문맥 잡는 영어리딩 무작정 따라하기 - 중등 영어리딩이 쉬워지는 필수 리딩스킬 15, 예비 중학생 필수 학습서 초등 필수 무작정 따라하기
최정희 지음 / 길벗스쿨 / 2016년 10월
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영어는 늘 고민이다.

해도 걱정 안하면 더 걱정인것이 영어다.

그렇다고 걱정만 한다면 달라질것은 없다.

작지만 느리지만 천천히 연습을 하면 어느 순간에 확 달라진 나를 발견할 수있을것이다.

 

중학교1학년인 큰아이.

영어가 많이 부족하다.

초등때는 잘 몰랐는데 중학교에 가서는 친구들과의 차이가 확연히 드러나서 그런지 많이 의기소침해졌다.

특히나 교과서의 긴 문장을 읽기도 힘든데 그걸 해석을 하려고 하니 힘이든다.

그래서 방학동안 어떤 책으로 연습을 해야하나 고민을 하다 눈에 들어온 책이 있다.

 

길벗스쿨의 [문맥 잡는 영어리딩 무작정 따라하기]이다.

무작정 따라하기 시리즈는 믿음이 있다.

아무런 고민없이 무작정 따라하면 달라진 나를 발견할수 있으니 말이다.

 

보통의 영어책은 CD가 부록으로 있기 마련이다.

그런데 이책은 없다.

어 그럼 듣기는 어떻게 하지?

걱정을 하고 있는데 책속에 QR코드가 보인다. 

스마트폰의 리더기로 읽었더니 바로 읽어주는 페이지로 연결이 된다.

영상이 없는것이 조금 아쉽기는 하지만 소리에 집중을 할 수 있으니 좋다.

요즘 많은 아이들이 스마트폰을 가지고 있는데 이 방식은 참 마음에 든다.

굳이 CD플레이어를 켜지 않아도 바로바로 원하는 부분을 들을 수 있고. 반복도 가능하니 말이다.

점점 공부하기 좋아지는 세상이다.

 

그럼 책을 찬찬히 살펴보자.

바로 본문이 나오는것이 아니라 등장인물을 소개하고 어떤 상황인지도 설명을 해준다.

아이들이 거부감이 없이 시작할 수 있게 구성이 되어있어서 좋다.

무작정 긴 문장이 두둥 하고 나온다면 거부감부터 들테인데 말이다.

누가 나올것이고. 어떤 이야기를 할 지 먼저 생각할 시간을 주는 방식 너무 좋다.

본문이 있다.

앞서 이야기한 QR코드가 보인다.

먼저 스스로 읽어보고 원어민의 소리를 듣는 방식으로 아이와 신나게 들었다.

우선 공부를 하는데 스마트폰을 들고 한다는것이 재밌어서 몇번을 반복을 한다.

단순한 아이들이다.

QR코드 찍는것이 뭔가 재미난 놀이처럼 느끼는것 같다.

본문을 읽고 어떤 식으로 이야기의 흐름을 잡아야하는지를 배운다.

부모세대에서 배운 직독직해가 아니라 전체의 흐름을 잡는 방식으로 배운다.

영어를 한글로 바꾸는 작업이 아니라 영어를 영어로 인식하는 방법으로 배우게된다.

영어를 자유롭게 사용하는 궁극의 방법일것이다.

 

처음에는 조금 어렵고 천천히 가겠지만. 이책으로 마무리할는 시점에는 긴글의 영어문장들이 조금은 친숙하게 다가서길 바라는 마음으로 한페이지 한페이지를 채워나간다.

 


본 서평 이벤트의 서평용 도서는 도서정가제 시행령을 준수하여
해당 출판사에서 손비 처리후증정됨을 알려드립니다.

 


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천재의 생각법 - 세계 최고를 만드는 유대인의 지혜
류종렬 지음 / 미다스북스 / 2016년 11월
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어쩌다보니 지금 세상에 천재와 유대인이 같다라는 생각을 어렴풋이 하고 있는것도 같다.

처음에 이 책을 선택한 것은 제목을 보고 선택을 했다.

부제는 보지도 않고.

천재의 생각법.

나도 어쩔수없는 학부모인가부다.

천재라고 하니 눈이 번쩍 하니 말이다.

