신화는 살아있다.

이윤기 길 위에서 듣는 그리스 로마 신화
이윤기 지음 / 작가정신 / 2002년 5월

신화하면 바로 떠오르는 이윤기 선생님께서 이번에 새로 쓰신 책입니다. 저는 이 책이 나오자 마자 주저없이 바로 주문해서 구입 했지요..^^

예전에 '춘아 춘아 옥단춘아 네 아버지 어디갔니?' 라는 책에서 이윤기 선생님과 그 분의 딸의 대담을 읽은 적이 있습니다. 거기서 선생님은 프랑스에 가서..어떤 건물의 문에 새겨진 아이기스의방패를 보고 그 건물이 프랑스 육군 사관학교라는 것을 알게 되었다는
이야기를 하시죠. 그리고 신화가 단지 신화로써 존재하는 것이 아니라 우리 주변에 살아 숨쉬고 있다는 것을 이야기 하셨습니다.

이 책은 우리 주변에 살아 숨쉬는 신화의 흔적을 찾고 그 흔적에서 거꾸로 신화의 세계로 찾아 들어가는 구성을 취하고 있습니다. 우리가 평소에 그냥 무심코 보고 지나가는 것들에 들어있는 신화의 의미를 찾고.. 그 의미들을 더욱 자세하게 파고 들어가는가 하면 다른 의미들과도 연결시켜 더욱 풍성한 내용들을 이끌어 내지요. 특히 우리나라에는 거의 없지만..유럽에만 가도 넘쳐나는 신화의 흔적들이 시진과 함께 실려 있습니다. 그리고 물론 재미있는 신화 속 이야기도 함께 있구요.

이 책을 읽으면서 가장 가슴속에 와 닿았던 것은 거멀쇠에관한 이야기였습니다. 거멀쇠란.. 신전의 기둥을 이어주는 역할을 하는 부분이었다고 합니다. 멀리서 보면 하나로 된 기둥처럼 보이지만 여러개의 큰 돌을 길게 쌓은것이라고 합니다.(그 돌은 태고석(太鼓石)이라고 한다네요.. 큰 북처럼 생긴 돌이라서요..)

이윤기 선생님은 한 문화를..각각의 하위 문화들이 쌓여 만든 기둥이라고 생각하십니다. 그리고 각각의 문화들은..태고석이 거멀쇠로 연결된 것 처럼..문화를 연결하는 거멀쇠로 서로 연결되어 있다고 말씀 하시죠. 이 말씀을 듣고 이 책을 읽으니..신화가 가지고 있는 의미들이 다른 문화에 끼진 영향과 그것을 연결시켜주는 거멀쇠를 찾으려는 선생님의 노력을 더욱 많이 느낄 수 있었습니다.

이 책은.. 내용도 어렵지 않고..의도적으로 쉽게 쓰려 했다는 생각이 들 정도로 신화에 별 관심이 없는 분들도쉽게 접할 수 있는 책입니다.개인적으로는 유럽 여행가기 전에..꼭 한번 읽어두면 여행을 더욱 재미있게 즐길 수 있을것 같다는 생각을 했습니다.

이 책과 함께 읽으면 좋은 책을 권해 드리자면..'그리스 로마 신화'가 있습니다. 그리스 로마신화를 번반적으로 이해할 수 있고..여러가지 에피소드들을 만날 수 있지요. 저는 특히 트로이 전쟁을 가장 좋아합니다.

