기억독서법 - 읽으면 기억되는 기적의 독서법
기성준 외 지음 / 북씽크 / 2017년 7월
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책을 좋아한다.

대학다닐때 도서관 서가 한줄을 다 읽으려는 목표를 가지고 닥치는대로 읽었던 기억이 있다.

하필 골랐던 서가가 프랑스문학과 러시아 문학이라서 결국 다 읽지는 못했지만 말이다.

그리고 나서도 책은 정말 열심히 읽었다.

문학책보다는 실용서를 많이 봤던것 같다.

그러다가 아이들을 키우면서는 그림책을 열심히 봤다.

 

책은 열심히 봤는데. 책을 읽고나면 정말 남는것이 없어서 허하다는 기분이 들었다.

그래서 나름대로는 소감도 적어보기도 했는데도 아쉽다는 생각이 많이 들었다.

그러다가 이 책을 만났다.

 

북씽크의 기억독서법

제목부터가 참 마음에 든다.

내가 읽은 책을 기억할 수 있는 방법이라...

얼른 읽어보고 싶다.

책속에 꾸준히 등장하는 이미지다.

내가 좋아하는 파랑색이라 더 마음에 든다.

참 책을 좋아하는 이유가 너무 단순하다.

 

표지의 아랫부분에

기억독서법 = 속독법+다독법+메모독서법+마음의 서재

라고 적혀있다.

처음에는 이게 뭐지? 했는데 마지막 페이지를 넘기고 나니.

이책 이 전하고자하는것이 여기에 다 담겨있다.

 

책을 읽고나서 잘 기억을 하려면 그저 책장을 덮는것이 아니라 정리하려는 노력이 필요하다는것을 새삼 깨달았다.

그러지 않으려면 같은 책을 많이 읽어야한다고 한다.

하지만 같은책을 많이 읽을 자신이 없는 나로써는 이 첵에서 배운 내용을 활용해봐야겠다는 생각이 든다.

간혹 책을 왜 읽냐고 반문하는 사람들이 있다.

우리집의 남의편이 그렇다.

검색만 하면 세상의 모든 지식들이 나오는데 굳이 시간을 들이고 노력을 하고 잠을 줄이면서 왜 읽냐고 한다.

그런 사람들에게 저자는 이렇게 전하고 있다.

기억의 기술을 활용하는 능력을 기르기위해서라고

사실 나는 이 말에 공감을 못하겠다.

기억을 해야하는데...

도대체 책의 내용이 기억이 나질 않기때문이다.

그런데...

책을 읽으면서 내가 너무 쉽게 책을 읽었다는 반성을 했다.

그저 한권을 읽었다는데 만족을 했던것 같다.

책속의 내용을 나의 것으로 만들려고 노력을 하지 않았던것이다.

어떻게 하면 나의 것으로 만들고. 활용할 수있게 정리를 해두는 방법을 이 책은 제시를 하고 있다.

나와 같이 책은 많이 읽는데 남는것이 없다라는 고민을 가진 사람이라면

얼른 이 책을 읽어보길 권한다.

그리고 독서를 시작하는 청소년들이 이 책을 보면 좋겠다는 생각을 한다.

 

주변에서 독서를 해야한다고는 하는데

도대체 왜?

그리고 어떻게?

하는지는 알려주지 않은것 같다.

독서에 대한 가이드북같은 느낌이다.

독서라는것이 혼자하는것보다는 여럿이 같이하고 공유해야하는것임을 이 책을 통해서 배우게 되었다.

책을 어떻게 읽어야하는지는 사실 혼자 알아낼 수도 있다.

하지만 그러려면 정말 많은 시간이 필요하다는것을 나 스스로 경험했다.

어쩌면 책은 열심히 보지만 진정한 독서를 해 보지 못할수도 있다.

 

이책을 통해서 진정한 독서.

같이하는 독서.

공감하는 독서

를 많은 사람들이 같이 했으면 좋겠다.

 

뒷장을 덮었을때 책의 내용이 정리되지 않고.

반을 읽었을때 과거에 읽었던 책임을 아는 사람이 있다면

얼른 이책부터 읽어보라고 권하고 싶다.

 

 

저는 위 도서를 추천하면서 북씽크로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다. 

 


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트럭 뒤에 누구? 아기 그림책 나비잠
뱅상 마티 지음, 박대진 옮김 / 보림 / 2017년 6월
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절판


아이들이 가장 먼저 좋아하는것이 아마도 자동차인것 같아요.

움직이고 소리도 나고.

우리의 사랑스런 아기들의 사랑을 독차지하죠.