내 아이들이 천재는 아니라도 천재들이 어떻게 생각을 하는지 어떤 방식으로 생각을 하는지 그 방법을 배워보고 싶다는 생각에 책을 집어들었다.

그런데...

솔직히 말하면 조금 실망스러운 책이였다.

천재= 유대인

나는 그렇게 생각하지 않는데 저자는 그런 생각을 가지고 있는것 같다.

우리 주변의 사람들 중에도 분명히 천재가 있을수도 있는데.

그런 관점으로 접근하는것은 조금 아쉬운 마음이 들었다.

 

뭐 내가 책 선택을 할때 꼼꼼하지 않았던 점이 있었으니 감수를 해야했다.

그래도 이 책을 통해서 배운것도 있다.

유대인의 정의!

 

유대인. 유대인. 하면서도 유대인이 어떤 사람인지는 잘 모르고 있었던것 같다.

유대인에 대한 법적 정의가 있는것도 이번에 처음 알았다.

유대인의 정의는 엄마가 중요한 역할을 한다.

아빠는 상관없고 엄마가 유대인이여야한다.

아마도 아이의 교육은 엄마가 중심이 되다보니 이런 법이 만들어진것 같다.

아이의 교육은 전세계적으로 엄마들이 중심이 되나보다.

 

그런데 놀라운 것은 우리가 아는 많은 유명인들이 유대인이라는것이다.

내가 그들에게 그렇게나 관심이 없었나 싶기도 하고.

어릴때 교육이 이렇게 중요하구나 하는 생각도 가지게되었다.

 

천재라는 인물들은 자신이 유능해서 되는것이 아니라 오랜세월동안 부단한 노력으로 만들어진다는것을 다시금 깨닫게 되었다.

 

또하나 유대인들의 독특한 경제풍습에 대해서도 알게되었다.

나는 이책을 통해서 알지 못했던 유대인들의 생활모습을 많이 알게되고 그들의 합리적인 풍습에 고개가 끄덕여졌다.

아이들이 자라면 어른들이 돈을 선물해주고 그 돈을 모아두었다가 학비로 사용한다고 했다.

서양의 사람들은 성인이 되면 바로 어떻게 독립을 하는지 궁금했는데.

이런 비밀이 있었다.

경제를 관념으로만 배우는것이 아니라 이렇게 실제로 돈을 가지고 연습을 하니 돈에 대한 감각이 발달할수 밖에 없다는 생각도 들었다.

 

실질적으로 필요한것이 무엇인지 잘 알고 그것을 도와주기 위해서 어른들이 참 많이 노력을 했구나 하는 생각도 했다.

단순하게 천재는 자신의 재능이 아니라 주변의 부단한 노력으로 만들어 지고 있었구나 하는 생각을 하게 되었다.

내 아이의 생각을 바꾸는 방법을 배우고자 책장을 넘겼다가, 어른이 아이에게 무엇을 해줘야하는지 고민을 하게 되었다.

 

물고기를 잡아주지 말고 잡는 방법을 알려주라는 그들의 이야기가 정말 맞는 말인것 같다.

책속에는 다양한 인물들이 어떻게 성공하게 되었는지를 섦여해주고 있다.

그저 성공했구나! 멋지구나! 라고 끝내지 말고 그들이 어떤 교육을 받았고. 그것을 어떻게 실천했는지를 눈여겨봐야하는 책인것 같다.

 

남에게서 배울것은 배우고 우리것을 다질것은 더 다져야만 우리들만의 문화가 만들어질것이다.

남에게 보이기위한 식의 삷보다는 스스로의 삶을 탄탄하게 만드는 유대인들의 삶에서 배울것이 참 많다.

 

이 책을 통해 배운 내용을 하나하나.

작아도 실천하도록 노력을 해야겠다.

 

본 서평 이벤트의 서평용 도서는 도서정가제 시행령을 준수하여
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10살 영어자립! 그 비밀의 30분 - 엄마 나 영어 책 읽고 싶어요!
정인아 지음 / 매일경제신문사 / 2016년 12월
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영어.

참 고민이다.

안 할수도 없고. 그렇다고 올인을 하자니 돈과 시간이 너무 든다.

 

중1인 큰아이가 초등저학년일때 엄마표에 편승해서 영어듣기를 열심히 했다.

