제로니모의 환상 모험 만화 5 - 르네상스를 이끈 예술가 레오나르도 다 빈치 제로니모의 환상 모험 만화 5
제로니모 스틸턴 글.그림, 성초림 옮김 / 사파리 / 2015년 7월
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제로니모 시리즈는 아이들의 사랑을 받는 시리즈다.

티비 애니매이션도 있고. 긴글로 된 책도 있다.

이번에는 만화로된 책. 제로니모의 환상모험 만화 시리즈다.

 

아이들이 좋아하는 악당에 맞서 문제를 해결하는 제로니모를 따라가면서 역사도 만나고. 새로운 사실도 많이 만나게 된다.

 

사파리의 [제로니모의 환상모험만화]속으로 한번 들어가보자.

속표지에 등장인물들이 소개되어있다.

단순하게 등장인물의 성격만이 나열된것이 아니라 이야기속의 장면이 같이 나와있어서 어떤 성격을 가지고 있는지 쉽게 설명이 된다.

 

환상모험만화는 벌써 다섯번째 이야기다.

이번에는 르네상스를 이끈 예술가인 레오나르도 다 빈치에 관한 이야기이다.

 

생쥐의 영원한 숙적인 고양이 야옹리우스3세가 악당이다.

보물을 훔치고 역사를 바꿔서 부자가 되려는 생각뿐인 나쁜 고양이다.

 

야옹리우스가 암호가 적힌 양피지를 손에 넣으면서 이 암호를 해독하고 레오나르도 다 빈치의 유명한 그림을 훔치려고 해!

제로니모가 야옹리우스를 막을 수 있을지 한번 살펴볼까?

앞에도 이야기했지만. 악당들이 양피지를 손에 넣었어!

그런데 양피지가 뭐지?

초등학생들이 잘 모르는 단어들은 바로바로 설명이 되어있어서 참 좋은것 같아.

잘 모르는 단어가 있어서 해설된 부분이 책의 아래에 있는 경우가 많은데...

솔직히 그걸 찾아보고 다시 내용을 보면 내용이 끊어지는 경우가 있는데.

이렇게 바로 설명이되어있으니, 이야기가 끊어지지 않아서 참 좋은것 같아.

제로니모와 악당들의 흥미로운 모험 이야기만으로도 재밌는데.

초등학생들이 알아야할 내용들을 같이 배울수 있는 좋은 기회가 되는것 같아.

나는 재미난 이야기를 한편 봤을뿐인데.

레오나르도 다 빈치가 어떤 인물이고. 그가 이룩한 업적이 어떤것인지가 이야기속에 잘 녹아있으니. 이것이 바로 일석이조 이고 요즘 어른들이 많이 이야기하는 STEAM(융합교육)인것 같아.

 

만화속에서 레오나르도 다 빈치가 어떤 일을 했고. 왜 그런 일을 하게 되었는지 설명해주고 있어서 따로 긴글을 읽는다거나 하지 않아도 그 인물에 대해서 많은것을 알게 되더라구!

 

조금 아쉽다면...

악당들의 대사에서 그들끼리만 통하는 말이 있는데.

이건 부모의 입장에서는 조금 생각해봐야할것같아.

우리말에도 은어라는것이 있긴 하지만 긍정적인 효과보다는 부정적인 효과가 더 많이 있기때문에 굳이 초등저학년이 보는 책에 이런 내용이 포함되어야하나? 하는 생각을 하게 되었어.

 

아이들은 아무렇지도 않게 보지만. 이런것이 자연스러워지면 친구들끼리도 이런 말을 만들려고 할테니 말이야.

이 부분은 수정을 해줬으면 하는게 부모입장이야.

이번 추석연휴기간동안 이 책을 몇번을 봤는지 몰라.

아이가 스스로 찾아서 보는 책이라면

그건 따로 설명을 하지 않아도 된다고 생각해!

아이들의 사랑을 받는 책은 이유가 있을테니까.

 

제로니모와 더 많은 여행을 같이하고 싶어!

