독특한 그림으로 만나는 우리의 이야기 효녀심청

효녀로다 효녀로다 - 심청 이야기 ㅣ The Collection
김복태 글.그림 / 보림 / 2016년 11월

우리의 이야기 심청

아이들 책에 관심을 가지면 어느 순간에 전래동화를 보게된다.

그럼 꼭 만나는 이야기가 효녀심청 이야기다.

이번에 보림에서 효녀심청 이야기가 새로 나왔다.

심청이야기 [효녀로다 효녀로다] 라는 조금은 재미있는 제목이다.

그런데.

그림이 독특하다.

보림출판사의 뚝심이 느껴지는 책이다.

그림책 작가 류재수선생님의 이야기에서처럼  

우리의 이야기를 담고 있는 그림책들이지만 우리의 그림이 아니라 어색한 그림이 많았는데 이 책은 우리의 생각속의 그림을 담으려고 노력한 흔적이 보여서 색다르게 다가온다.

어찌보면 기존의 그림책에서 사용하지 않던 형광색을 사용함으로써 어두울수 있는 심청 이야기에 활력을 준다.

심청이야기는 워낙 유명한 이야기라서 줄거리는 모두 다 알것이다.

판소리가 원형이고. 판소리의 이야기를 입에 착착 붙는 말로 작가가 바꿔주셨다.

그림이 정말 독특하다.

어찌보면 아이들이 막 그린 그림인듯도 하지만, 가만히 살펴보면 하나하나가 참 재미있다.

따로 글을 읽지 않아도 그림만으로도 많은 이야기를 하는 책이라서 진정한 그림책이라고 생각된다.

그런데 조금 독특한 점은 그림속에 우리가 상식으로 알고 있는 원근법이 완전히 무시가 되고 있다.

그점이 우리의 민화를 보는것 같은 푸근함과  친근감으로 다가와서 더 재미있게 느껴진다.

어머니 없이 자라는 심청이를 안타깝게 생각해서 부잣집에서 수양딸 삼자고 하는데 아버지를 모셔야한다고 거절하는 심청이...

그 마음이 얼마나 이쁘고 사랑스러운지...

자신의 부모를 모시는것이 당연한데 이 모습이 이뻐보이는것은 왜 인지 모르겠다.

딸의 마음도 모르고 덜컥 공양미 삼백석을 주겠노라고 약속을 해버린 아버지를 위해서 뱃사람에게 팔려가는 심청이.

아버지를 홀로 두고 가는 심청이 마음이 어떨지 표정과 자세에서 여실히 드러난다.

너무나 슬픈 장면이다.

그런데

배경으로 나오는 장면이 조금 어색하다. 갑자기 무덤이 나오고 이건 뭘까?

처음에는 이상한 배경이다고 생각을 했는데. 저자의 말을 다시금 읽어보고 아하! 하고 무릎을 쳤다.

저자는 그림책속 여기저기에 오륜행실도의 효자이야기를 네장면 담아두고 있다고 했다.

아마도 부모의 상을 지내고 삼년상을 치르는 모습이다.

이렇게 책속에서 효자이야기를 찾아보는 재미도 쏠쏠하다.

이번 기회를 통해서 오륜행실도에 어떤 이야기가 담겨 있는지 공부도 좀 해야겠다.

인당수에 빠진 심청이 연꽃을 타고 임금님 앞에 등장하는 장면은 극적인 장면인 만큼 책이 펼쳐지면서 더 큰 이야기를 만들어 낸다.

기존 그림책에서 볼 수 없었던 형광분홍색의 화려한 색감이 효녀심청이의 이미지를 극대화 하고 있다.

그림책으로써 그림에 좀더 집중을 해야하는데.

우리집 아이들도 아직은 그림을 집중해보기보다는 글자에 더 집중하는것 같아서 안타까운 마음이 든다.

한번 보고 덮어버리는 책이 아니라 옆에 두고 매번 그림속에서 다른 이야기를 찾아내는 재미가 있어서 더 자주 손이 가는 그런 책이다.

이렇게 펼칠때마다 새로운 이야기를 하는 책이 좀더 많이 나왔으면 좋겠다.

저는 위 도서를 추천하면서 보림출판사로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다.

경건한 공간인 종묘를 자세히 알아보는 시간

종묘로 떠나는 힐링여행 ㅣ 인문여행 시리즈 11
이향우 글.그림, 황은열 사진 / 인문산책 / 2016년 11월

종묘

다녀온지 한참 되었다.

