왜 흥선대원군은 쇄국정책을 펼쳤을까?

왜 흥선대원군은 쇄국 정책을 펼쳤을까? - 박규수 vs 흥선대원군 ㅣ 역사공화국 한국사법정 45
이정범 지음, 조환철 그림 / 자음과모음 / 2012년 5월

역사는 가정이 없다고 합니다.

하지만 만약~~였다면 가정으로 역사를 바꿔 상상해 보는 일은 종종 색다른 즐거움을

주는데 그때, 많이 거론되는 것 중 하나가 만약 흥선대원군이 쇄국정책을 선택하지 않고 일본처럼 개방정책을 폈다면 어땠을까?가 아닐까 합니다. 아마도 흥선대원군의 정책이 달라졌다면 우리의 근현대사도 지금과는 다른 방향으로 전개되었을 것입니다.

그만큼 쇄국정책은 중요한 사건 중 하나이기에 왜 흥선대원군이 쇄국정책을 펼쳤을까?는 한 번쯤 우리가 짚고 넘어가야 할 역사적 주제일것입니다.

조선 후기의 개화가 박규수는 흥선대원군의 고집이 조선의 암울한 미래에 일조했다고 생각해 재판을 청합니다.그리고 원고측 증인으로 여흥부대부인, 베르뇌주교, 명성황후, 김옥균의 이야길 들으며 피고측 증인으로 고종과 최익현을 불러 이야기를 듣습니다. 역사적 주제를 재판 형식으로 진행하기에 일반 역사책에 비해 깊은 이야기를 재미있게 들을 수 있을 뿐더러 증인으로 등장하는 인물들의 면면도 초중 교과서속 인물들에 비해 다양하기에 인물에 대한 공부도 됩니다.

중고등 교과서와의 연계를 잘 보여주고 있으며 맨 앞장에 한국사와 세계사 연표를 비교해 놓아 시대적 배경을 이해하는데 많은 도움이 됩니다. 흥선대원군이 집권했던 시기는 서양 열강이 아시아에 눈을 돌려 일본은 네덜란드에 의해 중국은 영국에 의해 나라의 문을 열었던 시기였습니다.

그랬기에 더욱 흥선대원군의 선택에 많은 생각을 할 수 밖에 없다는 생각이 들었습니다.

최후진술을 통해  강한 조선을 세우고 싶어했던 흥선대원군과 조선의 역사를 후퇴시켰다는 박규수의 주장에 대해 어느 한 쪽의 손을 들어주기가 선뜻 쉽지 않았던 이 재판은 결국 원고 박규수가 피고 흥선대원군을 상대로 제기한 쇄국정책의 의한 정신적 손해 배상 청구를 부분적으로 인정하면서 이야기는 끝납니다.

이미 교과서 등을 통해 조선말의 어지러운 국내 정세와 이를 해결하기 위해 권력을 잡았던 흥선대원군의 선택, 세계열강의 틈바구니에서 나라를 지키려 나름 노력했던 고종과 명성황후 등의 이야기를 알고 있었으나 그래도 다시 책을 읽다보니 쇄국정책의 배경과 과정 등을 다시금 생각해보는 시간이 되었습니다. 또한 그 과정에서 흥선대원군의 부인이었던 여흥부대부인 민씨와 그 딸도 천주교 신자였음을 또 천주교 탄압과정 속에 숨은 정치적 의도 등도 조금 더 정확하게 이해할 수 있었습니다.

역사를 다른 시각으로 깊게 들여다 볼 수 있는 시간이 된 재미있는 책이네요^^

책을 다 읽은 아이가 논술 노트에 내용을 정리하고 자신의 생각을 적어 봤습니다.^^

*** 자음과 모음에서는 한국사 시리즈와 연계해 논술 교실을 열고 있는데 논술책이 내용도 좋고 선생님이 잘 설명해 주셔서 많은 도움이 되네요^^ 관심있는 분들은 요기를 클릭해 보세요!!!!

http://cafe.naver.com/jamoedu

환경의 중요성과 실천방안까지 잘 다뤄진 책이네요^^

어린이가 지구를 구하는 50가지 방법
지구를 구하는 50가지 방법 제작위원회 엮음, 김정화 옮김, 소복이 그림, 녹색연합 감수 / 우리교육 / 2012년 9월

문제: 지금 지구에서 하루에 몇 종류의 생물이 멸종하고 있을까?

