130 과학자 들려주는 과학이야기
윌슨이 들려주는 생물 다양성 이야기
(주)자음과 모음
한영식 지음
과학자가 들려주는 과학이야기 책은 너무 어렵지 않아서 맘에 듭니다.
아이의 학년은 자꾸만 높이지만 뒤로 돌아가는 것은 겁내하지 않겠다는 마음이 있었서 인지
무조건 아이의 학년의 수준에 맞는 책을 권해주기 보나든 아이의 수준에 맞는 책을 권해주는 것이 좋을 것 같다.
그러던 중에 만난 이책 너무나 좋아요
한꺼번에 모두 구입하기에는 너무나 많은 책들이 있지만 그래도 절대로 놓치고 싶지않을 책입니다.
초등 슬기로운 생활 1-1에서 부터 중등 과학 1 까지의 수준으로 다양하게 볼수있어서 좋습니다.
중학생이라고 해서 이런 책 읽지 말라는 법은 없으니 말이다.
생물의 다양성
어른의 입자에서 본다면 어려울것이 없는 단어 표현이다.
하지만 아이의 입장에서 본다면 생물이라는 말도 낮설고 다양성이라는 말도 낮설은 같다.
처음에는 차근차근 설명해 준다. 생물이라는단어와 다양성이라는 단어를 말이다.
그리고 지구촌에 사는 생물들 대해서 설명해 준다. 핵이 있느냐 없느냐고 따라서 원핵과 진핵생물이라 구분하고
식물계는 우리가 보는 말하는 식물이고 동물계는 사람을 포함한 먹어야 사는 생물들을 말한다.
세상은 다양한 생물들이 많아서 하나만 없어도 별다른 문제가 발생하지 않을 것 같지만
생태계는 균형을 맞추어서 살아가는 것이다. 하나가 없어져 버리면 도미노 현상처럼 연계해서 없어진다.
너무 어렵지 않게 설명해 주어서 일까 아이가 열심히 읽는다.
아는 내용도 나오고 모른 것도 나오고 아이의 시선에서 바라보는 생태계는 위험하다고 판단하는것 같다.
휴지도 버리지 말아야 하고 함부로 생물들을 죽이면 안되고 등등 여러가지는 생각합니다.
더군다나 멸종되는 생물들이 일년 상상할수 없을정도로 많다는 말에는 엄청나게 놀라는것 같아요.
아마존의 눈물을 본적이 있었서 일까요.
그런 생활로 돌아가기는 싫지만 그래도 그것이 유지를 해야만 우리가 살아갈수 있다는 생각은
확고하게 자리가 잡힌듯합니다.
또 북극곰들이 먹을것이 없어서 자꾸만 민가로 내려온다는 내용을 이야기하면서
우리가 먹이를 주면 북극곰들이 자꾸만 기대기 때문에 안된다는 말도 하네요.
무리를 해서라도 모두구입을 해주어야 할까봐요.
아이가 열심히 봅니다.