제로니모 다음은 어디로 가니?

 

저는 위 도서를 추천하면서 사파리로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다.


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난 미련 곰탱이가 아니야 마음이 쑥쑥 자라는 인성 동화 1
박미진 지음, 김영곤 그림 / 아주좋은날 / 2015년 9월
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초등저학년 정도의 아이들은 누군가에게 사랑을 사랑을 받는것을 좋아한다.

아니 어른들도 모두다 다른이들에게 사랑을 받고 인정을 받길 원한다.

하지만 그 보다 먼저는 자기 자신을 사랑해야하는데.

자신을 사랑하기 보다는 남에게 인정을 받길 원한다.

책속의 곰통이처럼...

숲속에 사는 곰통이는 토끼들과 사이좋게 지내고 싶어해요.

그래서 토끼들이 원하는 일은 뭐든지 하죠.

심지어 자긴 겨울잠을 자기위해서 영양가 많은 음식을 먹어야하는데도 토끼들처럼 풀만 먹어요. 곰통이는 토끼들과 잘 지내려고 노력을 하는데.

토끼들은 그런 곰통이를 뒤에서 놀리기만 해요.

미련 곰탱이라고 말이죠.

그리고는 자기들이 필요없을땐 매몰차게 곰통이를 몰아세워요.

그런 곰통이를 보는것이 너무 마음이 아파요.

어찌보면 곰통이가 순진하다고 생각할수도 있는데.

다른 한편으로 보면 토끼들이 놀리는 것처럼 미련한 면이 있기도 해요.

하지만 우직하게 토끼들을 말을 듣는 곰통이의 마음 저 밑에는 토끼들과 사이좋게 지내고 싶은 마음이 있는데. 그걸 이용만 하는 토끼들 정말 미워요.

 

토끼들에게 버림을 받고 여우와 사이좋게 지내고 싶은데...

결국 여우의 꾐에 빠져서 서커스단에 팔려가게되는 곰통이.

 

서커스단에 가서도 사육사의 마음에 들려고만 노력하는 모습이 참 안 됐어요.

그런 곰통이를 가만히 바라보면 아이들을위한 동화인데도

정신없이 살고 있는 어른들이 비쳐보이는것 같아서 안타깝기도 해요.

 

나는 어디로 가고 없고. 그저 앞만보고 누군가에게 인정을 받기위해 모든것을 다 하는 우리네의 모습이 보여서 마음이 아프네요.

 

아이들위해서 동화를 읽다가 울컥했어요.

 

그래도 다행스러운것은 곰퉁이는 길잡이가 되어주는 호랑이들을 만날수 있었어요.

몸은 서커스단에 있지만 남을위해서 묘기를 하는것이 아니라 자신이 즐겁고 행복해서 묘기를 한다는 호랑이의 말이 참 인상적이였어요.

 

뭐라고 한마디로 정의할순 없지만, 책을 보고 나면 마음에 뭔가 울림이 있어요.

우리아이들이 그러더라구요.

뭐라고 말로 할순없지만.

나를 사랑한다는것이 뭔지 알것 같다고 하더라구요.

 

이런저런 책에서 나를 사랑해야한다는것은 알지만 어떻게 해야하는지를 잘 몰랐는데

그 방법을 알려주는 소중한 책이였어요.

우리가 쉽게 말하는 미련 곰탱이!

이젠 그런 말을 하면 안 되겠어요.


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한국사 편지 5 - 개정판, 대한제국부터 남북 화해 시대까지 12살부터 읽는 책과함께 역사편지
박은봉 지음, 박지훈 외 그림 / 책과함께어린이 / 2009년 6월
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조선시대까지의 역사책들은 참 다양하고 많이 만날수 있다.

그러나

지금 우리가 살고 있는 시대와 그다지 멀지않은 근현대의 역사에 관한 책들은 많지 않다.

아직 검증이 되지 않았거나. 딱 어떻다 라고 정의를 잘 못해서 그런지.

근현대사를 알수 있는 책들이 별로 없어서 많이 아쉬웠는데.