귀는 조금 열리듯한데.

문자와 입은 안 열리고 말았다.

엄마표의 가장 큰 문제는 꾸준히 하기가 힘들다는것이였다.

그래서 많이들 도전했다 사교육으로 돌아선다.

아직 영어가 그리 급박하지않아서 그런지 천천히 가보자는 생각은 있는데.

큰아이의 경우 친구들과 차이는 많이 나는 것이 사실이다.

아이의 영어자존감도 많이 떨어진것 같고 말이다.

 

큰아이의 경험을 밑바탕삼아서 둘째는 꾸준히 해보려고 하는데.

이게 막상 하려니 용기가 안 생겼다.

 

또 잠깐 하다가 금세 지쳐버릴까봐 말이다.

그런데 이런 나에게 힘을 주는 책을 만났다.

매경출판의 [10살 영어자립! 그 비밀의 30분]

매일 두시간도 아니고 30분만 투자하면 된다고 한다.

얼른 책장을 넘겨보니 한숨이 먼저 나오는것이 사실이다.

엄마의 영어실력이 필요없다고 했는데.

아이에게 영어그림책을 읽어주라고 한다.

음...

엄마가 영어그림책을 읽어줄 실력이면 좋겠는데...

그게 참 안타까운 현실이다.

아주 기초적인 책은 읽어줄수 있지만 당장 내가 공부를 해야겠다.

하지만 책을 좋아하는 둘째이기에 해볼수 있겠다는 생각이 들었다.

사실 우리집 둘째의 나이는 영어자립을 해야하는 나이이다.

이 책의 로드맵대로 하면 말이다.

하지만 늦었다고 생각할때가 가장 빠른것이다.

 

늦었지만 금세 따라갈 수 있다는 생각을 가지고 하나하나 해보기로 한다.

우선 한동안 먼지만 뒤집어쓰고 있는 우리집에 있는 영어책들부터 하나씩 꺼내서 느릿느릿이지만 아이와 같이 읽어보고 있다.

어떤 책은 아이도 신나게 읽으려고 한다.

뭐 틀리는게 반이지만 그래도 하려고 하는게 어디인가.

이 책을 보지 않았다면 영어책들은 영원히 먼지만 뒤집어 쓰고 있었을텐데.

그리고 우리 둘째가 영어에 관심을 보이는것이 흥미로웠다.

학교에서 수업시간에 했다고 자랑스럽게 이야기를 한다.

아주 기본적인 것들만 읽을수 있지만, 책속에서 처럼 한권한권 쌓이다보면 우리 아이의 실력도 확 늘어나길 기다려본다.

 

영어책을 읽기만 하는것이 아니라 다양한 사이트들도 소개하고 있다.

바로 사용이 가능한 곳을 알려주고 있어서 더 알찬 정보이다.

어떤 책을 골라야하는지 고민을 했었는데. 내 아이의 수준에 맞는 영어책을 찾을수 있는 길이 열려서 행복하다.

내가 영어를 잘 하면 이런 고민을 안 하겠지만...

사교육의 힘을 안 빌리자니 이 부분이 참 고민이였는데.

이제 이 사이트를 정말 자주 들락날락 할것같다.

또한 책속에는 다양한 영어그림책들을 소개해주고 있다.

한글책이야 내가 읽어보고 아이들에게 추천을 해줄 수 있지만.

영어책은 한계가 있다.

그런데 재밌게 볼수 있는 챕터북까지 소개가 되어있어서 두고두고 도움이 많이 될것이다.

 

늦었지만. 이제라도 한발한발 천천히 같이 간다면 우리아이도 어느 순간에 영어독립을 할 날이 올것이라고 믿는다.

그날이 올때까지 이 책이 옆에서 든든한 조언자가 되어줄 수 있을 것이다.

 

 


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나는 책쓰기로 인생을 바꿨다 - "3년 만권 독서, 3년 60권 출간" 베스트셀러 작가의 책쓰기 특강
김병완 지음 / 북씽크 / 2016년 11월
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내 이름이 저자란에 적힌 책이라...

괜히 상상만으로도 웃음이 나는걸 왜일까?

이 책은 그런걸 상상하고 즐거워 하는 사람들에게 가슴에 불을 집히는 책인것 같다.

