베토벤이 들려주는 두근두근 오케스트라-악기에 다시 도전해 보겠다네요.

베토벤이 들려주는 두근두근 오케스트라 ㅣ 아무도 못 말리는 책읽기 시리즈 7
마티유 만타누스 지음, 박진아 옮김, 알레그라 알리아르디 그림 / 책빛 / 2012년 3월

베토벤이 들려주는 두근두근 오케스트라

마티유 만티누스 글

알레그라 알리아르디 그림

박지아 옮김

책빛

정말 음악이라면 문외한이다. 더군다나 클랙식이라면 더더욱이다.

태교할때나 좀 들어봤을 라나요

그래도 그때 들어봤다가 까끔 아이를 위해 저를 위해 틀어 놓기도 합니다.

그래서 그런가 큰애도 들어 봄직한 음악은 가끔 흥얼거리기도 하고 피아노를 오랫동안 배워서 일까요.

클래식이라고 명명하지는 않지만 나 이노래 아는데 하기도 합니다.

그래 하고 신기하기도 하고 놀라기도 하기도 하지만

이러면 안되겠다 싶어서 장만한 책이 바로 두근 두근 오케스트라입니다.

가보지 못한 금단의 땅에 더 가고 싶은 것이 인지상정이지요

그래서 그런가 금발머리의 주인공도 밤새 설레였다는 장면이 나오는 곳에는 귀엽기도 하고

또 소풍가기 전날의 떨리는 기분을 잘 표현한것 같아서 더불어 기분이 좋아졌습니다.

엄마는 베트벤의 영웅 알아? 하고 묻네요.

지금 나오는 음악이 베트벤의 영웅이야

읽으면서도 깜짝 놀랍니다. 지금나오는것이 베토벤의 영웅이라고 ? 다시 한번 놀랍니다.

책과 함게 듣는 음악이라 놀라워 합니다.

들으면서 읽으면 어때 색다르지?

응 신기해? 그래고 기분이 좋아. 왠지 들뜨는것 같아 하면서 신선한 기분을 표현합니다

그래서 그런가 읽는 자세도 자유분방합니다. 누웠다 제겼다. 섰다. 난리도 아닙니다.

책의 내용이 무조건의 외우라는 형식이 아니라

안의 얼굴이 빨개지는 이쁜 우정도 나오기도 하고 오케스라의 연주자들이 설명해주는 이야기도 재미있고요.

아이는 유령노인이 이야기 해준 베토벤의 이야기가 제일 재미있었다고 합니다.

남들이 다하는 악기가 아니라 소리에 반해서 북과 바순이 하고 싶다는 금발머리 소녀 체칠리아도 재미 있다고 하네요.

자기는 피아노와 바이올린을 배웠봤으니 다른 악기도 배워 보고 싶다네요.

최근에 피아노를 그만 두었거든요.

그래서 이책을 읽고서 다시 한번 도전해 보고 싶은 생각이 들을것 같아요.

 

빌 게이츠가 들려주는 디지털 경제 이야기-무조건 다 소화시킬필요는 없다.

빌 게이츠가 들려주는 디지털 경제 이야기 ㅣ 경제학자가 들려주는 경제이야기 12
홍필기 지음, 황기홍 그림 / 자음과모음 / 2012년 2월

빌게이츠가 들려주는 디지털 경제 이야기 12

홍필기 지음

이대영 그림

(주) 자음과모음

자음과 모음에서 나온책중에 잘못 선택했구나 하는 생각을 한번도 해본적이 없다.

그렇다고 무작정 출판사만 보고서 고르지는 않았지만 그래도 역시 였습니다.

경제학자가 들려즈는 경제 이야기 12권은 빌게이츠 였다.

워냑이나 유명인사이게 아이도 알고 있었서 특별히 설득하지 않고 그렇다고 권하지 않아도

빌게이츠의 이름만으로도 아이는 선듯 집어듭니다.

*교과서에는 이라는 앞부분에 고등학교 경제부분에 경제의 환경의 변화, 효율적인 기업경영등에 대해서 나오는

아니는  엄마 이거 언니오빠들이 보는거 아니야 하면서 책을 집어 던지더라구요.