 

그런 아가들의 마음을 확 끌어당길 책이 보림출판사에서 나왔어요.

이름도 재밌는 짝짝이 그림책 시리즈인데요.

 

짝짝이?

왜 짝짝이지? 책을 만나보면 금방 이해가되더라구요.

[트럭 뒤에 누구?] 는 너무 귀여운 책이예요.

아가들의 손크기에 맞는 앙징맞은 사이즈의 보드북이죠.

한페이지의 두께가 일반 보드북보다 많이 두껍더라구요.

그래서 책장을 넘기면 짝~ 하고 소리가 나요.

책장을 넘겨보고 아하~ 일래서 짝짝이 그림책 시리즈구나~했어요.

색감도 너무 이쁘죠...

책을 처음 만나는 아이들에게도 딱 좋아요.

너무 화려하면 눈이 피곤한데 눈에 부드러운 색감과 따뜻한 색들이라서 책장을 넘기면 기분이 좋아지더라구요.

 

사실 우리집 아이들은 이 책을 보기에 나이가 많아서 아쉽다는 생각이 들어요.

왜 이렇게 멋진 책이 이제서야 나왔는지 말이죠.

 

눈으로 그림을 보고

손으로 부드러운 테두리를 만지고.

딱딱한 페이지를 넘기면서 다른 느낌을 만나고.

책장을 넘기면서 딱! 하는 소리까지

우리 아가들에게 필요한 모든것이 담긴 책이예요.

 

이렇게 멋진 책에 무엇이 담겨있을까요?

 

뒷페이지의 내용이 살짝 보여서 무엇인가 숨어있는 것을 찾는 재미가 쏠쏠하더라구요.

소방차 뒤에 살짝 보이는 노란색이 도대체 뭘까요?

요렇게 숨어있는 다른 차를 찾아보는게 정말 재밌어요.

아이들과 숨바꼭질을 하면서 사물의 이름도 알수 있어요.

 

이책을 보면서 사물을 자세하게 살펴볼수 있어요.

어른들은 놓치지만 아이들은 그림속의 작은 변화도 쉽게 찾아내거든요.

하나하나 찾아보는 재미가 쏠쏠해요.

반복해서 나오는 뒤에 누구? 가 궁긍증을 불러일으키죠.

얼른 다음 친구를 찾아보고 싶어요.

책장을 넘길때마다 뒤에 누구?를 아이들이 금세 따라할것 같아요.

 

트럭 뒤의 누구랑 숨바꼭질하면서 재미난 시간 만들어봐요^^

 

저는 위 도서를 추천하면서 보림출판사로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다.


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신사고 우공비 초등 수학 자습서 4-2 (2017년) 초등 신사고 우공비 자습서 (2017년)
홍범준.신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2017년 6월
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품절


4학년이 되면서 수학이 점점 어려워지고 있다.

1학기는 그럭저럭 지나가고 있지만 고비가 있었다.

2학기 교과서를 미리 가지고 오지 않기에 우공비 자습서를 미리 준비해서 내용을 살펴봤다.

귀여운 카카오프렌지 캐릭터들이 심쿵하게 만드는 표지이다.

하지만 내용은 엄마인 나를 심 !하게 만든다.

1. 소수의 덧셈과 뺄셈

2. 수직과 평행

3. 다각형

4. 어림하기

5. 꺽은선그래프

6. 규칙과 대응

 

소제목만 봐도 쿵한다...

특히나 다각형은 모든 도형이 다 등장하고.

우리아이는 어림하기를 참 어려워한다.

이걸 학기중의 빠른 속도로 지나가면 이해하기가 힘들다.

그래서 살짝쿵 예습이라는것을 해보기로 했다.

 

아이도 4학년 1학기에 수학이 어렵다고 느꼈기 때문에 공부를 해야할 이유를 이해했다.

책속에 이렇게 감사하게 공부계획표가 들어있다.

일주일에 4일. 하루에 2장이다.

방학이 짧아서 방학을 앞두고 조금 미리 시작했다.

학교진도가 마무리가 되었기에 가능하기도 했다.

 

공부달력뒤에 있는 카카오프렌즈의 스티커만 다 뜯어서 모아두어서 맘에 드는 스티커를 붙이기로 했다.

공부계획표를 따로 벽에 붙이면 좋지만. 울아이 방 벽에 어디 붙일 공간이 없다 ㅜㅠ

그래서 찾기쉽게 그대로 두기로 했다.

첫날은 그래도 신나서 했는데... 둘째날은 내용이 어렵다고 좀 툴툴거렸다.

