마음아 살아나라!
고영완 지음, 김도아 그림 / 노란돼지 / 2021년 5월
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어디서든 흔히 볼 수 있는 초딩, 중딩, 고딩, 대딩 들의 익숙한 그림인듯하다.

스몸비.. 나도 가끔씩 그러긴 하지...

너무 재미있는 것을 하면, 다른 것은 시시하게 마련이다...

아이들이 달고 다니는 흔한 단어.. 귀찮다...

주위의 모든 사람들이 게임 캐릭터화된 이 장면이 인상적이다~

난 어떤 캐릭터일까?


주인공은 남자아이..

여자아이들도 이제는 쉽지 않은 상대이다...

마음대로 고를 수 있는 게임 캐릭터와 반대로 마음대로 되지 않는 여자 친구들...

차라리 게임캐릭터가 좋다... 

여자친구들 아래 써진 전투력 이미지가 웃프다...

나중에 크면 알겠지만, 여자어와 남자어는 다르다는데...

어른인 나도 아직까지 모르는데...

이 어린 초딩이 알리가 있나...


사춘기 친구들이 겪는 여러 문제들을 그림으로 잘 표현해내서 공감이 많이 되는 대목이 많다.

그래서, 너무 어린 친구들은 아마 귀찮아하고, 게임에 빠지는 주인공의 상황을 이해하기는 조금 어려울 지도.. 아닌가? 요즘은 너무 빨리 스마트폰에 정신을 뺏기니...


우리 아들과 나도 요즘은 뭐가 안맞다. 분명히 시작은 좋게 했는데.. 어느 순간 둘다 답답해하며 화내다가 대화가 마무리 될 때가 많다. 그러다보면, 서로에게 오해가 쌓이고 찝찝한 상태로 날이 마무리 되기도 하던데... 

왜 이럴까? 라는 생각에 무던히도 기웃대는 유투브, 상담책, 자녀교육서...

그런데.. 그때뿐이다. 현실에선 별로 도움이 되지 않는다...

그래서 주인공의 마음을 살아나게 하는 마법은 무엇이었을까?

가장 많이 시선이 머문 컷이다. 

등을 보이고 열심히 재료들과 싸우고 있던 엄마가 만들어 낸 이 음식들...

정성가득.. 마음이 느껴지고 반성이 되는 한 상이란 걸 알까?

아이에게 전할 수 있는 엄마의 마음은 정성가득 한 상과 마음담긴 쪽지이다...

과연 우리 주인공의 마음은 원래의 사춘기 이전 마음으로 돌아갈 수 있을까?

괜찮아질 수 있을까??


책을 덮고 나서, 큰 아들~ 을 불러본다. 

사랑해~ 하고 안아주니 헤헤~ 거리는 걸 보면... 아직은 진짜 사춘기는 아닌가 보다... ^^

이만큼만 사춘기레벨올리고 그만했으면 좋겠다.

아이의 마음을 살리는 방법은 아이의 마음을 살펴봐주는 게 아닐까?



* 제이포럼 까페 이벤트에 서평이벤트에 당첨되어 노란돼지에서 제공 받은 책을 읽고 작성하였습니다. 


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남자 여자가 바뀌면 좋겠어! - 인정하고 존중하는 성평등 이야기 처음부터 제대로 17
김선영 지음, 이은지 그림 / 키위북스(어린이) / 2020년 11월
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삼신할매가 점지해 주신 덕에 남녀 쌍둥이로 태어난 장군이와 공주!



인형, 분홍색을 좋아하고, 겁이 많고 꼼꼼한 장군이 (남자)와 로봇, 파란색을 좋아하고 식씩하고 조금은 덜렁거리는 공주(여자) 가 주인공이다.


장군이는 부끄럼쟁이지만, 공주는 대장부 스타일?

이 책이 말하고자 하는 것이 아주 환히 보이는 도입부였던 듯하다~

인정하고 존중하는 성평등 이야기로 

아이들에게 괴롭힘을 당하는 장군이를 씩씩한 공주가 구해주고,

덜렁대는 공주의 알림장을 챙겨주는 꼼꼼한 장군이이다. 이렇게 서로의 부족한 점을 보완해가며, 잘 지내고 있는 쌍둥이들을 이간질? 시키는 어른들이 등장한다. 

