버지 곁에서 할아버지의 손발이 되어 항상 걱정해주는 손녀. 또, 그림을 보면서 어떤 마음인지 다 파악하고 있는 제스의 어머니.

 

가족이란 그렇게 서로에게 관심을 가지고, 표정만 봐도 거짓말을 하고 있는지, 참고 있는지, 아픈지, 어떤지... 모두 알 수 있는게 아닐까?

 

약간은 환타지스러운 내용이지만, 그렇기 때문에 더 우리 정서와 맞아서 쉽게 읽었다.

우리만 가지고 있다고 생각한 '정'이 듬뿍 묘사된 이 소설이 청소년만을 위한 책이라고는 생각되지 않는다.

책을 멘토삼아...

성공한 리더는 독서가다!
신성석 지음 / 에이지21 / 2007년 9월

 
나의 삶을 주도적으로 살아가기 위해서는 '열정'이 필요합니다. 일에 대한 열정, 사람에 대한 열정,,, 내가 맡은 일을 꼼꼼히 제대로 수행하면서, 동시에 열정을 갖고 내가 속한 조직의 미래와 비전을 고민하는 사람, 그런 비슷한 멋진 사람들이 모여 서로 돕고 격려하며 함께 만들어가는 의미있는 결실들.

내가 좋아하고 보람을 느끼는 분야에서 그렇게 살아갈 수 있다면, 그 이상 멋진 삶은 없을 것 같습니다.

    -예병일의 <경제노트> 중에서

 

누구나 자기의 삶을 성공적으로 살기 위해 노력하는 것은 당연지사이다.

하지만, 어떻게 어떤 방법으로 성공을 할지 목표를 세우고 하는 사람은 드물다.

이 책에서는 지은이가 박본부장이라는 멘토를 만나면서, 독서를 가까이 하게 되고 그러면서 스스로 자신의 성공에대한 길을 찾아 가는 것을 소설처럼 써내려갔다.

대리에서 팀장으로 새로운 부서를 만들며 빠른 승진을 한 그에게 필요한 리더쉽.

 

#1. 리더는 모든 상황을 끊임없이 평가하고, 지도하며, 자신감을 구축하는 기회로 삼아 팀을 부단히 향상시켜야 한다.

#2. 리더는 사람들이 비전을 이해할 수 있도록 해야할 뿐 아니라 비전으로 살고 비전으로 숨쉬게 해야 한다.

#3. 리더의 긍정적 에너지와 낙관적인 생각이 전 직원의 피부속까지 침투하도록 해야 한다.

#4. 리더는 정직함과 투명함, 신용을 통해 신뢰를 쌓아야 한다.

#5. 리더는 인기 없는 결정을 내리는 용기와 배짱 두둑한 결단력이 있어야 한다.

#6. 리더는 회의주의자에 가까울 정도로 집요하게 질문을 던지고 의문을 반드시 행동을 통해 풀게 해야 한다.

#7. 리더는 위험을 감수하고 그것을 통해서 배우는 데 모범이 되어야 한다.

#8. 승리의 기쁨을 직원들과 함께 축하하라.

<잭 웰치 위대한 승리>

 

라고 잭웰치는 말했지만, 주인공은 진정한 리더십을 알기 위해 많은 책을 가까이 하게 되고, 그 책에서 리더의 역할을 알게 된다.

가장 싼 값에 커다란 교육을 받게 되는 것이 독서라고 하면서...

대한민국의 회사원들이 대부분 그렇듯 주인공도 일찍 출근하고, 늦게 퇴근하는 보통의 회사원이다. 그렇지만, 멘토인 박본부장과의 대화를 통해 독서의 중요성을 조금씩 느끼기 시작하고, 스스로 시간을 조절하게 된다.

출퇴근 시간을 이용해 책을 읽고, 집에 돌아와 드라마를 줄이면서 책을 읽고, 주말에는 딸과 대화하고 서점에 들러 책을 읽으면서 그는 바쁘다는 핑계로 멀리했던 책에서 그가 필요하다고 생각되는 많은 것들을 얻게 된다.

그리고, 더 나은 독서를 위해 블로그를 만들어 책의 내용을 정리하고, 더 나아가 클럽을 만들어 자신과 비슷한 생각을 하는 독서인의 모임을 오프라인으로도 하게 된다.

그 모임을 통해서도 많은 것을 얻게 된 주인공은 10년이 지난 후, 본부장이 되어있다.

그리고, 그의 멘토였던 박본부장은 회장님이 되셨다.

 

사회생활에서 제일 중요한 것은 자신의 멘토를 만드는 것이다. 훌륭한 멘토를 만나지 못 할 경우는 독서를 멘토삼아 생활해 볼 지어다.

내가 선택해야할 내 인생

장미와 찔레 (특별판) - 미래를 바꾸는 두 가지 선택
조동성.김성민 지음, 문국현.윤석금.박기석 감수, 낸시랭 표지디자인 / IWELL(아이웰) / 2007년 10월

2006년 3월 어느날 지은이 김성민은 조동성 교수를 찾아가 교수님의 강의 중 교훈을 모티프로 삼아 책을 제안하고 함께 책을 낸다. 그 책이 [장미와 찔레].

 

책의 내용 또한, 장미주라는 사회 초년생이 특별하지 않은 학벌로 중소기업에서 1, 2년 사회 생활을 하다가 느끼는 '대기업'에 대한 욕망을 시작으로 한다. 누구나 사회 초년생때 느낄 이야기이다. 내가 더 성공하기 위해서는 대학원을 나오면 더 좋은 기회가 생길까? 아니면, 어학연수라도 다녀와야 할까?