아무래도 배우지 않은것을 책만 보려니 힘들어한다.

 

계획표 뒤에는 귀여운 카카오프렌즈들과 함께 떠나는 공부여행이 있다.

4학년 2학기동안 배울 내용들을 이렇게 귀엽게 알려주고 있다.

자신이 무엇을 배우는지 잘 모르고 멍하게 수업을 듣는것보다는 무엇을 배우는지 알고 있다면 더 집중해서 공부를 할 수 있을 것이다.

 

우공비자습서 수학의 앞 부분에는 엄마들의 잔소리를 줄여줄 수 있는 장치들이 많다.

엄마의 잔소리보다는 스스로 느끼는 과정을 통한다면 더 꾸준히 공부를 할 수 있을 것이다.

단원 시작전에있는 놀이부터 했다.

스티브호킹박사의 이야기를 듣는 부분인데, 엄마의 잔소리보다 이렇게 멋진 분의 이야기가 더 공감을 줄 수도 있다.

아이들이 좋아하는 사다리게임이라서 신나게했다.

사다리를 완성하니 멋진 글귀가 완성되었다.

글씨가 좀 엉망이긴 하지만

이렇게라도 왜 공부를 해야하는지를 알고 지나가면 더 쉽게 진행할 수 있을것 같다.

"발밑을 내려다보지 말고, 고개를 들어 별들을 봐! "

 

이 말을 우리아이도 가슴에 새기고 살았으면 좋겠다.

 

드뎌 본문을 살펴보자.

우공비 자습서는 기존의 전과와 문제집이 합쳐진 형태다.

전과는 교과서를 그대로 담고 문제의 답만을 알려준다.

하지만 우공비자습서는 교과서의 내용을 설명해주고 있다.

따로 선생님의 설명을 듣지 않아도 쉽게 이해를 할 수있게 구성이 되어있다.

본문 옆에 개념탄탄을 두어서 교과서의 핵심 내용을 집어주고 있다.

요즘 교과서는 도대체 무엇을 알려주고 있는지 이해가 쉽게 안 된다.

스토리텔링은 좋은데 두서없이 이야기가 나열이 되어있어서 알고 넘어가야할 개념이 어떤것인지 알기가 쉽지않은데 개념탄탄을 보면 명확하게 알 수 있다.

수학익힘책의 내용도 고스란히 담고 있다.

수학익힘책은 답이 뒤에 따로 있기는 하지만 설명이 부족해서 이해하기 힘든 경우도 있었는데 이렇게 쉽게 설명을 해주고 있다.

익힘책을 풀다가 어려운 부분을 만나면 자습서를 찾아보면 된다.

교과서에서 배운 내용을 기본평가로 바로 확인해 볼 수있다.

개념을 이해하는것과 문제에서 활용하는것은 다른차원이였다.

그래서 문제를 통해서 개념을 온전히 자신의 것으로 만들어야한다.

기본적으로 알아야할 내용이기에 문제가 어렵지는 않아서 스스로 자신감도 올라간다.

처음에는 선생님에게 설명을 안 들었는데 어떻게 푸냐고 했는데.

앞의 개념 설명을 보고 나서 문제가 풀리니 신기해했다.

신기한 문제가 있었다.

수의 순서대로 줄긋기 문제가 있었다.

수학 문제가 아니라 게임하듯이 할 수있는 문제이다보니 먼저 해보고 싶어했다.

놀이처럼 문제들이 구성되어서 재미있게 해결도하고 개념도 확실하게 익히는 기회가 되었다.

이렇게 개념을 배우고 나면 바로 기본평가로 확인도 하고 다시한번 자신의 것으로 만들 수 있다. 조금 아쉽다면 응용문제들이 조금더 있으면 좋겠다는 생각을 했다.

교과서의 내용은 온전히 담고 있어서 사실 교과서가 없어도 무엇을 배우는지 확실하게 알 수있었다.

단원의 마지막은 단원평가로 마무리를 하고 있다.

요즘 서술형 문제들이 늘어나면서 서술형 대비를 할 필요성을 느끼는데 이렇게 연습할 수 있게 문제가 따로 구성되어있다.

 

학교 시험이 과거보다 많지않다.

우공비 자습서에는 꼭 알고. 배워야할 내용들로 담겨있다.

 

우공비 자습서 한권이면 다가오는 4학년 2학기가 든든하다.

 

너무 많은 문제에 치이기보다는

기본에 충실하고 교과서에 충실하면 더 알찬 결과를 얻을 수 있을것이다.

