서로 윈윈하는 법

아이의 인생은 초등학교에 달려 있다 - 행복한 아이로 키우기 위해 초등학생 부모들이 알아야 할 모든 것
신의진 지음 / 걷는나무 / 2011년 8월

아이의 인생은 초등학교에 달려 있다. 

 신의진 연세대 소아정신과 교수 지음

걷는 나무

 

 어느 영화였던가? 책이었던가?

내가 필요한것은 유치원에서 다 배웠다 라는 제목이 있었던가 같다.

이 책 제목을 보는 순간 그런 생각이 들었다.

 내 아이는 초등2, 초등4 학년

그렀다면 이미 내아이의 인생의 절반이 지나치고 있는것이다.

그래서 그런가 더 열심히 살펴봤다.

 몇가지를 꼽아보자면

*아이가 문제를일으키는 진짜이유

이 책에서는 당연하다고 나온다. 그리고 착한아이가 오히려 문제아일지도 모른다고 나온다.

아이도 나름 스트레스를 풀어야 하는 방법이다. 그래고 너무 억압하고 자제를 한다면 언제가는 화산처럼 터져 나오게

되어 있다.

우리집 아이도 나도모르게 착한아이로 키우고 있는지도 모른다. 억압하고 자제하라고,

하지만 이제는 좀 풀어줘야 할거 같다.  방임이 아닌 방목 일정한 테두리를 주고 그것을 지키는 한에서 소리도 지르고

화도 내고 그렇게 말이다.

*초등학생에게 꼭 가르쳐야 할 한가지

세상을 좋아하는 아이로 만들기라 작가는 말한다.

내 아이에게도 세상을 참 재미있고 좋은 곳이구나 를 느끼게 만들고 싶다.

항상 그것이 힘들면 이 험한 세상을 어떻게 살아갈래라고 윽박을 지르곤 했는데 이제는

세상은 즐겁고 행복한것을 가득차 있다. 그것을 극복하고 개척해 나가는 것으로 바꾸어 줘야 겠다.

지금 당장 서먹을 수 있는 런 하우 투 런 학습법 몇가지

*몰라요 라고 대답하면 최소한 4가지의 대안을 제시하라.

*왜 라는 질문을 할때 답하는 것에서 멈추지 마라

*집중력을 키워 주고 싶다면 먼저 학습동기를 제공하라.

*재미있는 공부가 오래간다.

*초등학교 글쓰기는 길게 쓰기가 중요하다.

*수학 문제를 읽는 원리르 가르쳐라.

위의 몇가지를 내가 아이게게 잘 안되는 것이다.

그래서 읽으면서 더욱더 유심히 살펴보던 항목이다.

아이에게 마루타 실험하듯 하는 것이  아니라.

서로 윈윈하는 차원에서 열심히 해봐야 겠다.