내가 갔을때만해도 종묘앞은 높디높은 칸막이로 가로막힌 공간이였는데.

이 책을 보니 종묘 앞 광장 공사가 마무리되어서 개방이 되어있는 모습이 담겨 있어서 다시 가보고 싶다는 생각을 했다.

높디높은 벽으로 막혀서 답답했던 모습만을 기억하고 있는 입장에서는 책속의 광장모습은 너무나 부러운 모습이다.

책을 펼치면 표지속에 그림이 있다.

궁금해서 책날개쪽을 펼쳐보니 우와! 종묘가 한눈에 다 들어온다.

어찌보면 참 단순한 구조를 가지고 있는 종묘이다.

하지만 그곳에 담긴 의미는 단순하지가 않다.

조선이라는 나라가 가장 중요하게 생각했던 정신이 담겨있는 곳이다.

한양의 어느 궁보다도 먼저 지어진 종묘.

이 내용은 이번에 책을 보면서 알게된 내용이다.

몇번 종묘를 다녀왔지만. 공부를 한다고 했는데도 수박겉핡기식의 탐방만 한것 같아서 안타까운 마음이 든다.

이 책을 보면 종묘의 구석구석.

사계절이 모두 담겨있다.

종묘를 한번도 안 가본 사람도 종묘라는 공간이 어떤 곳인지. 어떤 모습을 하고 있는지 단박에 알수 있게 해준다.

또한 종묘에 담겨있는 의미도 전각 하나하나에 담겨있는 의미를 자세히 배울수 있는 기회가 되어서 다음 기회에 종묘를 방문한다면 이제까지와는 또 다른 느낌으로 다가올것이다.

종묘앞 광장은 열렸는데. 조금 아쉬운 장면이 있어서 짚고 넘어가려한다.

외대문 계단이 공사를 할때도 맨 밑계단은 땅에 묻혀 있다고 했는데.

광장이 복원되었는데도 그 계단은 여전히 땅속인것 같다.

공간을 복원하는것도 중요하지만. 조금더 세밀하고 섬세하게 복원을 해주었으면

과거의 그 모습 그대로 볼수있었을텐데 조금 아쉬운 마음이다.

다음에 종묘를 간다면 꼭 확인해보고 싶다.

책속에는 종묘의 모습뿐만 아니라 종묘에서 이루어지는 모든 행사에 대해서도 자세하게 설명해주고 있다.

아직 종묘제래약 현장을 못 보았기에 나는 더 관심이 간다.

종묘의 제는 어떤 과정을 따라 이루어지는 말이다.

직접 눈으로 보진 못하지만 이렇게 글로라도 과정을 하나하나 밟아갈수 있어서 행복했다.

기회가 된다면 꼭 직접 경험해 보고 싶은 장면이다.

예전에 아이들과 종묘를 다녀온 사진을 찾아보니 새로운 느낌이 들었다.

나름 종묘의 구석구석을 둘러본다고 봤는데. 아무래도 공부를 하지않고 현장을 찾아가면 볼수 있는 부분이 작아지는것을 몸으로 경험을 하고 왔다.

이 책을 아이들과 같이보고 우리도 책속에 등장하는 종묘의 구석구석을 찾아보고 알아보는 시간을 가져봐야겠다.

궁궐지킴이로 활동하신 작가분이라서 그런지 종묘의 구석구석을 같이 다니면서 설명을 들은것 같은 느낌이다.

꼭 책을 들고 종묘에 다시한번 가봐야겠다.

저는 위 도서를 추천하면서 인문산책으로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다.

미생물의 다양한 모습을 살펴봐요.

피터 팬, 미생물이 뭐야? ㅣ 틈만 나면 보고 싶은 융합 과학 이야기 11
손영운 지음, 오승원 그림, 구본철 감수 / 동아출판 / 2016년 8월

미생물.

어디서 들어본것은 같은데 아이들에게 설명을 해보라고 하면 정확하게 답을 하지 못한다.

동아출판의 틈만 나면 보고 싶은 융합과학 이야기 시리즈

 [피터팬, 미생물이 뭐야? ]

편에서는 미생물이라는것이 도대체 뭐고,

인류는 어떻게 미생물의 존재를 증명했는지 그 과정을 재미있게 보여주고 있어요.

아마도 이 책을 보고 나면 미생물에 대해서 정확하게 설명을 할 수 있을꺼예요.

또한 음식을 보관하고 포장하는 것에 대해서도 알려주고 있어요.

