새로운 어린이가 온다 - 교사와 학부모가 알아야 할 디지털 시대 어린이의 발견
이재복 지음 / 출판놀이 / 2020년 11월
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디지털 시대의 어린이들은

어떤 언어로 소통할까?

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같은 이야기라도 책으로 본 것과

영화로 본 건 다르게 다가온다는 걸

인식해본 적 있나?

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요즘의 아이들은 이미지 언어로 소통한다.

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그래서,

자신만의 감각으로 상황, 감정, 느낌을 그려내고

그걸 언어로 표현해내는 훈련이

압도적으로 부족하게 된다.

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이러한 특성을 가진 아이들의 언어를

이해하고 효과적인 접근법을 찾아야 하기도 하겠지만

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이미지 세계에 길들여지기 전에

책을 통해 상상력과 표현력을 훈련해주는 것이

무엇보다 중요해졌다.

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아이를 위해 무엇이든 하려는 엄마의 모습이

아이들에게는 괴물로 비춰질 수 있다.

엄마만이 아닌, 엄마라는 여성, 성인의 자아를 보여주는 작품들이

나타나고 사랑받고 있다.

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또한 아빠의 권위 또한 절대적이지 않다.

무엇을 하든 하지 않든 부정당하지 않던 아빠라는 자리는

달라졌다.

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아이들은 달라진 세상 속에서 다르게 자라나고 있는데

어른들은 기존의 가치관을 강요한다면

언어의 차이보다 더 높은 벽이 될 것이다.

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이러한 차이를 인식하고 표현한 다양한 작품의 사례를 들어 설명해주고 있는데

생각보다 출간된지 꽤 지난 작품들이 많아 놀랐다.

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달라진 아이들과 그 아이들과 이야기를 나누는 노력이 꽤 오래되었는데

캐치하는 감각이 없었구나 하는 답답함도 있었다.

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같은 것을 보아도 보는 눈이 없으면

보이지 않는다는 걸 다시 깨달았달까.

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사실, 아이들의 이미지 언어에 부합하는 언어 사용에 관한 이야기를 기대했었는데...

그것보다는 무엇을 다룰 것인지가 먼저라는 걸 확인한 책이였다.

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출판사로부터 도서를 무상제공받아 작성한 주관적인 글입니다.


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