어른들이 주로 성인식을 뭉개뜨리는 주범이다. 

어른들때문에 둘 사이도 서먹해지게 되던 차에, 하루아침에 천지가 개벽할 일이 생긴다.

여자로서 남자로서 주어진 성역할에 맞게 생활하는 것이 법으로 정해져 성역할법이 있고, 우리가 그동안 해왔던 반대의 세상이 펼쳐진다.

남자들이 립스틱광고를 하고, 짧은 치마에 날씬한 몸매를 자랑하고, 

여자는 농구하고, 근육질 몸에 갑옷을 입고? 

추석의 모습이 이렇게 바뀐다.

심지어 남자인 아빠가 임신까지~~


과연 이게 어찌된 일일까? ㅎㅎ

이렇게 된 명절모습을 보며 장군이와 공주는 만족해할까?

어른들은 만족스러운 사회의 모습일까?

예상하신 분들은 예상한 것이 정답~ ^^


쌍둥이가 학교를 간다. 

"남자가 분홍색을 좋아하면 어때!"

"여자가 파란색을 좋아하면 어때!"


"여자, 남자 따지기 전에 나는 나, 우린 우리라고!"


아이들은 이렇게 잘 아는 것을 성이란 것을 이분법적으로 그어 만들어대는 통에 이리 되었는데, 그런 세상이 빨리 올까? 가능할까? 아마 장군이와 공주가 크면 이런 고민도 라떼~가 하는 이야기가 되지 않을까 하는 기대를 해본다. 


* 제이포럼카페 서평이벤트에 당첨되어 출판사로부터 도서를 제공받았습니다.>


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도깨비폰을 개통하시겠습니까? - 제22회 창비 좋은 어린이책 고학년 부문 대상 수상작 창비아동문고 292
박하익 지음, 손지희 그림 / 창비 / 2018년 3월
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그 옛날 스마트폰이 없을 때는 어떻게 살았을까?

텔레비전이 그 자리였을 테고 그 전에는? 도깨비에게 홀려서 밤새 씨름을 했던 전래동화속의 한장면처럼 우리는 스마트폰을 부여잡고 밤을 지새우기 일쑤이다.

이런 모습이 분별력있는 성인의 모습임에도 불구하고, 우리는 이 스마트폰을 아이들에게 쥐어주고 스스로 자제하길 바란다.

이 책은 무작정 그런 기대를 하고 무서운 도깨비 방망이를 쥐어준 우리 부모들을 위한 책일듯도 싶다. 우연히 도깨비라는 존재에 끌려서 손에 쥐었는데, 한번 읽기 시작하니 흡입력이 굉장한 책이었다. 우연히 도서관에서 이 책을 접한 것처럼 우연히 학교도서관에서 주인없는 스마트폰을 얻게 되고, 도깨비들과 소통하게 되는 주인공. 기가 센? 다시 말하면 의지력이 강한 친구이기에 도깨비에게 홀리지 않고 그런 만남을 기를 바쳐?가며 지속하지만, 기가 약한 친구가 도깨비나라?에서 맥없는 모습을 통해 무언가 느끼게 된 주인공의 분별력있는? 역발상의 앱개발로 글은 끝나지만...

재미있으면서 아이들과 스마트폰사용에 대한 생각을 나눌 수 있는 책이 아닐까 싶다.

 


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미래로 가는 희망 버스 : 행복한 에너지 미래로 가는 희망 버스 3
최영민 지음, 원정민 그림 / 분홍고래 / 2017년 5월
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북극곰 이야기. 지구 온난화 이야기를 하면서, 아직은 희망이 있다... 고 말했던게 1학기였는데, 2학기에 nasa에서 우리는 넘지 말아야 할 선을 넘었다. 이젠 돌이킬 수 없다.고 공포했다는 말을 하게 되었던 게 작년이다. 6개월 사이에 또 얼만큼의 지구가 훼손되었을까?

아이들에게 에너지 이야기를 하고, 에너지를 너무 심하게 써서 오존층이 파괴되었고,

그래서 날이 덥고, 이상기온이 일어나고 이대로는 빙하가 녹으니깐 안된다고 외쳐봤지만, 동영상을 통해서 잠깐은 공감하지만... 시간이 지나면 또 교실 불을 켜놓고 가고, 빈교실에 선풍기와 에어컨은 켜져있고 문은 활짝 열어져 있는 반이 다반사이다.