한국사편지 5권을 통해서 우리의 근현대사를 바로 볼수 있는 기회가 되었다.

 

초등학교의 교과서에도 근현대사는 아주 짧게 지나간다.

그래서 그런지 아이도 큰 관심을 가지지 않았다.

하지만 지금이 있는것도 우리의 근현대사가 있었기에 자유로운 지금이 있다고 생각한다.

이렇게 이야기는 하고 있지만. 솔직히 나도 근현대사는 잘 모른다.

내가 자랄때 그다지 정치에 관심이없었고. 어른들이 하는 이야기가 무슨 말인지 잘 몰랐던것도 사실이다.

하지만 티비에서 보여주는 다큐멘터리를 보면 가슴이 뛰고 눈에 눈물이 흘렀다.

아마도 너무나 아픈 기억들이라서 그저 덮어두려고 했었기때문에 그랬을것이다.

하지만 아픈기억도 모두 우리의 소중한 역사이다.

잘못 알려진 역사가 너무나 많기에 우리의 아이들에게는 사실만을 알려주고 싶은 마음이 가득하다.

그러나. 그 열망에 비해서 내가 알고 있는 지식이 부족하다보니.

어떤것이 사실이고 어떤것이 거짓인지 가려내는것도 솔직히 쉬운 일은 아니다.

 

그래서 근현대사에 관한 책은 믿을만한 출판사의 책을 봐야한다고 생각한다.

가장 먼저 만난 이야기가 가장 오래 기억이 되는것이다.

자라는 아이들이 보는 책이고 아마도 가장 먼저 만나는 내용일것이다.

그렇기에 정확하 사실이 담겨있었으면 했다.

 

내가 아는 부분까지는 모두 사실이 담겨있기에 믿음을 가지고 아이에게 권하고 같이 읽었다.

 

요즘 초등학생들이 많은 것을 안다고는 하지만.

그래도 초등학생이다.

모르는것이 더 많고. 알려지지 않은 이야기가 더 많기에 이 책을 보면서 조금은 충격을 받기도 하고. 뉴스에서 가끔 이야기하는 위안부가 어떤 일을 했던 사람들인지. 왜 그런 일을 겪게 되었는지를 서로 이야기를 해볼수 있는 기회가 되어서 좋았다.

 

지금은 그저 선물받는 날이라고만 생각한 어린이날  이 어떻게 생기게 되었는지.

아마 방정환선생님이 없었다면 지금 후진국의 아이들과 우리 아이들과의 차이가 별로 없었을것이다.

 

지금 우리가 자유롭게 행복하게 살아가기 위해서 얼마나 많은 이들의 희생이 있었는지를 우리 아이들이 바로 바라볼수 있는 기회가 되었으면 좋겠다.


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신통방통 시각과 시간 신통방통 수학 12
서지원 지음, 이주현 그림 / 좋은책어린이 / 2015년 8월
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동그란 판에 바늘이 두개.

제 각각 움직이는 이 바늘 두개가 우리에게 시각을 알려준다.

 

지금 시각을 알려주는 이 신통방통 물건인 시계!

하지만 시계를 볼줄 모르면 그저 움직이는 장난감이 될 뿐이다.

하지만 시계를 볼줄 모르면 우리의 일상생활에 불편한 점이 한두가지가 아니다.

 

혹자는 이렇게 이야기할 수도 있다.

누가 요즘 시침 분침이 있는 시계를 보느냐고.

전자시계나 핸드폰의 시계는 모두 숫자로 되어있어서 옛날 시계를 볼줄 몰라도 된다고 말이다.

 

하지만 시계를 보는것은 단순하게 지금 몇시인지를 알고 싶은것보다 시간의 흐름을 이해하기 위해서도 필요한 것이다.

전자시계를 보고 이해를 하기는 쉬운 일이 아니기 때문이다.

 

초등학교에 들어가서 가장 문제가 되는 수학 부분중에 하나가 바로 시계부분이다.

주변에서 점점 시계를 볼수 있는 기회가 사라지고 있기때문에 자연스럽게 시계를 익히기가 쉽지않다.