그럼 이야기 속으로 들어가 볼까요^^

아이들이 잘 알고 있는 피터팬이 등장해요.

아이들만 살고 있는 네버랜드.

그저 행복할것만 같은데. 어른들이 없다보니 아이들이 먹는것부터 생활하는 모든것을 하다보니 문제가 생기고 말았네요.

피터팬이 빵가게를 하는 수지네 집으로 찾아와 도움을 청했어요.

수지엄마와 같이 도착한 네버랜드의 주방은 아주 엉망이네요.

이런 곳에서 음식을 해서 먹었으니 당연히 탈이 났겠지요.

수지엄마에게 위생에 대해서 차근차근 배우는 네버랜드 아이들이예요.

음식재료는 청결해야하고. 보관도 잘 해야하는데 이런것을 배운적 없는 아이들은 후크선장이 상하게 만들었다는 어처구니 없는 이야기를 하죠.

과학적 상식이 부족하면 이렇게 이상한 생각을 하게 된다는것도 배우게 되었네요.

수지엄마와 수지의 스마트폰덕분에 우리 몸속에도 무수한 균이 많이 있다는것도 알게 되었어요.

균이라고 모두 나쁜 균만 있는것이 아니라 우리 몸에 아주 유익한 균도 있다는것도 알게 되었고 말이죠.

우리 몸에 있는 보이지는 않는 균을 모으면 2KG정도 되다니 정말 대단하죠.

인류역사속에서 균의 실체를 알아내는 과정도 하나하나 설명을 해주고 있어요.

교과서나 백과사전에서 배운다면 재미가 없었을텐데. 수지의 설명을 들으니 금방 이해가 되네요. 글만으로 설명을 하는것이 아니라 다양한 사진과 만화형태를 이용해서 설명을 해주고 있기에 더 잘 이해가 되더라구요.

만화 부분은 아무래도 아이들 눈에 더 잘 띄이죠.

만화만 찾아서 먼저 읽는 우리집 아이들이예요.

음식을 보관하는 방법과 오래보관하는 방법을 알아봐요.

열탕소독을 하면 균이 없어서 오래 보관할 수 있다는것도 알게되죠.

잘 보관을 하려면 포장을 잘 해야하는데 포장의 역사를 이렇게 한눈으로 살펴볼수 있게 표를 만들었어요.

우리집 아이들이 가장 관심을 보인 부분은 바로 미라를 만드는 과정인데.

미생물에 관한 책인데 웬 미라?

하시는 분들도 있겠지만. 이것이 진정한 융합교육이죠.

미라의 기본 원리도 미생물이 활동하지 못하게 만드는 것이라 미생물과 같이 설명을 하면 더 잘 이해를 할 수 있죠.

실제 미라의 사진과 과정을 자세하게 설명해주고 있어서 아이들의 눈을 확 사로잡더라구요.

뒷부분에는 포장을 어떻게 하는가에 대해서 자세한 설명이 있어요.

미술적인 부분도 나오지만 다양한 아이디어상품에 대한 설명부분은 정말 기발하더라구요.

생활에 편리한 방법이 많이 제시가 되어있어서 우리생활속에서 얼른 만나보고 싶은 것도 있더라구요.

책속에는 집에서 할수 있는 실험들이 제시가 되어있어요.

효모를 이용해서 빵만들기. 식빵과 밥을 이용한 곰팡이 키우기등... 말이죠.

우리아이들과는 음식을 오래 보관하기 위해서 설탕에 절이는 방법을 같이 해봤어요.

지난 여름 먹다가 냉동실에 들어간 무화과.

날씨가 추워져서 냉동상태로 먹긴 힘들어서 이번 기회에 쨈을 만들어봤어요.

설탕과 같은 분량을 넣고 약한 불에 졸여주면 되죠.

수분을 날리고 무화과속에 있는 균들을 모두 죽이는 과정이예요.

열탕소독한 용기에 담아두면 오래오래 보관할 수 있죠.

우리집 아이들 처음에는 어려울것이라고 걱정하더니 생각보다 쉽다고 아주 신나서 잼을 저었어요.

자신들이 만든 쨈이라서 그런지 빵에 발라서 어찌나 맛나게 먹던지요.

그냥 두면 물러서 못 먹었을지 모르는 무화과가 설탕과 열을 만나서 오래오래 보관이 가능한 쨈으로 변신을 했어요.

무화과 쨈을 만드는 과정을 같이 하면서 책속에서 보았던 미생물들에 대한 이야기도 많이 했어요.