그래서 일단은 엄마가 먼저 보고 아이와 대화하면서 께 보는 것이 좋을듯 했습니다.

첫부분에 빌게이츠의 연대표에 세계사와 한국사가 동시에 나오니 한눈에 모든것을 파악할수 있었습니다.

한국이라는 이름익숙하니 비교해가면서 차근히 살펴봅니다.

1955년생이면 몇살이야?

하버드 대학교는 어디에 있어?

마이크로 소프트라는게 뭐야?

워드, 엑셀, 파워포인트는 나 학교에서 배우는거야 하면서 아는척도 해가면서 폭풍질문을 퍼붓네요.

내용은 좀 어려운듯 하여 만화부터 차근히 설명하면서 읽어가니 아이는 의외로 차분하게 듣네요.

나특종 기자의 인터뷰에느는 아이게 궁금한것이 풀리는 듯하면서 책에 대해 흥미를 일궈주는듯 합니다.

그래 무조건 다 소화시킬필요는 없다.

한장한장 차근차근 살펴봐라. 아니면 재미있는 부분부터 봐라 하면서 용기를 북돋구어 주니

누어서 뒹굴뒹굴 봅니다.

혼내고 싶은 것이 목구녕까지 올라왔지만 꾹꾹 눌렀습니다.

괜힌 건드려서 그마져도 안 읽을가봐요.

그런데 하루에 조금씩 조금씩 읽더니 다 읽었다고 하네요. 

그럼 독서록 좀 써볼래 했더니 고개를 설래설재 저으네요.  *^^*

공부가 되는 어휘사전- 궁금한 단어가 생기면 찾아볼수 있는 힘을 키우길 바란다.

공부가 되는 재미있는 어휘사전 ㅣ 공부가 되는 시리즈
글공작소 지음 / 아름다운사람들 / 2012년 3월

공부가 되는 재미있는 어휘사전

글공작소 지음

추천 정명순(대송초등학교 교사)

아름다운 사람들

어휘사전이라는 말이 뭘까부터 궁금증이 생긴다.

아이는 쭉읽으면서 신기하기도 하고 이런 연유에서 이런 어휘가 생겼구나 하면서 너무도 재미있게 읽어요.

오이디푸스 컴플렉스-엄마를 사랑하는 아들

기요틴- 사형제도의 공포를 없애기 위해서 만든것이지만 공포의 대상이 되어 버렸다.

다윗과 골리앗-돌팔매로 골리앗을 때려눕힌 승리자

파스칼의 명언-인간의 생각하는 갈대

아우슈비츠 수용소-대학살

아마겟돈- 영화인줄 알았더니 교회에서 나오는말

해커- 컴퓨터 프로그래밍이 매우 뛰어난 기술자 헷갈리지 말자

크래커ㅡ남의 컴퓨터 를 무단침입하여 정보나 프로그램을 훔치거나 휘손하는 나쁜사람

보이콧운동-흑인인권운동가 마틴 루터킹이 했던것

플라시보 효과= 약보다는 약먹는다는 것에 의미를 두어 치유되는 것

나비효과 = 브라질에 있는 나비의 날갯짓이 미국 텍사스에 토네이도를 발생시킬수 있다는 것을 비유

               조그만한 변화가 예측할수 없는 일로 일어나는 것을 말한다.

아이가 읽으면서 뭐야 하는 표정을을 짓기도 하고 읽으며서 잘 모르겠다는 말을 하기도 한다.

궁금한것을 집중적으로 살펴보고 잘 모는것은 기억해서 사전처럼 찾아보는 것도 좋다 라고 말해주었다.

사람에 살아가면서 여기에 나오는 단어들을 모조리 사용해 보고 죽는것도 쉽지 않을듯하다.

그런데 아이보고 무조건 다 이해하고 외워라는 아는 것 같아서이다.

그저 나중에 궁금한 단어가 생기면 찾아볼수 있는 힘을 키우길 바란다.

우리아이 치아교정-치아 이쁘게 나신분들

우리 아이 치아교정 - 예쁜 얼굴 만드는
스즈키 준지 지음, 박재현 옮김, 류성용 감수 / 보누스 / 2012년 3월

우리 아이 치아교정

스즈키 준지 지음

박재현 옮김

류성용 감수

보누스

아이게게 너무 미안했다. 읽으면서

좀더 빨리 알았다면 좋았을걸 하는 생각말이다.