 


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엄마의 글쓰기 - 고민이 시작된 딸에게 건네는 엄마의 손편지
김정은 지음 / 휴머니스트 / 2017년 7월
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제목만을 보고는 글쓰기 하는 방법을 알수 있는 책이라고 생각했다.

하지만 작은 소제목을 보고는 내가 잘못 생각했구나 했다.

 

[고민이 시작된 딸에게 건네는 엄마의 손편지]

 

이 소제목만 봐도 무슨 이야기가 담겨있는지 알 수있는 책이다.

나도 이제 사춘기에 접어든 아이가 있다.

딸이 아닌 아들이...

딸보다 더 말이 없는 아들.

 

어느 순간 벽이 되어버린 아이다.

그래도 가끔은 그 벽을 깨고 나오는데. 어느순간 다시 벽이 되어버린다.

그 아이와 어떻게 하면 유연하게 이 격량을 지나갈수 있을지 방법을 알고 싶어서 책장을 넘겼다.

휴머니스트의 [엄마의 글쓰기]

표지가 참 이쁜 책이다.

같은곳을 바라고보고 있는 뒷모습이 괜시리 찡한 것을 보면 나도 사춘기아이를 둔 엄마인것이다.

작가소개부분이 재미있다.

작가뿐만 아니라 이 책의 다른 주인공인 두 딸들이 소개되어있다.

사실 12살은 아직 사춘기라고 하긴 뭐하지만 요즘 아이들은 워낙 성장이 빨라서 딸들은 느낌이 다른것 같다.

우리집 아들은 이보다는 조금 늦은 나이에 사춘기라는 격량을 만났다.

 

책을 읽으면서 이 엄마가 참 슬기로운 사람이구나 하는 생각을 많이 하게되었다.

아이와 소통하는 방법을 찾는 모습도 그렇고.

아이와 대화하는것을 가만히 살펴보니 참 멋진 엄마다.

 

그러면서 나와 내 아이의 대화모습을 돌이켜보는데...

부끄러운 점이 많다.

왜 좀더 아이를 이해해주지 못하고 나만 생각했다.

나의 욕심으로 아이의 상태는 생각지도 않고 말이다.

반성을 많이 하는 시간이 되었다.

지금 나의 모습을 봐도 앞으로 달려가기 바쁘다.

도대체 목적지가 어디인지도 잘 모르면서 달리기만 하는것 같다.

작가처럼 나의 몸이 힘들다고 신호를 보내야만 그만둘려는지 말이다.

그것보다 소중한것이 무엇인지 가만히 서서 생각해보는 시간을 가져야겠다는 생각을 했다.

아니 행동으로 바로 옮겨야하는데...

그게 쉽지만은 않다.

하지만 천천히 브레이크를 걸어야겠다.

그리고 시작하는 아이들에게 이 부분을 꼭 전해주고 싶다.

 

앞으로만 달리지 말고

멈추고 돌아보는 과정이 필요하다고 말이다.

 

책속에는 아기자기하기 적은 편지와 작가의 가족들의 모습이 담겨있다.

행복한 미소를 보니 저절로 기분이 좋아진다.

나의 아이들과도 이런 얼굴을 하고 늘 살았으면 좋겠다는 생각을 했다.

그리고 작가에게 배운것 처럼 잘 쓰진 못하지만 진심을 담은 손편지를 써봤다.

 

이상하게 얼굴을 보고 이야기를 하다보면 하고자하던 이야기가 아니라 다른곳으로 흘러버린다.

그리고는 서로 얼굴을 붉히게 되는 경우가 많다.

하고싶은 이야기를 적어서 편지를 적어 아이의 가방에 넣어줬더니.

아이는 편지를 보고 그걸 책꽂이위에 세워 두었다.

아이도 내 마음을 소중히 받아준것 같아서 너무 고맙다.

글이 전하는 힘이 있느것도 같다.

솔직하게 적은 글로 조금이지만 서로가 통하는 느낌이라서 행복하다.

앞으로 작가에게 배운 것을 더 많이 활용해봐야겠다.

 

사춘기에 접어드는 아이들로 고민하는 부모들이 있다면 이 책을 권하고 싶다.

아이들과 조금더 친하게 지낼수 있는 방법을 배울 수 있을것이다.

 

저는 위 도서를 추천하면서 휴머니스트로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다.

 


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펠트보이의 참 쉬운 그리기놀이 (아이용 워크북 포함) - 선 세개로 시작하는 ‘우리 아이 첫 그리기 책’
최재광 지음 / 길벗 / 2017년 7월
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아이들이 자랄수록 이런저런 요구를 한다.