열에 약한 미생물들이 모두 죽어서 깨끗한 쨈이 되었다고 좋아하더구라고.

하지만 이렇게 만든 쨈이지만 관리도 잘 해야겠죠.

항상 덜어서 먹을만큼만 먹어야죠.

사용하던 스푼을 넣으면 다시금 미생물을 넣어주는 것이 되어서 잼도 금방 상할수 있다는것을 알려줬어요.

가만히 돌아보면 미생물을 이용한 것들이 많은데 피터팬과 수지덕분에 우리집 아이들도 미생물에 관심이 팍팍 올라가는 기회가 되었네요.

저는 위 도서를 추천하면서 동아출판으로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다.

미신으로만 생각한 풍수지리에 대한 다른 생각

운명을 다듬다 - 공간 선택으로 운명을 바꾼 풍수 이야기
김경우 지음 / 매일경제신문사 / 2016년 11월

풍수지리...

뭔지는 잘 모르지만 우리의 생활과 굉장히 밀접한 이야기일것 같은 느낌은 드는 학문이다.

하지만 쉽게 다가갈수 없기에 궁금증과 호기심이 더 생기는 학문이다.

공간 선택으로

운명을 바꾼

풍수이야기

라는 이 책의 부제에 눈길이 갔다.

선택에 의해서 운명이 뒤바뀐다...

어느 누가 호기심을 안 가지겠는가?

우리의 산을 가득 담은 푸르스름한 표지를 보면서 얼른 책장을 넘겼다.

솔직히 이야기하면 첫 부분은 실망이였다.

저자의 경험이 가득한 책이라고 생각은 했지만.

어떤 면으로 보면 도사같은 느낌?

그래서 믿음이 덜 간다고 할까.

까마귀 날자 배 떨어지는 식의 이야기는 조금 허왕되다는 느낌도 있고.

뭔가 뒷 이야기가 있을것도 같고.

고개를 갸우뚱 하면서 책장을 넘겨봤다.

내가 이 책을 펼치게된 이유는 생활속에서 풍수를 어떻게 활용하면 좋은지 조언을 들을 수 있을까? 하는 호기심이 였는데.

앞 부분은 그런 호기심을 채워주기에 부족했다.

터를 어떻게 잡고, 집의 위치에 따라 사람의 일이 변하는 것이 사실이라고 해도

뭔가 주술적인 느낌이 들어서 공감이 가지 않았다.

특히나 100년된 금장실을 헐어내고 꿈에서 만난 여인이라던지

금장실 기와를 뜯어내는 과정에서 전두환이 기와불사 한것을 내리는날 처벌을 받게 되었다는 부분은 사실이라지만 공감하기가 어려운 부분이였다.

실망하고 책을 덮어두었다가 다시 읽어내려갔다.

내가 너무 편협한 생각을 가지고 너무 내가 원하는 면만 보려고 했던것은 아닌지...

평정심을 가지고 온전히 책속에 빠져보기로 했다.

믿음이 가지 않는 부분은 내가 믿지 않으면 그만이다.

앞부분는 자신의 경험을 써 내려갔다면 중반부터 풍수지리가 어떤 것인지에 대한 설명이 나오기 시작했다.

자신도 글로 배운것이 아니라 몸으로. 스승을 따라다니면서 온 몸으로 배운것이라고 했다.

그리고 풍수지리라는것이 땅의 모양새를 보고 기운을 느껴야하는것 이라서 글로만 설명을 하고 이해를 시키는것이 쉬운 일이 아니라는 저자의 생각에 공감을 한다.

저자는 소의 형상이라고 해도 나는 말이라고 하면 받아들이기 힘든 부분도 있기때문이다.

그만큼 풍수지리라는것이 주관적으로 판단하는 일이 많다는것이 조금 아쉬운 생각도 든다.

조금은 과학적으로 해석이 가능하다면 많은 사람들이 고통을 덜 받을수도 있겠다는 생각이 들었다.

자신이 살아가는 공간이 자신과 좀더 맞는 공간이 된다면 더 많은 사람들의 삶이 풍요로워질 것이다.

자신이 살아가는 공간이 자신을 해치는 공간이라면...

그것은 참 무서운 이야기이다.

이 책을 통해서 풍수지리에 대해서 한수 배우기는 조금 힘들지만.

풍수지리라는것이 고정관념속에 있는 그런 주술적인 것만이 아니라, 우리의 삶에 영향을 주는것은 확실하다는 생각이 든다.