또한 시계를 바르게 읽는 방법은 하루 아침에 되지 않는다.

충분한 시간을 가지고 반복과 이해를 해야하는데...

한두시간 수업만으로는 부족하다.

이렇게 부족한 부분을 채워줄수 있는 멋진 책이 있어서 소개를 하려고 한다.

 

좋은책어린이의 신통방통시리즈 중 [신통방통 시각과 시간] 이다.

신통방통 시리즈는 초등저학년들에게 필요한 다양한 학습내용들을 재미난 이야기속에 담아서 전해주기 때문에 아이들이 부담없이 재미있게 읽다보면 스스로 교과내용을 익히기에 딱 좋다.

 

이번책 시각과 시간은 개정된 초등학교 교과서를 만든 선생님이 직접 쓰신 책이라서

교과서를 이해하기에 더 쉽게 되어있다.

교과서 뒷면의 집필진에 이렇게 저자의 이름이 있다.

책속의 주인공인 방민구는 놀이기구를 아무렇지도 않게 탄다.

놀이기구를 타면서 졸지 않나, 책을 읽기도 하고. 코를 후비기도 한다.

세상에나...

한번 타기도 다리가 벌벌 떨리는데. 민구는 왜 그렇게 잘 타는걸까?

표지속의 신나는 민구는 이 페이지에는 없다.

민구의 부모님이 놀이동산에서 일을 하셔서 민구는 하교하면 늘 놀이동산으로 출근을 해서 시간을 보낸다.

그러다보니 놀이기구 타기가 시시해진 것이다.

놀이기구를 잘 못타는 아이들 앞에서는 우쭐 했찌만, 하교후 놀이동산에 들어서는 민구는 한없이 힘이 없다.

놀이동산은 부모님의 손을 잡고 신나게 와서 놀아야하는곳인데...

민구는 놀이동산이 싫기만 하다.

그런 어느날 엄마와 약속을 했다.

떨리는 마음으로 시계탑의 시각을 확인하면서 약속장소에 갔는데...

엄마가 불같이 화를 내신다.

도대체 무슨 일일까?

사실 민구는 시계를 볼줄 몰라서 나름대로 계산을 했던 것인데...

엄마는 어렵게 짬을 내어서 민구가 그렇게 하고싶던 도시락을 같이 먹으려고 했던것인데...

그 소중한 기회가 민구가 시계를 잘못봐서 날아가버렸다.

 

이 장면이 참 인상적이였다.

아이가 시계를 볼줄 모르면 알려줘야하는데...

보통의 엄마들처럼 화부터 내는 엄마의 모습이 나의 모습인것 같아서 부끄러운 마음이 들었다.

아이들이 무엇이 부족한지 자세히 살펴야하는데. 일상에 치인 부모들이 그것이 쉽지않다.

이런 민구에게 도움의 손길이 도착했다.

놀이동산의 시계탑과 천사동상이 알려주는 시계보는 법은 너무 쉽게 설명을 해줘서 한번만 읽어봐도 눈에 쏙쏙 들어온다.

민구에게 어떤 일이 펼쳐지는지 궁금하다면 책을 직접 펼쳐보길 바란다.

다 이야기하면 재미가 없으니 말이다.

단순하게 시계보는 방법을 알려주는 책들은 많다.

하지만 재미난 이야기속에 자연스럽게 시계보는 법. 시각과 시간의 차이점. 달력보는 방법까지 시계와 연과된 모든 이야기가 재미있게 쏟아진다.

 

초등2학년인 울 아이도 아주 흥미롭게 책을 봤다.

자기도 잘 모르고 헷갈려하는 부분인데 비슷한 또래인 민구도 잘 모르는 것을 보고 고개를 끄덕끄덕 했다.

초등2학년이 이해하기 쉽게 설명을 해주고 있기때문에 다른이의 도움이 없이도 시계를 잘 이해할수 있게되었다.

혼자서 시계를 보는 법을 배우고 나서 자신있게 시각을 이야기하는 아이의 모습을 보니 뿌듯하다.