머 워낙 많은 책들이 이미 나와 있습니다만..개인적으로는 이윤기 선생님이 번역하신 책을 권해드리고 싶습니다. 토머스 벌핀치가 쓴 것과..에디스 헤밀튼이 쓴 것이 있는데..에디스 헤밀튼은 영어로 된 것을 읽었고..토머스 벌핀치는 이윤기 선생님이 번역한 것으로 읽어 보았는데 머 두권다 내용이 비슷한걸로 알고 있습니다. (머 제가 영어실력이 딸려서..차이점을 발견 못했을 수도 있습니다..ㅡ.ㅡ;)

그리고 '뮈토스'라는 책이 있습니다. 제 신조가 제가 읽어본 책만 소개해 드리자는 것인데..이 책은 아직 읽어보지는 못했습니다. 하지만, 저도 읽어보고 싶고.. 그다지 널리 알려진 책이 아닌것 같아 이렇게 소개드립니다. 서점 앞에서 대강 뒤적거려 본 적이 있는데..신화의 여러 이야기들과..거기에 얽힌 생각들이 담겨놓은 책인것 같아서..이렇게 추천 드립니다. 저도 빨리 구해서 읽어 보겠습니다.ㅡ.ㅡ;;

제가 교과서로 삼을 책입니다..

프레이리의 교사론 - 기꺼이 가르치려는 이들에게 보내는 편지
파울로 프레이리 지음, 교육문화연구회 옮김 / 아침이슬 / 2000년 9월

전역하기 전에.. 사회 나가서도 도움이 될 수 있는 그런 책을 읽고 싶었습니다. 그러던 도중에.. 파울로 프레이리의 '페다고지' 라는 책이 눈에 띄더군요. (제가 사범대라서요.. 교육쪽 공부를 해야. 도움도 되고.. 학점도 잘 나올 것 같아서요..^^) 그리고 이런 머리 무거운 책을 읽으려면 <페다고지> 한권만 딸랑 사는 것 보다는 이것과 관련된 책을 함께 사는 것이 좋기 때문에 <프레이리의 교사론>을 함께 샀지요.

그런데.. 막상 <페다고지>를 읽으려 책장을 넘기니 정말 어지럽더군요. 단어들이 눈에서 튕겨나가는 느낌이 드는 그런 책이었습니다. 그래서 안되겠다 싶어 <페다고지>를 정복하기 전에 준비운동 하는 셈으로 <프레이리의 교사론>을 먼저 읽게 되었지요. 우선 참 새로운 생각들을 많이 알게 된 책입니다. 교사가 정치적인 입장을 가져야 한다는 것 자체가 예전에 제가 알고 있는 교사관과는 많이 다른 것이었죠.

교실 안에서 민주적인 방법에 의한 수업 뿐만이 아니라 좋고 민주적인 수업 환경을 만들기 위한 대외투쟁도 해야 한다는 주장을 접할때는 덜컥 겁도 나더군요. 특히 무릎을 치면서 읽었던 부분은 발전이 가능한 역동적인 환경으로 변증법적으로 모순관계에 있는 상황을 설정한 것이었습니다.

머 설명을 하자면 자유라고 하는 것이 완전한 자유만을 주장하는 것도 진정한 의미의 자유가 아니고 자유를 더 자유롭게 하기 위해서는 민주적인 절차에 의한 한계가 필요한데
이런 한계는 모순관계에 있는 것이어야 역동적인 발전이 가능하다라는 주장이지요.(ㅎㅎ.. 머리 아프시져? 저도 깨질것 같습니다)

내용을 더 이야기 하자니 정말 어렵고 말이 길어질것 같네여. 이 책은 정말 머리 무거운 책입니다. 마음 굳게 먹고.. 빨간 펜으로 줄긋고.. 제 나름대로 주석 달아가면서 읽은 책입니다. 섣불리 대하기 보다는 정말 알고 싶고 배우고 싶으신 분들이 읽었으면 하는 책입니다. 특히 사범대에 다니는 분들이나 앞으로 선생님을 하고 싶으신 분들께 권해 드리고 싶은 책입니다.

같이 권해 드리고 싶은 책이 있는데 <철학에세이'>라는 책이 있습니다. 이 '교사론'에서 주축을 이루는 변증법적인 모순관계를 알기 쉽게 설명해 놓은 책입죠. 그리고 유물론을 알기쉽게 알려주는 철학의 입문서 입니다. 이 책은 읽기도 쉽고 재미 있으니 한번 읽어 보셨음 합니다. 이제 페다고지를 정복하러 가렵니다.