책장의 마지막 페이지를 덮기도 전에 무언가를 써야할것 같은 느낌은 왜 일까?

 

작가.

내 직업이 작가다!

안 어울린다는 생각을 하면서도 그러면 정말 좋겠다는 생각도 해본다.

 

그저 생각만 하는 사람들에게 따끔한 채찍과 같은 책이다.

이 책을 쓴 작가도 원래는 작가가 아니였다고 한다.

평범한? 직장인.

그런데 그 직장이 대기업이다.

음.. 사실 이 부분이 조금 움츠려드는 부분이다.

작가는 대기업을 나온 앨리트다.

무언가 뜻을 가지고 그 멋진 곳을 박차고 나온사람...

일개 필부인 나...

왠지 못 쳐다볼 곳인것 같은 생각이 들어서 첫장을 넘겨야하나? 살짝 고민을 했었다. 

하지만 제목에 이끌려 얼른 책장을 넘겨보니 자신감을 실어주는 말이 가득하다.

그리고 왜 나는 못하고 있나? 하는 고민을 털어주는 이야기가 가득했다.

작가라는 사람들은 원래 전문가라고 생각을 했는데.

저자의 이 말에 정말 공감을 한다.

책을 쓰면 전문가가 된다는것.

그렇다면 정말 우리모두가 전문가가 될수 있다는 말인가...

저자는 요즘 시대가 많은 사람들이 글을 쓴다고 했다.

그러고 보면 정말 그렇다.

나도 책을 보고 나면 리뷰를 꼬박꼬박 쓰고 있고. 길든 짧든 sns에도 글을 올리기도 한다.

이렇게 글이라는것을 쓰는것에 거부감이 줄어서 모든 사람들이 작가가 될수 있다고 이야기를 하는것 같다.

이 책속에는 다양한 인용문이 등장한다.

저자가 만권의 책을 읽었다고 하더니 정말 지식이 풍부한것 같다.

꼭 필요한 말을 어찌나 잘 찾아서 필요한 곳에 배치를 했는지...

 

책을 보면서 메모를 잘 안 해서 그런지 나는 잘 기억이 나지도 않고. 필요한 순간에 잘 사용하지도 못하는 경우가 더 많은데

저자의 책을 보면서 책을 쓰기위해서 어떤 노력을 해야하는지 팁을 배울 수도 있다.

 

맞다 무엇이든 생각만 하면 안된다.

실천을 해야한다.

큰일이든 작은 일이든 한걸음이 중요한데

그 중요성을 알면서도 실천을 잘 못하고 있는것이 안타깝다.

 

이 책을 보면서 작은 일이라도 실천을 해보자는 마음을 다시 다잡는다.

책을 보고 나서는 꼭 리뷰를 남겨서 나만의 책을 만드는 기반을 다지리라 하고 말이다.

 

책의 마지막 부분에는 아마도 저자의 강연자료인것 같다.

이런 내용을 가지고 어떤 이야기를 풀어주는지 저자의 강연도 한번 들어보고 싶다는 생각을 해보게된다.

꼭 저자가 아니라도 실천을 할 수 있는 힘을 받아서 기분이 좋은 책읽기로 마무리가 되어서 흐믓하다.

나도 언젠가는 내 이름을 저자란에 적은 책을 만들수 있을까? 그렇게 되도록 노력을 해야겠다.

 

본 서평 이벤트의 서평용 도서는 도서정가제 시행령을 준수하여
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일등 해법 수학 심화 3-2 (2016년용) - 응용문제 해결사 초등 일등 해법 수학 2016년
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2015년 4월
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학원에 안 보내고 집에서 엄마와 공부를 하고 있는 울 둘째.

기본적인 개념은 잘 아는것 같은데.

학교시험에서 조금만 형태가 달라지면 어김없이 틀리네요.

집에 와서 같이 풀어보면 아! 이거야! 나 이거 아는데...

이런 실수를 줄여야 아이도 시험에 대한 자신감이 생길텐데 어쩌나 고민을 하던 차에 잘 활용할 수 있는 책을 만났어요.

 

천재교육의 [응용문제 해결사 일등 해법수학 3-2] 입니다.

응용문제 해결사라는 이름이달린 만큼 다양한 유형의 문제를 연습할 수 있어서 좋더라구요.