 

물론, 누구나 대학시절에는 성공을 꿈꾸며 공부했다. 그러나 그 시절 꾸는 꿈은 정확하지 않고, 그 꿈을 실현시키기 위한 방법을 잘 알고 있는 사람도 거의 없다. 그래서, 성교수는 제자들에게 수업시간에 말했다.

"꿈을 버리든가, 꿈을 위해 달라지든가"

 

그리고, 또 성공의 방법에는 여러가지가 있음을 말한다. 장미처럼 처음엔 힘들지만, 나중에 크고 화려하게 꽃을 피울 것인가. 아니면 찔레처럼 꾸준히 작은 꽃을 피울 것인가.

어떤 성공을 취하는가는 개인의 성향에 따라 달라진다.

 

성교수와의 대화와 신혁 사장의 강의를 들으며 미주는 자기의 갈 길을 파악하기 시작한다.

그리고 그 즈음, 그녀는 승진과 스카우트라는 두가지 갈림길에서 헤매게 된다.

그녀는 성교수와의 대화로 체계적인 고민을 한다.

 

" 만약 회사를 옮긴다면 뭐가 좋지?"

" 미래는 어떨까? 5년후, 10년 후 옮긴 회사에서의 내 위치는 어떨까? "

" 업무는 어떨까? 내가 좋아하는 일이고 바라는 일일까?"

" 이직의 기회는 이번이 마지막일까?"

등등등... 그녀는 스스로가 선택할 수 밖에 없음을 깨닫고 치열한 고민을 하고, 기존의 회사에서의 승진을 선택한다.

 

살면서 우리는 많은 상황에서 선택을 해야만 한다. 그때마다 우리는 서로 다른 길의 미래를 생각해보고, 한가지만을 선택하게 된다. 한번에 두가지의 선택을 할 수 있는 사람은 없다.

누구나 한가지 삶을 살 수 있는 거니까. 그때마다 장미같은 인생을 살 것인지, 찔레같은 삶을 살것인지는 스스로의 성향에 따른것이고, 그 선택에 책임을 져야하는 사람도 자신이다.

 

장미같은 삶을 위해서 약간은 무모한 도전과 공격이 필요할 수도 있고, 찔레같은 삶을 위해서 다소의 포기가 필요할 수도 있다.

 

내 삶을 장미로 키우는가, 찔레로 키우는가는 내 자신의 선택이고 책임이라는 것이 이 책을 읽으면서 다시금 각인된다.

그리고,,, 이렇게 재미있게 자기 계발서를 넘긴 적이 있는가 생각해보게 된다.

소설처럼 넘어가는 책장. 커다란 글씨체가 아주 맘에 드는 책이다.

나를 뛰어 넘는다

초아 - 나를 뛰어 넘는다
김영범 지음 / 대산출판사(대산미디어) / 2007년 11월

 
아홉 남자들이 자살한 이유는?

 

책의 처음은 조선시대... 여섯 남자들이 자신들의 일을 마치고는 기쁜 마음으로 칼을 물고 한사람씩 자결하는 장면으로 시작한다. 게다가 인범은 '연이'를 그리며...

 

'초아(나를 뛰어 넘는다)'라는 제목 답게 이 책은 현대의 젊은이들이 들으먼 고개를 절래절래 흔들지 모르는 애국심에 대한 이야기 이다.

'나'가 있기 위해서는 부모가 있어야 했고, 할아버지 할머니가 있어야 했고, 그 위의 조상들이 계셔야 했다.

그리고,,, 나를 지켜줄 나라가 있어야 했다.

 

우리 역사를 새로 쓸만한 내용의 증거물이 오천년동안 전해져 내려왔고, 그 것을 지키기 위해 우리 조상들이 스스로 목숨을 버리면서까지 지켜냈다면? 이런 가정은 아주 멋지지만, 한편으론 가슴아픈 이야기가 아닐 수 없다. 그런 증거를 펼쳐 내보이지 못 할 정도로 아직 우리가 국제적으로는 그 힘이 너무도 약하다는 뜻이니까.

 

대건은 그저 애국심에 가득차도록 아버지의 교육을 받으면서 자라왔지만, 특별히 나라를 위해 목숨을 내놓아야 한다는 교육을 받지는 않았다. 그런 그가 아버지가 돌아가시며 남긴 유품을 보면서 사건에 휘말리게 되고, 자신의 존재를 부정하면서 조상님들이 지켜오던 것을 자신이 지켜내야 하는 상황이 찾아온다. 그렇지만, 그는 그 상황을 당연한듯 받아들이고 열심히 그 일을 해낸다.

 

그리고,,, 완수한 임무 뒤에 오는 필연. 그 증거물의 위치를 알고 있는 사람이 많은 경우 적에게 노출될 위험도 높은 만큼 스스로 조상들은 자결로서 임무를 완수했고, 현대에 사는 대건도 마찬가지로 자결을 택한다.

그래서 아홉명의 전사들은 그렇게 임무를 완수해낸다.

 

어찌보면 너무도 작위적인 내용일듯 하지만, 역사에 대한 가정은 항상 그렇듯 우리의 호기심을 자극한다.

조선시대 여섯명의 남자들이 자결하는 장면에서 명성황후의 시해장면, 그리고 현대의 네 가문들이 그 역사의 증거물을 지켜내기 위해 힘쓰는 장면까지 이어지면서 소설은 그 재미를 더한다.

 

나를 뛰어넘어 나라를 지켜내야하는 상황이 되었을 때, 지금의 우리는 얼마나 나라를 지켜내는 것에 나를 바칠 수 있을까?