내용은 좋은데.. 약간 산만하다..

포크는 왜 네 갈퀴를 달게 되었나
헨리 페트로스키 지음, 이희재 옮김 / 지호 / 1995년 8월

우리가 지금 사용하는 여러가지 물건들의 역사를 알 수 있는 책이다.조그만한 핀 하나가 탄생하기까지.. 거쳐야 했던 수많은 오류와그 탄생과정에서 발명가들이 가져온 새로운 생각들에 대한 이야기가 담겨 있는 책이다. 이 책이 소개하고 있는 물건들은 핀에서 지퍼, 스카치 테이프, 포스트 등등 우리가 지금 아무런 불편을 느끼지 못하고 사용하는 물건들에 대한 역사가 담겨있는 책이다.

하지만 단점이 있다면 구성이 약간은 난잡하다는 점이다. 우리가 흥미를 느낄 수 있는 부분에서 갑자기 생뚱한 부분의 이야기를 끄집어 내는가 하면 이사람 저사람의 이야기를 마구 인용하여 문맥을 이해하기가 매우 어렵다. 내용 자체는 배울것도 많고 읽을 거리도 많았지만 이상하게 눈에 잘 들어오지 않는 내용들과 이해하기 힘든.. 인용구들에 치여서 책읽는 재미가 반감되어버렸다.

이 책에서 건진것이 있다면 '형태는 기능을 반영한다' 라는 명제를 반박하는 하나의 물건은.. 앞선 물건의 실패에서 점점 진화를 한다는 주장이었다. 미시사에 관심있는 분들은 한번 읽어보셔도 좋을듯 싶다.

왜 인기가 있는 것인지...ㅡ.ㅡ;;

총알차 타기
스티븐 킹 지음, 최수민 옮김 / 문학세계사 / 2001년 2월

이 책이 왜 인기가 있는 것인지..참 알수가 없다..이 책을 보면서..책의 내용 뿐만이 아니라..그것을 판매하는 사람들의 생각이 베스트 셀러를 만들어 낸다는 생각이 들었다.내용도 공포라기 보다는 그냥 평범한 단편의 한부분이 아닐까 하는 내용이었다. 완성도도 높지 않고 그냥 작가가 심심풀이로 쓴 소설이 아닌가 싶다. 처음 접하는 스티븐 킹의 소설이었지만..실망만 가득 느꼈다.

다른 좋은 소설들도 이런 느낌을 가지게 될까봐 아주 걱정이다. 이 책은.. 내용보단 작가의 명성과 엄청난 상술과 광고효과 때문에 베스트 셀러가 된 그런 책이 아닌가 싶다. 이 책을 고르는 사람이 있다면 두손걷고 말리고 싶은 심정이다.

영~~별로네요...

서서 오줌 누는 여자 치마 입는 남자
정부효 지음 / 무한 / 2000년 12월

정말 별로다. 이 책은.. 여성의 문제를 깊게 다루고 있다기 보다는 흥미있는 몇몇 문제들을 수박 겉핥기식으로 살피고 있다. 관청에서 일하고 있는 사람이라 그런지 어떤 정책을 추진한 결과는 나와 있으나 그런 정책을 추진하게 된 원인과 과정은 경시하고 있다.
그리고 그런 정책들이 제대로 시행되고 있는지의 여부도 살피지 않고 이런 상황에 대해 이런 정책들을 시행하고 있다. 이런 식의 설명들만 늘어놓아 정부 정책을 소개하는 소책자를 보는 것 같은 기분이었다.

진중문고로 보급이 나와..한번 읽어 본 책인데 사서 봤다면.. 아주 돈 아까웠을거란 생각이 들었다. 장점보다는 단점이 더 많은 책이다. 조금 더 깊은 문제제기와 더 많은 자료들이 필요한 책이 아닐까 싶다. 읽는 내내 이 책을 왜 만들었을까. 하는 생각이 드는 책이었다.