정답은 바로 바로.........무려 100종입니다.!!!

환경은 중요성은 아무리 강조해도 지나침이 없을 정도로 인간의 삶과 뗄레야 뗄 수 없는 관계입니다.

그렇지만 우리는 바쁘다는, 혹은 귀찮다는 핑계로 이제껏 환경오염을 방치했고 그 결과로 우리의

지구는 지금 사망직전에 놓여 우리에게 살려달라고 외치고 있습니다.

그런데,

지구를 구해야 하는 사람은 어른만일까요?

이 책은 어린이들도 얼마든지 조금만 관심을 기울이며 우리의 지구를 구할 수 있다고 이야기합니다.

1990년에 출판된 책의 내용을 다시 현재적으로 맞춰 쓰여진 책은 일단 구성에 있어 독특해 보입니다.

계속 늘어나는 인구,에너지와 석유,쓰레기 등의 지구에서 일어나는 일을 자세히 아이들에게 알려준뒤

퀴즈를 내어 아이들의 환경과 관계된 지식을 점검하며 주제를 제시해 줍니다. 그러는 과정에서 아이들은

무심히 했던 우리의 행동들이 지구을 얼마나 아프게 했는지, 현재 우리의 환경은 얼마나 나빠지고

있는지를 인식하게 됩니다.

환경에 관한 책이라 하면  왠지 고리타분할것 같았는데 생각보다 재미있고 상식적인 문제를 제시하고

환경에 관한 내용을 연계해 풀어주어서 술술 잘 읽혀갔습니다.

제목대로 50가지의 주제는 모두 우리가 꼭 신경써야 할 문제이면서 동시에 우리가 직접 행동으로

나서서 실천할 수 있는 사항이었는데 우리가 할 수 있는 일이란 코너를 통해 실제 방법까지 알려줍니다.

단순히 환경이 이러이러한 상태이니 문제이다...에서 머무는 것이 아닌 실제 행동으로 옮길 수 있는

실천 방안이 있기에 더 가깝게 다가오는 것 같습니다. 그리고 그 중 몇몇 가지는 아이와 꼭 행동으로

옮겨 봐야겠습니다.^^

환경이 중요함은 이젠 누구나 인식하는 일이지만 막상 내가 혹은 내 아이들이 환경을 위해 무슨 일을

할 수 있을까를 구체적으로 생각해 보지 못했는데, 이 책을 통해 복잡하고 어렵지 않은 방법으로도

환경을 위해 무언가를 실천할 수 있음을 느꼈습니다.

다양한 주제를 통해 우리의 환경상태를 점검하며 동시에 실천 방안까지 있어 매우 유용한 환경책이네요^^

아이들에게 강추합니다.!!!

환경과 관계된 다양한 활동을 더 알고 싶다면 책에 써 있는 홈페이지를 꼭 방문해 보세요!!!

윌슨이 들려주는 판구조론 이야기

윌슨이 들려주는 판구조론 이야기 ㅣ 과학자가 들려주는 과학 이야기 48
좌용주 지음 / 자음과모음 / 2010년 9월

과학은 우리 주변의 여러 현상에 대한 관심과 이해를 기본으로 하는 공부이기에

일단 관심이 많아야 하며 또한 공부로서 과학을 접근하기보다는 다양한 이야깃거리로

접근하면 아이들이 지루하지 않게 과학을 즐길 수 있음을 누누이 강조합니다.

그러면,

어떻게 하는 접근이 좋을까요?  여러가지 방법이 있겠지만 그 중 하나가 다양한

과학서를 어려서부터 읽어주는 방법은 가장 시간과 돈을 조금 들이면서도 알찬

지식을 저절로 얻을 수 있는 가장 효율적인 방법이 아닐까 생각합니다.

그리고,

그런 의미에서 개인적으로 과학자가 들려주는 과학이야기 시리즈를 좋아하기에

늘 시험공부하는 아이에게 각 단원에 맞는 시리즈 중 한권을 읽도록 권해주고 특히

윌슨이 들려주는 판구조론 이야기는 딱 교과서적인 내용을 다양한 이야기와 함께

꾸며주었기에 교과서보다 자세하면서 깊이있는 이야기를 원한다면 더할 나위없이

만족스러운 책이라 생각합니다. (시리즈 중에서도 딱 교과서적인 책이 있는데

바로 이 책이네요^^)

중1 지각과 지구의 구조 단원에서 배우는 판구조론은 지구가 여러개의 판으로

나뉘었고 이 지각이 이동하여 다양한 지각현상을 일으킴을 배웁니다. 그런

판구조론의 토대가 된 이론을 제공한 윌슨의 입을 통해 지구의 내부모습, 지구

표면의 분할과 이동,판이 이동하는 이유,그리고 그 과정에서 생기는 다양한

지구의 활동 들을 듣다보면 웬만한 지구과학 상식은 너끈하게 이해할 수 있습니다.