요즘은 교과서도 재미있게 구성이 되어있지만 자세한 설명을 모두 담기는 부족한 부분이 있다.

이런 부분을 채워주는것이 신통방통 시리즈 같은 동화라고 생각된다.

학습이라는 생각을 덜 가지고 접근하기 때문에 조금더 쉽고 재미있게 학습내용을 익힐수 있는 좋은 기회가 되었다.

 

저는 위 도서를 추천하면서 좋은책어린이로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다. 


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백설공주를 사랑한 난장이
박승걸.서광현 지음, 최민주 그림 / 뿔(웅진) / 2009년 1월
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백설공주는 대부분 알고 있는 이야기이다.

너무나 이쁜 백설공주가 새엄마인 나쁜 왕비에게 쫒겨서 숲속의 난장이와 같이 살게되는 이야기.

자기보다 이쁜 백설공주가 살아았는것이 용서가 안되어서

멀리 숲속에 사는 백설공주를 죽이는 나쁜 왕비.

그러나 멋진 왕자님이 백설공주를 구해준다는 옛날이야기다.

 

우리는 이 이야기속에서 백설공주와 나쁜 새엄마. 진실을 말한다는 거울. 왕자만 기억하고 있었다.

 

공주에게 침대를 빼앗긴 숲속의 난장이에게는 관심을 덜 가진것이 사실이다.

그들이 왜 숲속에서 사는지 궁금해본적도 없다.

그저 난장이 들이 있었기에 백설공주가 지낼곳이 있어서 다행이다라고 생각을 했는데...

 

백설공주를 사랑한 난장이는 백설공주의 시선이 아니라 아무도 알아주지 않았던 난장이들에게 관심을 주고 있다.

이름도 참 이쁜 난장이들이다.

산들마음

길님

산만해

물소리

꽃이슬

노을숲

그리고 반달이

 

이중에 백설공주를 사랑하게된 난장이는 바로바로 반달이이다.

그런데...

반달이는 말을 못한다.

그래서 자신의 마음을 백설공주에게 온전히 전할수가 없다.

백설공주가 새왕비의 꼬임에 빠져서 죽음을 맞을때마다 온갖 어려움을 겪고

공주를 살릴 방법을 찾는 이가 바로 반달이이다.

자신의 온몸을 던져가면서,말 못하는 몸이지만 온몸으로 이야기를 해서

백설공주를 살릴 방법을 찾아온 지고지순한 반달이.

하지만 아무도 아무도

같이 지낸 난장이들도 반달이의 마음을 알아주지 않으니, 정말 안타깝고 안타까운 일이다.

 

겨우겨우 같이온 이웃나라 왕자는 정말 미운 사람이다.

반달이의 몸짓언어를 이해를 하고 반달이가 어떤 일을 겪었는지 모두 아는 왕자가!

어떻게 공주에게 청혼을 할수 있는지...

그 순간 반달이의 마음이 어떠했을지...

정말 마음이 찢어지는것 같았다.

 

이 이야기를 원작으로 연극을 해서 한동안 화제가 되었었다.

나는 연극은 보지 못했지만.

그 연극도 정말 가슴이 아픈 이야기였을것이다.

 

누군가를 사랑해본 사람이라면 반달이의 마음을 완전히 이해를 할수 있을것이다.

가까이 다가가지 못하는 반달이.

그저 멀리서만 바라봐야하는 반달이...

공주의 입맞춤만을 기억하는 반달이...

책장을 덮으면서 마음이 너무 아팠다.

왜 공주는 반달이의 마음을 조금이라도 알아주지 못했는지.

그저 착하기만 하고 눈치라고는 조금도 없는 공주가 그저 야속하기만 했다.

 

누군가를 사랑한다는것.

서로가 사랑하지 않는다면 누군가에게는 정말 고통일것이다.

 

모두가 서로서로 사랑하는 세상이 되어서 이렇게 가슴앍이를 하는 이들이 없었으면 좋겠다.


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