질문을 꿀꺽 삼킨 사회 교과서 : 민속편 질문을 꿀꺽 삼킨 사회 교과서 6
장하영 지음, 유남영 그림 / 주니어중앙 / 2010년 7월
평점 :
절판


책 표지만으로도 제목의 느낌이 팍팍사는 질문을 꿀꺽 삼킨 ~ 시리즈는 기존의 
초등학생용으로 나온 사회서에 비해 교과서적 설명이 잘 담겨있고 구성자체가 
아이들이 어렵지 않고 쉽게 이해할 수 있도록 이루어져 있기에 요즘들어 가장 
관심있게 보는 시리즈입니다. 

사회분야는 그 내용이  워낙 방대하기에 아이들에게 단순히 교과서를 읽고 외우라고
 하기엔 이해가 되지 않거나 흥미를 끌지 못하는 경우가 많기에  아이들이 가장 어려
워하는 과목 중 하나가 사회이고 그 사회과목을 조금 더 편하게 대할수 있도록 항상 
관련 책을 권하고 관심을 가지고 있으나  실망한 적이 너무 많았는데  ( 막상 찾아보면 
교과서 내용이 빠지거나 너무 깊게 들어가 필요이상으로 어렵기에 ㅠㅠ) 먼저 나온
경제편이 너무나 맘에 들어 민속편 역시 관심있게 보고 아이에게 권했습니다.

민속편은 제목 그대로 우리의 고유의 자연적 역사적 배경으로 보여주는 공통의  생활
풍속을 설명해주고 있는데 워낙 사진자료가 많고 형식이 흥미를 가질 수 있도록 구성
되었기에 아이들이 편하게 볼 수 있었으며 특히 질문을 제시해서 주제를 풀어나가는
방법이 너무 막연하거나 한 권을 죽 이어 읽지 못하는 아직은 독서력이 부족한 아이
들조차 쉽게 접하게 해주며 도입부분 역시 만화로 주제를 각인 시켜주기에 그 부분
역시 다른 책들과는 차별되는 이 책만의 특징으로 느껴졌습니다.

내용은 정말 다양한 영역을 다루어 의식주, 명절과 명절 음식, 세시풍속, 민속놀이
관혼상제, 전통과학, 멋 민속 신앙, 전통예술까지 초등 3-6학년 아이들의 사회책 속
의 내용을 빼곡하게 담고 있으며  전 학년의 사회교과서의 민속은 다 다루는듯 했습
니다.  또한 질문 자체가 아이들이 한 번쯤은 했을법한 질문으로 구성되어 아이들에
게 정말 필요한 책이 아닐까합니다.

독특한 구성으로 재미있게 풀어낸 사회책이기에 아이들에게 강추하며 특히 
민속편은 재미있습니다.^^
 


 
책장을 펼치니 표지 안쪽에 팔만대장겨에 대한 유머러스한 삽화가 있어 
재미있게 봤으며 각각의 장 에 교과과정과 관련된 정보를 주고 있어 이 책이
어느 학년에 어느 단원에 필요한지 알 수 있습니다.^^

 
제목 밑의 만화는 아이들의 흥미를 유발하기 좋은 구성이며 , 각 질문에 가장
중요 내용을 다시 색깔로 표시에 눈에 확뜨이게 했습니다.^^




이 책이 가장 돋보이는 것 중 하나가 사진 자료와 유머러스한 삽화가 잘 어우러져
있으며 중요 내용엔 시각적인 표시까지 해서 눈에 확 뜨이게 한 점입니다.^^


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질문을 꿀꺽 삼킨 사회 교과서 : 경제편 질문을 꿀꺽 삼킨 사회 교과서 2
전혜은 지음, 김미정 그림 / 주니어중앙 / 2010년 7월
평점 :
품절


책의 저자인 전혜은 작가는 초등학교 선생님이자 두 아이의 엄마라 합니다. 나  또한 
아이들을 가르치는 직업을 가진 초등 4, 6학년의 아이들 둔 엄마인데 우리나라 교과
과정을 보면 가끔은 한 숨을 쉬게 됩니다. 특히  사회라는 과목이 아이들에게 너무나  
버거울 때가 많은데   워낙 영역도 방대하고 다양한 정보를 알고 있어야 할 뿐 아니라 
그 내용을 종합정리해야 하는데 아이들에겐 벅차고 예전과 달리 그야말로 달달외워서 
시험을 보지 않기에 더욱 더 제대로 이해해야 함이 중요합니다.

그런데 그런 사회과목 중에서도 아이들을 가장 괴롭히는 분야중 하나는 경제 분야로 
어른조차 생소한 단어들이 너무나 많이 튀어나오기에 막상 아이들은 자신들이 무슨 
내용을 외우면서도 그 내용을 100% 이해하지 못할때가 많고 그런 아이들을 위해 사회
관련 책을 권하고 싶어도 딱 교과서적이면서 적절한 예를 들어가며 이해를 돕는 책을
만나기도 어렵다는 생각을 많이 했는데 이 책을 보며 내가 원했던 책이 딱 맞음을 알 
수 있었습니다.