일단 구성에 있어 본문의 내용 뿐 아니라 윌슨이라는 과학자에 대해 간단히 알수 있도록

이야기 한 점, 지금 가장 이슈가 되고 있는 연관성있는 현대과학 뉴스 등

다양한 이야기 거리를 제공하고 있네요^^

개정판 과학자가 들려주는 과학이야기 시리즈의 만화 코너는 참 알찬 코너입니다.

본문 내용이 어려운 아이들에겐 엑기스만 뽑아 이해시킬 수 있기에 꼭 확인하고

가야 하는 코너랍니다.

베게너의 대륙이동설의 증거인 6대륙의 조각을 퍼즐처럼 이어붙이면 정말 딱 맞는걸

알 수 있네요^^  학교 시험에서 중요하게 다루는 베게너의 대륙 이동설은 지구과학이라는

분야가 정말 신기하다는 느낌을 주곤합니다.

이 외에도 지진파를 이용 외핵이 고체물질이 아님을 알게 해준 지진파의 전파 모습 역시

교과서에서 자주 보았던 그림이기에 반갑네요^^

판구조론의 단초를 제공한 윌슨의 이름 석자를 기억할 수 있기에 이 시리즈가

더욱 매력적으로 느껴지며 아이들이 가장 많이 하는 질문 중 하나인,

일본은 정말 가라앉나요?의 정답이 책의 마지막을 장식합니다.

중 1이 되어 만나는 판구조론과 지구의 구조 등에 대한 이야기를 잘 꾸며냈기에 중1

아이들에게 강추하고 싶습니다.!!!

왜 송나라에서 사대부 사회가 발전했을까?

왜 송나라에서 사대부 사회가 발전했을까? - 악비 vs 송태조 ㅣ 역사공화국 세계사법정 18
양종국 지음, 이일선 그림 / 자음과모음 / 2010년 12월

사대부 하면 이제껏 의례히 조선시대 사대부 문화만을 생각했었는데

이 책을 통해 사대부의 유례가 중국임을 알게 되었습니다. 어찌 생각해보면

조금은 당연할 수도 있었던 사대부 문화의 근원을 알려주는 이번 한국사법정

시리즈는 송나라를 세운 송태조를 원고 악비가 소송을 걸며 시작합니다.

몇 달 전 우연히 본 티브프로그램 중 독특한 동상을 소개하는 장면이 있었는데

그 중 눈에 뜨였던 것은 어떤 장수의 동상 앞에 무릎꿇고 묶여있던 두 명의 동상

모습이었습니다.  그땐 우연히 스쳐지나  보면서 무릎꿇은 조각상이 있음에

신기해 했더니 그 장수의 동상이 악비이고 무릎꿇은 두 조각상의 주인공은

진회와 그 부인 왕씨의 조각으로 악비장군을 견제하기 위해 반역의 죄를 뒤집어

씌어 감옥에서 살해당한 악비를 위한 것이었습니다.

그럼 왜 악비는 자신을 모함한 진회에게 소송을 건게 아닌 훨씬 이전에 살다 죽은

송의 태조에게 소송을 걸었을까요?

그건 바로 송태조의 문인우대 정책인 문치주의로 인해 사대부가 생기고 그 사대부

들의 문인우대정책의 희생양이 바로 악비이기에 자신의 억울한 죽음을 송 태조의

문치주의 정책때문이라 생각했기 때문입니다. 송태조는 문관을 우대하고 그들에게

권력을 집중시키며 무관을 견제했는데 아이러니하게도 그 자신은 무관이었습니다.

이런 송태조의 선택으로 송나라는 신분차이에 없이 능력을 강조하며 과거시험을

통해 문관을 배출하며 그들에게 사대부라는 문화를 만들게 되었고 결국 송의 국력이

약해지는 결정적 원인을 제공하기도 합니다.