아쉽다면 좀더 객관적인 결과가 있어서 좀더 쉽게 접근을 할 수 있어다면 좋겠다는 생각을 해본다.

저자를 찾아가서 우리집의 형세를 봐달라고는 할 수 없는것이기 때문이다.

실생활에 조금더 도움이 되는 내용이 더 있었으면 좋았을텐데 조금은 아쉬운 생각이 든다.

그래도 풍수에 대해서 조금 생각이 열리는 계기를 만들어준것에 감사한다.

생물과목에 재미있게 다가가는 방법

재밌어서 밤새 읽는 진화론 이야기 ㅣ 재밌밤 시리즈
하세가와 에이스케 지음, 김정환 옮김, 정성헌 감수 / 더숲 / 2016년 9월

나는 생물에 관심이 많았다.

그래서 생물이라는 과목을 참 열심히 공부를 했다.

학창시절 가만히 생각해보면 다른 아이들은 생물에 그다지 흥미를 느끼지 못했다.

외워야할 내용이 너무 많은 단순한 암기과목으로 생각하는 친구들이 많았던것 같다.

사실 나도 같은 생각을 했던것도 같다.

이제 내 아이가 중학생이 되다보니 과학이라는 과목을 배우면서 생물에 대한 공부도 하고 있다.

나의 학창시절 다른 아이들이 그랬던것처럼

단순하게 암기를 하려고한다.

생물이라는 과목이 단순 암기만 해서는 안 되는것인데 말이다.

책속에서 저자도 이야기를 한다.

"[다윈의 진화론] 외워라! "보다는 다윈이 왜 [종의 기원]이라는 책을 쓰게 되었는지

그가 살던 시대는 우리가 살고 있는 이 시대와는 생각이 완전히 다른 시대이다.

신을 거역하는 다윈의 생각이 세상에 나올수 있게된것이 그 혼자만의 힘이 아닌데.

우리는 단순히 진화론 하면 당연히 다윈을 떠올린다.

이렇게 흥미로운 배경이야기가 있다는것을 알았다면 과거 내가 공부를 할때도 더 많은 아이들이 생물이라는 과목에 흥미를 가졌을수 있었겠다는 생각이 든다.

혹시 요즘 교실에서는 이런 접근을 하는 선생님도 있을수 있다.

더 많은 아이들이 생물이라는 과목에 대해서 좀더 재미있고 흥미롭게 접근을 하면 좋을텐데.

이 책을 보면서 생물이라는 과목이 얼마나 재미있는 과목인지를 알았으면 좋겠다는 생각을 해본다.

너무 안타까운 마음에 이야기가 길어졌다.

책속으로 들어가보면

[더숲의 재밌어서 밤새 읽는 시리즈]는 과학과 수학에 관한 다양한 지식들을 폭넓은 배경지식과 깊이있는 이야기를 더해서 한편의 소설을 보는것과 같은 경험을 해준다.

단편적인 지식전달이 아니라

왜 그런 생각이 나오게 되었는지를 고민할수 있게 해줘서

우리 아이들에게 왜? 라는 질문을

가질 수 있게 해주는 책이라서 너무 반갑다.

우리아이들은 그저 교과서의 내용을 암기하려고만하지 왜? 라는 고민을 안 하려고하는 경향이 있는데.

이런 아이들에게 다르게 생각하는 방법을 제시해줘서 너무 감사한 시리즈이다.

그런데 조금 아쉽다면 글이 너무 많다.

중1 우리큰아이는 조금 지루해 하는 감이 없지 않았다.

삽화가 중간중간 들어가긴하지만. 그래도 좀더 시각적인 즐거움을 주었다면 책장을 넘기는것이 즐거웠을것이다.

새로운것을 알아가는 즐거움도 크지만, 아직 너무 긴글을 읽는 힘이 부족해서인지 중1 남자아이는 한호흡이 이 책을 읽지 못하고 며칠을 나누어서 읽었다.

그렇지만 읽다 말아버리는 책이 아니라 흥미를 가지고 끝까지 봤다.

아직 배우지 않은 조금은 어려운 개념들이 많아서 완벽히 이해를 하기는 쉽지않았지만.

그래도 생물이라는 과목이 조금은 흥미로운 이야기라는 즐거운 기억을 심어줄 수 있어서 너무 다행스럽다고 생각한다.

해당 과목에 흥미가 떨어졌다고 생각한다면, 교과서나 문제집만을 볼 것이 아니라

조금은 다른 방식으로 풀어낸 책을 만나보는것도 즐거운 경험이 될 수 있을것이다.