우선 도입부를 만화로 제시해주어 아이들의 흥미를 이끌어낸 후 아이들이 제시한 질문
에 대한 예를 보여줌으로 이해를 돕고 특히 각각에 필요한 용어를 눈에 확 뜨이게 보여
주어 설명함으로 아이들이 쉽게 내용을 인지 할 수 있습니다. 그리고 설명에 있어서도 
너무 어렵지 않고 너무 깊지 않게 (너무 어려운 내용은 아이들의 흥미를 떨어뜨리기에ㅠ)
딱 필요한 정도로만 설명된 점 역시 가장 마음에 들었으며 전체 편집 역시 아이들이 
좋아하는 캐릭터를 이용 알록달록하게 보여준 것도 좋았습니다.

경제를 어려워할 수 밖에 없는 아이들에게 교과서를 공부하기 앞서 이 책을 읽게 해준
다면 훨씬 이해하기 쉬우면서도 다야한 지식을 얻을 수 있기에 초등생에게 강추합니다.
잘 만들어진 설명 잘 된 경제서입니다.


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기적의 동물 마음 상담소
김선희 지음, 최현묵 그림 / 주니어김영사 / 2010년 6월
평점 :
품절


일요일 아침 즐겨보는 프로그램 중 하나가 동물농장이어서 책을 이미 읽기 전에 
하이디가 했던 엄청나고 놀라운 일들을 알고 있었기에 책의 표지를 보니 반가운
마음이 들었습니다. 

특히 아이들은 워낙 동물에 대해 관심이 많기에 좋아할듯 했는데...예상대로 책을
읽고 너무 좋아했으며 특히 큰아이는 책에 소개된 에피소드를 거의 다 방송으로
봐서 알고 있었기에 관심을 갖고 책을 읽고 나선 살짝 눈물을 보였습니다. 

이 책은 하이디라는 동물심리 분석가 하이디가 실제로 우리에게 보여줬던 믿을 수
없을 만큼 놀라운 일들을 이야기로 재구성한 책입니다. 사실 방송에서 처음 하이디
를 알게 되었을때만 해도 반신반의 하면서 어떻게 인간이 동물의 말을 알아들을까
하며 믿지 않았는데 프로그램에서 하이디의 모습을 지켜보면 무언가 꼭 짚어 말
할 수 없는 하이디와 동물간의 진정에서 우러난 교감이 믿지못할 일들을 이뤄낸것
이 아닌가 생각해 보았습니다. 그런 다양한 이야기 중에서도 이 책엔 자기 집 밖으로
나오지 못하는 하늘이, 새끼를 잃고 슬퍼하는 말 마미, 주인에게 버림받은 늙은개
꽃님이 등 인간에게 상처받은 동물들의 실화를 들려주는데 이야기도 이야기이지만
마지막 그 들 동물들의 요즘 근황이 책에 나와서 너무나 좋았고 (개인적으로 너무
나 궁금했기에^^) 인간이나 동물이나 마음의 상처는 사랑으로 치유하는게 가장
좋음을 다시금 느꼈습니다.

아이도 엄마도 감동 받았고 눈물을 흘릴 수 밖에 없는 감동적 실화입니다.

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문화유산으로 보는 역사 한마당 2 - 통일신라와 고려 시대 문화유산으로 보는 역사 한마당 2
김찬곤 지음 / 웅진주니어 / 2010년 6월
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역사 책을 저학년부터 많이 접해주었기에 아이가 고학년이 되면서 조금 더 주제를 가
지고 역사를 깊게 접근할 책에 관심이 가기 시작했습니다. 그러던 차에 만난 문화유산
으로 보는 역사한마당 시리즈는
딱 엄마의 바라는대로를 표현해준 역사 책이었으며
체험학습 등을 통해 또래 아이들보다 많은 문화재를 만난 아이가 지금까지의 체험을 
종합정리함에 있어 도움이 되는 책입니다.

통일신라와 고려시대는 우리 역사상 가장 불교 문화가 발전된 시기입니다. 그러기에
 이 시대의 문화는 불교와 뗄레야 뗄 수 없는 관계를 갖는데 그 불교문화를 시대별로
그리고 문화재별로 정리해 설명해 주니 길고 긴 역사 속에서 이름만으로 스쳐 지났
던 다양한 문화재에 대해 자세하게 그 의미까지도 들을 수 있어 책은 또다른 시선으로
역사를 볼 수 있는 좋은 시간이 되었고 역사를 한 층 더 깊이 공부한다는 느낌이 들
었습니다.