김딴지 변호사와 박구자 변화사의 치열한 법정 공방을 통해 순자,한통,조규, 사마광

부견 등의 증인의 입을 빌려 사대부의 성장과 성격, 왜 송나라가 문관을 우대했는지

를 통해 조선사대부의 원조격인 송사대부에 대해 알 수 있었으며 확대해석을 통해

과거제도와 신분보다는 실력을 우선시했던 분위기마저 엿볼 수 있었습니다.

결국 악비는 최후진술을 통해 무인을 차별한 잘못을 인정해줄것을 요구하고, 송태조는

문치주의가 송나라를 발전시켰음을 강조했는데 막상 책을 다 읽은 후엔 두 사람의

말이 누가 옳고 그른지를 결정하기 어렵다는 생각이 들었습니다.판결 역시 역사란

어느 한쪽의 시각으로 치우쳐 볼 수 없음에 손을 들어 주었습니다.

보다 깊은 역사를 법정형식을 빌어 다양하면서도 중학생이상의 깊은 지식을 원할때

보기 딱 좋은 역사공화국 세계사법정은 그래서 세계사를 지금 배우는 중인 딸아이에게

교과서이외의 부교재로 강추 할 수 밖에 없었고 이제 중국사 배우기를 끝마친

아이는 교과서 내용 이외에 좀더 자세한 송나라의 문화적,사회적 분위를 재미있게

느낄 수 있었습니다.

책을 다 읽은 아이가  송나라의 사대부와 관계된 신문 기사를 찾고 기사와 관계된

자신의 생각을 찬반으로 나누어 정리해 보는 시간을 가졌습니다

기사는 송양지인이라는 송나라 고사성어를 통해 이번 불법 조업을 했던 중국선원을

대했던 우리의 태도를 이야기하기에 고사성어도 알게 되었고 그 당시 선비들의

이념을 엿볼 수 있었으며 요즘의 이슈화된 사건을 자신만의 시각으로 정리해

보는 시간도 가질 수 있었습니다.

신을 찾아 나선 까마귀 조슈아

신을 찾아 나선 까마귀 조슈아 ㅣ 철학이 담긴 틴틴북 1
크리스토퍼 포스터 지음, 이은경 옮김 / 자음과모음(이룸) / 2005년 8월

나는 괴상한 쓰레기인가?

왜 나는 다른 까마귀들하고 이렇게 다르지?

한 까마귀의 물음에서 시작된 여행은 까마귀 조슈아의 질문에 대답을
정확하게 주지 않은채 이야기를 마칩니다. 하지만,글을 읽다보면 이미

우리는 조슈아의 질문에 대답을 들었음을 깨닫게 됩니다.

이 글의 주인공 조슈아는 아마도 이제 막 자신의 정체성에 의문을 갖기

시작하는 사춘기 아이와도 같습니다. 형제들과 다른 자신의 모습에 때론

슬픔을 느끼곤 하지만 엄마 샘의 위로속에서 인간과 유대감을 가졌던

앨쉬커의 이야기를 듣습니다. 그리고 그 이야기속에 신을 찾아 나선 까마귀

조슈아의 미래가 담겨져 있음을 그땐 몰랐습니다.

어린아이들의 단순한 장난으로 부모와 형제를 잃은 조슈아가 머릿속 목소리를

따라 결국 길을 잃은 제임스를 구해주게 되고 그 속에서 정체성을 찾게 된다는

이 이야기가 이제 막 사춘기를 시작한 딸아이와 오버랩되면서 사람이든 동물이든

자신의 존재가치를 이해하지 못하면 마음의 평화를 얻을 수 없음에 동의하게

됩니다.

똑같지 않으면 괴물 취급을 받는건 인간이든 까마귀이든 다르지 않으며

데이비드를 통해 조슈아의 존재이유가 완성되는 마지막 장면에선 인간과 동물의

교감이 왠지 코끝이 찡해지는 기분까지 받게 됩니다.

철학동화답게 주인공 조슈아의 끊임없는 질문과 그리고 대답을 통해 깨달음을

들려주고 있으며 글과 잘 어울리는 삽화도 동화의 때론 심심함을 줄여주고 있

습니다. 

과연 조슈아는 자신의 질문에 해답을 찾았을까요? 

책 속에 그 답이 있습니다.^^ 

삽화가 따뜻한 글과 잘 어울리네요^^