배경 지식 쌓고 문해력과 사고력은 덤

교과서를 넘나드는 초등 어린이 신문 환경 - 교과서 학습 전 환경 배경지식이 쌓이는 초등 신문 읽기 ㅣ 교과서를 넘나드는 초등 어린이 신문
임성화 지음 / 시대에듀(시대고시기획) / 2025년 4월

[출판사가 제공하는 책으로 개인의 주관대로 작성된 글입니다.]

환경에 관한 그림책, 동화는 꽤 많은데요, 이번에는 신문 활용을 할 수 있는 환경 책입니다. 단순히 환경에 대한 지식을 쌓는 데서 그치는 게 아니라 다양한 활동을 해봄으로써 자기 것으로 만들어갈 수 있겠어요.

저자는 17년차 초등학교 교사입니다. 저자 소개를 보니 환경 관련된 집필, 강의, 활동을 많이 하는 분이군요. 이 책은 3단계로 구성되어 있는데 먼저 기사 읽기, 다음에는 퀴즈 풀기, 마지막에는 교과, 생활 연계 학습하기입니다.

차례는 지구환경, 에너지와 자원, 플라스틱, 생물 다양성, 지속가능한 발전 등으로 구분되어 있고요. 어떤 항목이 어떻게 교과 연계가 되는지 알려주고 있어요. 과학 4학년, 사회 5,6학년에 해당된다고 나와 있네요. 아직 저학년인 보배의 교과 연계는 안 나온 셈인데요, 그것은 학습 과목의 특성 때문일 뿐 저학년들부터 봐야 할 내용입니다. 적용, 활동 페이지도 흥미롭게 되어 있어요.

기후변화에 관한 기사를 보면, 한 면에 해당 기사를 수록하고 바로 옆 페이지에 일기예보가 어떻게 만들어지는지 간략히 알려주는 내용, 기사 중 어렵게 느껴지는 어휘 풀어주기, 빈칸을 채워보는 문해력 쏙쏙 코너가 있어요. 이어지는 활동에서는, 봄꽃을 찾아보거나 주제와 관련된 단어 찾기, 일기예보관이 되어 전하는 일기예보를 글로 써보기 등을 할 수 있습니다.

환경에 관한 전문지식을 쌓으면서 재미있게 문제도 풀어보고 자기 생각을 문장으로 표현할 수 있으니 정말 유익하겠어요. 그림책이나 동화를 읽고 독후활동을 하는 것처럼, 비문학인 신문기사를 읽고 독후활동을 하는 거예요. 어휘 확장 및 문해력 향상에 큰 도움이 되겠어요. 보배처럼 저학년인 아이들의 경우 얼마 동안은 어른 보호자가 함께하면 좋겠어요. 아무래도 신문기사 읽는 것은 처음에는 지루하고 딱딱하게 느껴질 수 있잖아요. 하다 보면 몰랐던 지식이 쌓아가는 즐거움을 가지게 될 듯해요.

아이들과 함께 이 책을 보는 어른들도 유익한 환경 책입니다. 작은 섬나라 투발루, 에너지 줄이기를 표방한 패시브하우스, 수족관에 갇힌 바다 생물 벨루가, 해양 생태계가 흡수하는 탄소를 의미하는 블루카본 등의 정보도 이 책으로 확인해보세요.

마음이 차분해지는 그림책

겨울 들판 ㅣ 도토리숲 시그림책 5
이상교 지음, 지경애 그림 / 도토리숲 / 2025년 2월

[출판사가 제공하는 책으로 개인의 주관대로 작성된 글입니다.]

그림이 너무 예쁜 그림책이 나왔어요. 한 페이지씩 넘길수록 마음이 차분해지는 책이에요. 사실 처음 책 소개를 봤을 때는 동화작가이자 시인이신 이상교 님의 글이라고 해서 관심을 가졌어요. 그런데 처음 보게 된 그림작가 지경애 님의 그림이 정말 좋네요. 그림작가 님의 책들을 찾아 읽어야겠어요.

책장을 넘기면 봄, 여름, 가을, 겨울 풍경이 연속해서 주욱 펼쳐집니다. 그리고 본격적인 시작 부분에 이르면 한 소녀(아이로 보기에는 좀 크고 어른으로 볼 수도 있는 나이)가 저만치에서 오는 기차를 바라보고 있어요. 소녀가 앉은 기차 창문 밖으로 겨울 풍경이 펼쳐지지요. 그 풍경은 하나씩 클로즈업되어 자세히 보여지기도 해요. 이때 조금씩 시인의 시구가 나오기 시작합니다.

창문에 비치는 햇빛이 반짝반짝하는 가운데 소녀는 눈을 감고 있네요. 귀에 꽂았던 이어폰에서 흘러나오는 음악을 듣는 것일 수도 있고, 시인의 시구처럼 쉬고 있는 중일지도 모르겠어요. 아무튼 편안해 보이는 풍경이라는 사실! 겨울은 황폐하고 쓸쓸한 시간이 아니라 쉬는 중이라는 무언의 메시지가 특별하게 다가옵니다.