특히 국어교과서에서 시로 만났던 ’웃는 기와’를 책으로 직접 접하니 큼직한 사진 속
의 기와는 왜 그런 시를 짓게 했는지를 알려주듯이 빙그레 미소를 띄였으며 석굴암이
왜 인공굴로 만들었는지를 예전 국립박물관 수업에서 들었는데 책을 통해 다시금 
우리의 지형상 화강암지반이 많았고 그랬기에 굴을 파기 쉽지않기에 인공석굴로
만들었으며 지금은 석굴앞에 집을 지어 석굴을 가두었다는 설명 역시 그냥 스쳐지나
가기엔 웬지 슬픈 우리의 역사를 이야기하는 것 같아 마음이 좋지 못했습니다.

이 외에도 신라의 흙인형, 다보탑 석가탑, 용과 관계된 유물들, 불꽃과 연꽃 등 불교
를 상징하는 다양한 유물들에 대해 친절하고도 쉽고 재미있는 설명을 많이 들려주
며 신라의 항해술을 통해 우리 조상들의 뛰어난 배 만드는 기술은 과천 과학관 전
시실에서 본 배를 다시 생각나게 해주어 아이가 더욱 관심을 가졌으며 , 우리가 신
라왕의 놀이터로 알려진 포석정의 진실은 어리석은 후손을 꾸짖는듯한 조상들의 목
소리가 들리는 것 같아 가슴 아프기까지 했습니다. 

너무나 알차고 좋은 내용이 많아 꼭 책을 읽고 혹은 아이들에게 읽혀 우리 조상들이
남겨준 훌륭한 문화재 (언급못했던 직지심체요절과 탱화 고려 청자 등)를 제대로
아이들에게 알려주길 바라며 웅진의 역사서 답게 시원 시원한 사진과 그림자료 역시
눈을 즐겁게 해줌을 말해봅니다.

완전 강추하는 깊이가 깊은 역사서입니다.

  

웃는 기와를 드디어 제대로 볼 수 있었고 우리의 문화재와 더불어 외국의 비슷한 
문화재까지도 비교해 보여주기에 정말 만족할만한 설명을 듣고 볼 수 있습니다.

 
삽화 역시 글과 잘 어울려 신경쓴 흔적을 느낄 수 있습니다.^^

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열두 살에 처음 만난 국제조약 세상과 통하는 지식학교 4
손기화.황근기 지음, 박종호 그림 / 주니어김영사 / 2010년 6월
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세상과 통하는 지식 시리즈는 정치 경제 문화 등의 다양한 분야를 어린이의 
눈높이에 맞춰 풀어낸 시리즈인데 이번 주제는 국제조약이라는 국가와 국가
간의 약속을 통해 역사와 사회 분야를 알려줍니다.

아직은 초등학생들이기에 조약이라는 단어 조차 생소해 처음 책을 접한 아
이가 살짝 의아한 듯 책을 권하는 엄마를 쳐다 보았지만 막상 책장을 넘기고
 나선 생각보다 재미있다며 즐겁게 읽었습니다.

이 책에는 일단 국가와 국가간의 약속이라는 조약의 의미를 설명해 준 다음 
그러한 조약이 우리 생활에 어떤 영향을 주는지를 자세히 알려주고 있습니다. 
예로써 <자유무역협정>은 비록 그 조약의 이름은 생소할지 몰라도 조약으로 
인해 우리의 밥상이 외국 농산물과 수산물 등으로 채워지기 시작했음을 알수 
있었으며 아이들 사회나 과학문제로 자주 등장하는 교토 의정서 등의 조약 
역시 설명해 주고 있어 아이들은 처음 선입견과 달리 조약에 대한 설명을 
어렵게 여기지 않게 되었습니다.

그 외에도 조약은 누가 체결하는지 등을 통해 포괄적인 설명을 들려준뒤 
"최초의 근대적 조약들" 들을 설명해 주는데 유명하고 중요한 다양한 조약에 
대한 설명을 통해 세계사,한국사 등을 들을 수 있기에 단순히 사회 분야 한 
영역이 아닌 역사까지 이해할 수 있어 통합 교육이라는 단어가 떠올랐습니다.

그다지 두껍지 않은 책속엔 빼곡하게 우리 아이들이 알아야 할 인권과 UN에 
대한 이야기, 바다를 통한 조약, 하늘과 우주에 대한 조약, 국제 무역에 대한
조약, 자본의 흐름 등 단어조차 생소한 느낌의 다양한 조약을 설명해 주고 있
어 아이들이 조약에 대한 기본적인 설명은 충분히 들을 수 있도록 구성되었습
니다.

선입견과 달리 쉬운 설명과 꼭 필요한 내용으로만 구성되어 있어으면서도 조
금만 흥미를 보인다면 이해할 수 있는 중요한  대부분의 국제 조약에 대해 들려
주기에 초등 고학년 이상의 아이들에게 강추합니다.^^

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