놀아달라 노래해달라. 그림을 그려달라.

그런데...

놀아주고 노래해주기는 그래도 할만하다.

그런데.

그림을 그려달란다.

갑자기 헬리콥터를 그려달라. 똥을 그려달라고 한다.

이런 요구를 하는 아이에게 엄마가 금손이면 좋겠는데...

실력이 미비하다보니. 몇번 그려주다 어느 순간에 화를 내게 된다.

 

아마도 아이를 키우다보면 이런 경험을 많이 하게 될것이다.

금손인 엄마들 빼고^^

 

우리집은 엄마보다는 아빠가 잘 그린다.

그러다 보니 아이가 늘 아빠에게 그려달라고 한다.

종이를 들고 아빠에게 달려가는 모습을 보면 속이 상하기도 하다.

하지만 내 실력이 실력이니 뭐라 할 수는 없는데.

어느 순간 이렇게 이야기를 하는 나를보고 깜짝 놀란다.

"스스로 한번 그려봐! "

하지만. 나의 똥손 기운을 물려받은 아이.

자신이 원하는 결과물이 나오지 않으니 속상하다.

이런 문제를 어떻게 해결하면 좋을까? 고민을 하다 멋진 책을 만났다.

스스로 멋드러진 그림을 그릴수 있는 책을 말이다.

그렇다고 너무 어려운 책은 아니다.

책의 홍보문구를 보면 금세 알아차릴수 있다.

선 세개로 시작하는...

선만 바로 그을수 있으면 된다.

이 얼마나 멋진 말인가...

 

길벗 의 [선 세개로 시작하는 참 쉬운 그리기놀이]가 바로 멋진 책이다.

한권이 두권으로 분권이 되는데...

본책보다 워크북이 더 두껍다.

 

여기서 살짝 저기 말풍선에 펠트보이라고 되어있다.

펠트보이가 누구지?

궁금하면 네이*씨에게 물어봐야한다.

검색을 해보니 http://feltboy.blog.me/ 라는 블로그를 운영하신는 분이다.

아기자기한 그림이 가득한 페이지를 보니 정말 나도 이런 그림을 그릴수 있을지 궁금증이 든다.

 

그림이라는것은 글과 눈으로만 익히는게 아니다.

결국에는 내 손으로 그려봐야 하는것이다.

울 아이도 신이나서 그림을 그린다.

어려운 그림이 아니라 정말 간단하게 선 긋는 연습부터 나온다. 그래서 더 거부감없이 시작할 수있는것 같다.

본책과 워크북의 내용이 같다.

워크북은 좀더 연습을 많이 할 수 있다.

그림을 그리는 방법이 이렇게 다양하다는것도 알게되었다.

처음부터 완성하기보다는 반만 따라그리든지 완성되지 않은 부분을 완성하기도 하고.

같은 그림을 반복적으로 따라가하기보다 다양하게 연습할 수 있어서 지루하지 않고 재미있다.

아이들이 자주 그려달라고 하는 똥도 이렇게 귀엽게 그릴수 있다.

색을 입히고 더 다양한 표정을 입히는것은 예시된 그림을 보고 스스로 만들 수 있으니 더 재미있다.

난이도 1.2.3단계를 두고 조금씩 어려워지는데

순서대로 할 필요는 없을 것 같다.

3단계도 그다지 어렵지 않기 때문에 아이들이 호기심을 가지는 부분부터 해보면 될것 같다.

헬리콥터가 3단계이다. 선 7개로 그림이 완성된다.

너무나 멋지다.

아이들이 헬리콥터를 그려달라고 하면 어른들은 당황한다.

그리고 섬세하게 내가 알고 있는 헬리콥터를 그리려고 노력을 한다.

하지만 아이들이 원하는 헬리콥터는 이런 형태로도 충분하다.

아이들을 이해하는 방법으로도 훌륭하다.

작가의 이런 안목이 놀랍다.

 

내 아이가 원하는 그림을 쉽게쉽게 그리고 반복해서 연습도 할 수 있는 멋진 책이다.

여기에 내가 원하는 색을 입힌다면 나만의 작품이 완성이 되는것이다.

내 작품들로 가득한 전시회장을 꾸민다면

아이들에게 더 없이 멋진 경험이 될것이다.

 

그림.

이라고 하면 어른들은 어렵다.

 

하지만 아이들의 시선으로 쉽게 다가가서

아이들과 공유하고 즐거운 시간을 가졌으면 좋겠다.

 

저는 위 도서를 추천하면서 길벗으로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다. 


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