책 막바지에 이르면 앞서 나왔던, 쪼개진 시구들이 하나로 모아져 전문이 펼쳐져요. 소녀가 뭉치는 눈덩이처럼요. (짧은 시 전문은 직접 그림책에서 확인해보세요.)

이 책을 받아든 시점부터 정리하고 있는 현재까지, 제 주변 환경과 제 마음속은 많이 복잡해요. 그래서 오랜만에 그림책 힐링 시간이 되었어요. 책이 제게 말을 걸어주고 토닥토닥해주는 느낌. 여러분도 이 그림책의 속삭임에 귀기울여보세요.

대한민국 국민의 필수

헌법 필사 - 대한민국 국민이라면 일생에 한 번 헌법을 필사하자
유나 편집부 지음 / 유나 / 2025년 2월

[출판사가 제공하는 책으로 개인의 주관대로 작성된 글입니다.]

학창 시절 교과서에서 접했던 이후, 한때 공무원 시험을 준비해볼까 기웃거렸을 때 접했던 헌법을, 다시 들여다보게 될 줄은 몰랐어요. 단순히 읽고 넘어가는 데 그치지 않고 필사를 해본다면 더욱 의미 있지 않을까 싶어서 신간 <헌법 필사>를 펼쳐봅니다.

가벼운 노트 한 권 분량이고요, 전체 71쪽입니다. 한쪽에는 헌법, 바로 옆에는 필사할 수 있는 공간이 준비되어 있어요. 헌법 전문도 행간이 넓어서 한 줄씩 읽기에 가독성 좋고요.

전체 구성을 보면, 제1장은 총강, 제2장은 국민의 권리와 의무, 제3장은 국회, 제4장은 정부, 제5장은 법원, 제6장은 헌법재판소, 제7장은 선거관리, 제8장은 지방자치, 제9장은 경제, 제10장은 헌법개정, 이후 부칙으로 나와 있어요. 가장 기본적이면서 중요한 제1조 내용부터 눈에 들어옵니다.

대한민국은 민주공화국이다.

대한민국의 주권은 국민에게 있고, 모든 권력은 국민으로부터 나온다.

그 외에 제65조 대통령에 대한 탄핵소추 요건(작년 12월 초, 당연해야 할 처리가 늦어져 얼마나 조마조마했던지.), 제66조부터 제85조에 이르는 대통령에 관한 항목도 주목해봤어요. 그중 제77조의 내용을 읽어봅니다.

대통령은 전시, 사변 또는 이에 준하는 국가비상사태에 있어서 병력으로써 군사상의 필요에 응하거나 공공의 안녕질서를 유지할 필요가 있을 때에는 법률이 정하는 바에 의하여 계엄을 선포할 수 있다.

사익을 위해 전시, 사변 또는 이에 준하는 국가비상사태를 유도하려고 했다면 이미 자격 상실인데 무슨 변명, 남탓이 구구절절인지. 헌재 9인 구성도 방해 세력에 의해 채워지지 못했지만 8인이라도 얼른 인용 결정이 나기를 소망하면서 헌법 전문을 읽고 필사를 해봤습니다.

요즘 보배는 성경 필사를 하는 중인데요, 제가 헌법 필사를 하던 중 잠깐 자리를 비운 사이 슬그머니 자기 흔적을 남기고 가네요. 아직 보배가 이해하기에는 낯설고 어렵겠지만 조만간 그 내용을 배우고 필사도 해볼 날이 오겠지요. 대한민국 국민이라면 필수인 <헌법 필사> 책 소개를 마칩니다.

저작권에 대해 쉽게 풀어준 책

어린이 크리에이터를 위한 저작권 가이드 ㅣ 상수리 호기심 도서관 22
김기태 지음, 이홍기 그림 / 상수리 / 2025년 2월

[출판사가 제공하는 책으로 개인의 주관대로 작성된 글입니다.]

제목은 어린이 크리에이터를 주요 독자층으로 표방하고 있지만, 저는 보배와 함께 저작권을 이해하기 위해 이 책을 펼쳐보게 되었어요. '저작권'이라는 말 자체가 어렵게 느껴지다 보니 읽어보기도 전에 딱딱한 책이라고 생각할 수도 있겠는데요, 중간중간 그림이 많아서 흥미롭게 읽어갈 수 있어요.

무엇인가 새로운 것을 만든 사람(저작자)에게 주어지는 권리가 저작권이라고 이해하면 되는데요, 문화 예술 창작물에 주어지는 게 저작권, 산업 분야 창작물에 주어지는 게 산업재산권입니다. 저작권은 다시 저작인격권과 저작재산권으로 나뉘고, 각각 더 세분화됩니다. 산업재산권은 세부적으로 특허권, 실용신안권, 상표권, 디자인권으로 나뉘지요. 이 책으로 헷갈리는 저작권의 개념을 확실히 이해할 수가 있겠어요.

이 책에는 저작권이 없던 시절부터 인쇄술의 발달로 탄생한 저작권, 최초의 근대 저작권법, 저작권 보호의 기본 조약인 베른 협약, 우리나라 저작권법의 시작 등 저작권과 관련된 역사를 간략하게 정리해주고 있습니다.