그것도 아니라면 좀더 치아에 신경을 많이 써줄걸하는 후회도 많이 했다.

큰애는 다섯살때 넘어져 앞니가 부러졌다. 약각 구석에 부러졌지만 별다른 치료할것없이 보험금만 받았다.

아이에게는 미안했지만 앗싸 돈벌었다 하는 생각이 들었다.

그렇지만 그것은 어처구니 없는 생각이었다.

일곱살이 되면서 아이의 치아가 빠지면서 일이 생겼다. 앞니가 빠지면 미워보인다는 이유하는 만으로

자꾸만 미루다보니 시기를 놓쳐서 약간 뻣나면서 이가 나왔다.

전체적으로 이도 잘났고 고르지만 앞니의 약간의 어긋난 부분은 항상 마음이 쓰였다.

그래서 아이가 고학년이 되면 항상 교정을 해주어야지 생각하고 있다

그래서 이 책이 더 반갑웠다.

작은아이는 유치가 날때부터 공간이 없이빼곡히 났었다.

아니나 다를까 유치가 빠지면서 치아에 문제가 생겼다.

턱도 좁은데다가 영구치는 크기가 크니 앞니가 돌출이 생겨버렸다.

그러더니 아랫니는 앞니옆 치아가 안쪽으로 바깥쪽으로 이가 나와버렸다.

어떻게 손쓸세도 손쓸수도 없었다.

그렇지만 앞니를 넣을수 있는 야간의 체조같은 것을 보니 진작에 해볼걸하는 아쉬움이 생긴다.

지금은 고학년이 되기만을 기다리고 있다.

의사선생님이 말씀하시길 무조건적인 치아교정보다는 아이가 원할때 하는 것이 효과가 더 좋다고 한다.

교정할때 마다 아이가 짜증내고 칫솔질을 할때마다 화내고 짜증낸다고 한다. 먹을때까지도 말이다.

그러니 아이가 원할때 잘 생각해보라고 한다.

작은아이는 어금니 영구치가 3개가 없다. 그래서 지금쓰는 이을 영구치로 써야 된다고 한다.

그래서 좀더 빠르게 치료를 할수도 있다고 하니 아주 심각하게 고려중이다.

치아 이쁘게 나신분들

돈벌으신거예요....

똑똑한 아이낳는 탈무드태교동화-정말 행복한 하루의 마무리

똑똑한 아이 낳는 탈무드 태교동화 ㅣ 똑똑한 아이 낳는 태교 시리즈
글공작소 엮음 / 아름다운사람들 / 2012년 3월

똑똑한 아이낳은 탈무드 태교동화

글공작소 엮음

추천 오양환 전 하버드대 교수

 아직 막내가 어려서 인지 동화책 읽어주는 일이 아직 힘드네요.

자기가 먼저 넘기겠다고 난리를 피워요.

그래서 저는 잠자리에 누워서 2개씩 3개씩 읽어줍니다.

하나씩 보여주고 하는 것도 좋지만 아직 집중도가 덜어지는

따뜻한 이불속에 누어서 아이랑 같이 읽는 태교동화 재미에 요즘 푹빠져 삽니다.

침대 옆 테이블에 책을 올려놓은 탓도 있지만

자자~

하고 아이에게 말하고 안방으로 들어가면 아이가 책을 먼저 집어 듭니다.

그리고는 옆에 누우라고 손을 톡톡 두둘깁니다.

 

아이랑 같이 지재기는 하지만 이렇게 긴말한 감정을 나누기도 힘들것 같아요. 옆에 카세트에는 씨디에서 음악이 나오고요

아이는 누워서 엄마의 팔짝을 끼고 차분히 듭습니다.

그러고는 언제 잠들었는지도 모르고 잠에 빠졌듭니다.

꼭 안아주고 뽀뽀를 해주고는 빠져 나옵니다.  씨디는 그냥 두고요. 

정말 행복한 하루의 마무리 아닐까요?