 

책도 두껍지 않아요.

전체 143페이지 라서 얇아서 부담이 없더라구요.

 

엄마입장에서는 응용문제가 많고 심화문제가 많아지면 어려워하지 않을까? 걱정을 했는데.

기본서에 보면 심화문제나 응용문제는 심화. 이런문제 잘 틀려요. 라던지 이런 표시가 되어있으니 아이가 잘 안 풀려고 하더라구요.

큰아이와 같이 공부를 할때도 다양한 응용문제와 심화 문제도 풀어보고 싶은 욕심에 최고수준이나 심화라고 적힌 문제집을 같이 해본 적이 있는데 아이들이 은근 제목만으로 거부감을 가지더라구요.

 

응용문제 해결사 일등 해법수학.

제목만을 봐서는 너무 어려운 문제가 담겨있다는 거부감이 덜해요.

두께도 얇고 각 단원별 분량도 적어보이니 아이입장에서 만만해 보이는지 순순히? 책앞에 앉더라구요.

앞 부분은 기본개념을 확인하는 부분이예요.

현재 학교진다고 들이와 무게 부분이라서 어렵지 않게 풀었어요.

다 써서 푸는게 아니라 빈칸을 채우는 것이라 게임처럼 재밌게 하더라구요.

개념을 공부하고는 바로 확인 문제가 있어요.

가장 기본이 되는 문제죠.

학교 수업도 들었고. 위에서 연습도 했고. 잘 하더라구요.

꼭 알아야 할내용은 옆에 따로 설명이 되어있어요.

중요한 내용은 색을 달리해서 설명을 해주니 금세 이해를 하더라구요.

눈으로만 쓱 보는것 같아도 중요한 내용이 눈에 확 들어와요.

제가 원하는 부분이 바로 이 부분이죠.

다양한 유형의 문제들이 나오고 있어요.

1단계 일등 유형 익히기

2단계 문제해결력 기르기

3단계 응용 유형 익히기

로 단계별 학습으로 구성이 되어있어요.

소단원별로 1단계 2단계 학습을 하고 단원 마무리 부분에서 3단계가 종합적으로 구성이 되어있어요.

1단계 일등 유형익히기에서는 5가지에서 6가지 다른 유형의 문제들과 연습할수 있는 문제로 구성이 되어있어요.

반복학습을 통해서 다양한 유형의 문제들에 익숙해지는 기회가 되어요.

문항수가 31문항정도 되는데 한번에 다 풀기는 조금 힘들어해서 이틀에 나누어서 공부를 했어요.

학교 수업을 하고 바로 복습이 가능해서 좋더라구요.

기본서에 있는 심화문제 유형풀이 이런 문제들은 잘 안 하려고 하더니 이건 쉽게 쉽게 풀었어요. 제가 보기에는 난이도가 조금 높은데 말이죠.

 

2단계 문제해결력 기르기는 조금 힘들어했어요.

아무래도 사고력 문제가 많아서 그런것 같아요.

이 부분은 1단계를하고 바로 연결해서 풀어봤는데 시간이 더 걸리니까 오래 풀더라구요.

너무 힘들어하면 어떻게 하나 걱정을 했는데 스스로도 이런 문제를 풀었다고 의외로 자신감을 갖더라구요.

이제는 뭔가 이루어 내는것에 흥미를 가지는것 같아서 괜시리 뿌듯했어요.

아직 진도가 안 끝났다고 3단계를 푸는것은 거부하네요.

그리고 문제가 길어지니 그것도 살짝 부담이기는 한것같아요.

하지만 힘들다고 안 할순없죠.

하루에 한 문제라도 꾸준히 해서 서술형 문제와도 친해지는 기회를 가져야겠어요.

단원이 끝나는 단원평가를 통해서 어느만큼 이해를 했는지 확인도 가능해요.

 

심화 응용문제집이면 어려울것이라는 선입관을 가질수 있는데 중간단계의 일등해법수학을 통해서 자신감을 가진다면 최고수학으로 발돋움 할 수 있는 기회를 가질 수있을꺼예요.

 

우리 아이들에게 자신감을 길러주는 기회를 주는 일등해법수학 좋아요!

 

[위 교재는 천재교육에서 튠 평가단 활동을 위해 제공 받았습니다.]


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