우리나라의 저작권법에서는 저작물을 어문, 음악, 미술, 영상, 연극, 사진, 건축, 도형, 컴퓨터프로그램 저작물로 구분하고 있어요. 저자는 예를 들고 있는데요, <마당을 나온 암탉>의 경우 어문저작물로 저작권 보호를 받았다가 동화가 영화로 제작되자 영상저작물로 저작권을 보호받았다는 것이지요.

저자는 저작권과 소유권이 어떻게 다른지 재미있는 만화로 보여주고요, 미술 작품의 소유권과 저작권이 엄격히 구별된 사례로 세이렌 판결을 소개합니다. 또한 이 책은 저작권 개념 이해와 역사를 서술한 후 저작권 침해 사례, 인용과 표절의 차이, 초상권, AI 생성물과 저작권 등 폭넓은 내용을 다루고 있어요.

책 내용 중 도서 요약 서비스로 돈을 버는 사람들이 있다는 내용이 나왔어요. 특정 저작물의 내용을 요약할 권리는 저작자에게만 있고 다른 사람이 요약했다면 요약 완료 후 저작자의 감수를 받아야 한다네요. 해당 저작권자의 이용 허락을 받으면서 2차적저작물 작성에 관한 이용 허락을 함께 받지 않는다면, 도서 요약 서비스는 지적재산권 침해인 셈이지요.

SNS 저작물도 권리자의 동의가 반드시 필요하다는 것, 내가 저작권 침해를 당했을 때는 어떻게 해야 하는지의 방법도 나와 있으니 참고할 수 있습니다. 어린이 대상의 책이지만 저작권에 대해 쉽게 풀어주고 있어서, 어른들이 봐도 좋을 책입니다.

칼데콧 아너상 수상작가의 신작

따로 또 같이 갈까? ㅣ 올리 그림책 49
브렌던 웬젤 지음, 김지은 옮김 / 올리 / 2025년 2월

​[출판사가 제공한 책으로 개인의 주관대로 작성된 글입니다.]

<고양이는 다 알아?>, <모두가 나였어>의 그림책 자가 브렌던 웬젤의 신간이 나왔습니다. 앞선 책들에서 작가는 다른 관점, 시선에서 바라본 사물에 대한 이야기를 담았는데요, 특히 <고양이는 다 알아?>는 기발한 발상과 새로운 깨달음을 담은 내용이 인상적이었습니다. 그림책 속 고양이처럼 저도 결말에 이르러 많이 놀랐던 기억이 있어요. 이번에는 어떤 놀라움을 안겨줄지 기대감을 가지고 책을 펼쳐봤지요.

친근해 보이는 고양이와 강아지가 등장해요. 이름은 각각 벨, 본이에요. 그림책은 둘이 함께 집으로 가는 여정을 그리고 있어요. 제목만 보고 저는 고양이와 강아지가 각자 다른 모험을 하는 것인가 싶었고 페이지를 넘기면서 제가 상상한 장면이 나올까, 어떤 장면이 펼쳐질까 예상해보며 읽는 재미가 있었어요. 결론적으로 예상을 빗나갔지만요.

고양이와 강아지는 집으로 가는 길에 두꺼비를 발견하고, 샛길을 걷고, 냇물을 건너고, 기슭으로 올라가 나무에 올라타지요. 그러던 중 두꺼비는 사라지고 배를 발견하고요. 아차, 잠자는 곰을 깨우고 마네요. 둘은 도망치다가 길을 잃기도 하고 동굴도 지나게 됩니다.

해질 무렵이 되어 둘은 서둘러 집으로 향하지요. 이후의 그림체가 독특하게 다가왔어요. 작가는 같은 해넘이 장면인데 강아지의 배경과 고양이의 배경 처리를 다르게 표현했어요. 밤의 풍경을 꽤 여러 페이지로 그려냈는데요, 그림책을 읽어가면서 고양이와 강아지의 모험에 동참할 수 있습니다.

한 번 읽을 때보다 여러 번 반복해서 읽으니까 더 많은 게 보이는 그림책이에요. 그림책 내용 가운데 둘의 관점이 확연하게 구별되거나 둘의 여정이 뚜렷하게 대조되는 방식은 아니지만, 오히려 내용 속에서는 '따로'의 의미보다 '같이'에 더 중점을 두는 것처럼 보이지만, 저는 '따로 또 같이'라는 구절을 계속 생각해보게 되더라고요.

학교든 회사든 우리가 '같이' 모여 있는 공간이지만 '따로' 해야 할 일들이 있잖아요. 무리 지어 같이 행동한다고 개개인의 잘못이 그냥 덮어질 수도 없고, 여럿이 함께할 때에는 따로 행동하는 일을 잠시 멈추어야 할 때도 있고요. 우리의 일상이 어쩌면 모두 '따로 또 같이'구나 싶어요. 그 균형과 지혜를 잃지 않으면서 오늘도 '따로 또 같이'!