지금 당장 불편하지 않기에 다음까지 생각하기는 힘들겠지만, 알아야 한다. 알리고 싶다. 그런데 어떻게 할까?어떻게 알릴까? 라는 고민을 나부터도 잠깐잠깐 하면서 다시 현실에 안주하면서 살고 있다.

지각하여 에어컨이 빵빵하고 멋진 미래형 첨단 버스대신 날개 없는 선풍기 뿐인 초라한 버스를 타게 된 서연이. 이미 이 책의 의도를 알고 있는 어른들로서는 미래형 첨단 버스와 초라한 버스의 보상이 어떤 식으로든지 다르게 나타날 지는 예상을 하고 있을 것이다.

타임머신처럼 과거 불씨가 중요했던 원시시대부터 화석에너지 석탄, 석유, 그리고 핵과 신 재생 에너지까지 함부로 내가 좌지우지 할 수는 없지만, 그야말로 견학할 수 있게 이야기형식으로 에너지의 과거와 현재까지 아이들의 여행을 통해 풀어낸다. 중간에 서연이의 미래형 첨단버스로 바꿔타는 이야기적인 요소도 집어넣으면서 말이다. 과거 북한의 모습을 보여줌으로서 에너지고갈이 되었을 때 사람들의 모습을 간접 경험하고, 에너지의 미래까지 생각해보게 하는데...

딱히 해결방법이 나와있는 것은 아니다. 실천과 모색을 해야 하는게 숙제라는 메세지가 있지만..

어렵기만 한 에너지의 과거,현재, 미래를 아이들이 좋아하는 이야기로 풀어낸 것은 좋은 계기인 것 같다. ^^ 마지막 전기를 얻기 위해 자신의 지역이 아닌 곳에 송전탑을 건설하고 그로 인해 농성중인 현장에서 '전기도 별로 쓰지 않는데 송전탑 대문에 땅을 빼앗기거나 전자파 속에서 살아야 하는 사람들은 억울한 마음이 들 것 같다. 그걸 지역 이기주의라고 할 수 있을까?"라는 말이.. 마음속에 왠지 콕 찔린다. 아이들과 이야기해볼 요소인 것 같다.


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옛날 옛날에 셈돌이가 - 옛이야기로 들려주는 수학
왕규식 지음, 지우 그림 / 민들레 / 2008년 8월
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여름방학에 연수때 왕규식 선생님을 만나기 전에 선생님의 책을 읽어봐야 예의 일 것 같아서~ 
알라딘을 통해서 산 책~ 몇 주를 잠들어있다가 이제야 읽었는데, 손에 들고 얼마 안있어서 후딱 읽어 치워버렸다. ^^ 

수학~ 음.. 어렵지.. 암~ 하지만, 어떤 학문보다 여러 학문과 가장 연관성이 많고 매력있고 아름다운 학문일 것이다. 근데 그걸 알았던 건 고등학교 그리고 대학교때에야 비로소 아름다운 학문이라는 말을 이해하게 되었다. 

아이들에게 수학은 어떤 의미일까? 숫자이다. 날 괴롭게 하는.. 떨리게 하는.. ㅎㅎ 

이런 수학도 아이들이 좋아하는 이야기 속에서 풀어내니 참 좋다.
각 학년 마지막 단원에는 여러가지 문제 풀기가 나온다. 아이들은 이 단원을 참 좋아한다.
그리고, 다른 여러 가지 적용 문제를 풀어보고 싶어한다.  

그 단원과 연결지어서 가르쳐도 되겠지만, 비율을 배울 때, 넓이를 배울 때 동기유발이나 적용학습으로 이야기를 들려주면 수학에 대한 거부감이 좀 더 사라질 것 같다.  

초등학교 교과서에 나오는 여러 영역들을 분할하여서, 수준별로 이야기로 엮어서 2가 나온다면, 또 소장하고 싶다. ^-^ 

옛날 옛날에 셈돌이가~ 재미있다. 강추~!! ^^ 저,중학년에겐 쬐금 어려울 수도 있지만, 5-6학년은 충분히 즐길 수 있는 책임~!


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