생명의 시작

알 ㅣ 꼬마과학자
조슬린 파슈 그림, 앙드리엔 수테르-페로 글, 윤소영 옮김 / 보림 / 2004년 4월

"알"이라고 하면 새의 알이 먼저 떠오른다.
이 책에서도 노랑부리검은 지빠귀라는 좀 생소한 이름의 새가 등장한다.
아기노랑부리검은 지빠귀는 엄마,아빠의 보살핌 속에서 잘자라
어른 새가 되고 그 어미가 그랬듯이 알을 낳는다.
조금 설명하기 어려운 생식을 새를 통해서 쉽게 설명해 주었다.
특별한 성교육을 받고 자라지 않은 세대인 나는 아이들의 질문에
얼굴이 붉어지고 명확하게 설명하지 못했다.
하지만 책을 읽으며 좀 더 쉽게 설명할수 있었다.
생식이 없으면 분명 그 생명체는 멸종되고 말것 인데
항상 대답하기 곤란하다고 생각해 오고 있엇다.
새끼를 낳기 위한 기관인 생식기관,새 생명을 만드는 특별한 세포인
생식세포등 쉽게 접하지 못한 용어에 대한 설명도
쉽고 명쾌하게 이야기했다.
난자와 정자라는 것을 항상 젖먹이동물에 국한해서 생각해 왔는데
조금은 생각이 넓어진것 같다.
작은 사이즈의 책이지만 과학에 눈뜨기 시작하는 아이들에게
많은 이야기를 들려주는 책인것 같다.
아주 선명한 그림과 군더더기 하나없는 간결한 설명들이
부모와 함께 읽으며 이야기하기도 또 아이 혼자 읽기도 좋은 것 같다.

도토리나무 이야기

떡갈나무 ㅣ 꼬마과학자
엘리노르 슈미드 그림, 앙드리엔 수테르-페로 글, 윤소영 옮김, / 보림 / 2004년 4월

이 책을 읽기전에는 도토리가 열리는 나무가 떡갈나무라는 것을
모르고 있었다.
떡갈나무는 이름은 익숙했지만 우리나라에는 흔하지 않은 나무인줄 알았다.
어린시절 집뒤 가까운 뒷산에 상수리나무와 나란히 서 있던 나무가 바로
도토리가 열리던 떡갈나무였던 것이다.
나무가 등장하는 여러권의 책을 읽었지만 나무에 유용성과
조금은 철학적인 내용이여서 조금은 서운한 느낌이였는데
이 책은 나무의 유용성과 함께 과학적으로도 접근한 것 같아
점수를 더 주고 싶은 책이다.
넓은 잎을 가진 나무는 활엽수라는 설명이 있는데
침엽수에 대한 설명도 덧붙였으면 하는 생각이 든다.
증산작용이나 물관,광합성,체관등을 쉽게 설명해 준것도 고맙다.
떡갈나무의 번식도 여러 장의 그림과 더불어 설명되어 이해하기 쉬웠다.
우리 모두의 소중한 자원이지만 가까이 두고도 소중하게 느끼지 못했던
떡갈나무에 대해 잘 알수 있었다.
우리가 하찮게만 보아오던 <지렁이>와
생명의 시작인 <알>,
자연의 파괴로 점점 멸종되어 가는 <늑대>,
가까이 있어도 중요함을 잊고 시는 나무 이야기인 <떡갈나무>를 통해
항상 최고 자리에 두었던 인간의 위치가 사실은 모든 생명체들과
더불어 살아가고 있는 자연의 일부일뿐이라는 생각이 든다.
자연은 지금 살고 있는 세대의 것이 아니라
후손에게 잠시 빌려쓰는 것이라는 말을 명심하며 살아야겠다.

귀신이야기의 가르침

보이는 세상 보이지 않는 세상 ㅣ 진경문고 2
이강옥 지음, 이부록 그림 / 보림 / 2004년 7월

어느 날 초등학교 1학년 아들이 <빨간 마스크>라는 보도 듣도 못한
이야기를 했다.
아이가 조잘거리는 이야기를 이해할수 없어 인터넷에서 찾아보니
몇년전에 일본에서 유행했던 귀신이야기라고 했다.
아이는 그것이 참말인지 거짓말인지 궁금해 했고 또 겁을 냈다.
꾸며낸 이야기라고 했지만 못믿는 눈치였다.
얼마 뒤 서점에서 독서삼매경에 빠진 아이들이 읽고 있는것은
어른이 보기에도 섬뜩한 그림의 표지의 책들이였다.
그 많은 아이들이 그 오랜 시간을 불편한 자세로



어른들이 돈 벌이를 위해
만든 책을 보고 있는게 속상했다.
잔인하고 이유없이 다른 사람을 해치는 다른 나라 귀신과 달리
우리나라 귀신을 부득이 하게 사람에 눈앞에 나타나도 한을 풀면
그대로 사라지는 안타깝고 불쌍한 존재인것 같다.
책을 처음 받아보고는 두께에 비해 너무 가벼운 무게에 놀랐다.
그리고 오렌지빛이 많이 들어간 실타래(?)느낌의 그림이
눈을 즐겁게 해준다.
아버지가 아들에게 들려주는 이야기를 듣고 있는 듯 편안하게
읽어 나갈수 있었다.
남의 마음에 상처를 입히지 말라는 것이 우리 선인들이 귀신이야기를
통해 알리려 했다는 내용을 읽으며 혹시 나도 모르는 사이에
다른 사람의 마음을 다치게 하지 않았을 까 하는 생각이 들었다.
아이들은 귀신이야기를 좋아한다.
특히 색깔이 알록달록한 불량식품처럼 자극적이고 핏빛나는
이야기를 좋아한다.
우리 아이에게 몇편의 이야기를 골라 읽어주었더니 아주 재미있어한다.
어른들이 정말 내 자식이 읽는 다는 생각으로 제발 불량식품같은
불량서적을 안 만들었으면한다.
아이가 아직 그맛을 모르는 맛난 것을 먹을 때면 아이가 어서 자라
엄마,아빠가 좋아하는 음식을 함께 먹었으면하는 생각이 든다.
이 책을 읽으면서도 그런 생각이 들었다.
우리 아이가 어서 자라 무서운 외국귀신이 아니라 슬프고도
우리에게 무언가를 느끼게하는 이 책을 읽을 날이 어서 오기를.

괴물과 친해지기

신화 속 괴물 ㅣ 세계의 걸작 그림책 지크 61
사라 파넬리 글 그림, 김서정 옮김 / 보림 / 2004년 6월

몇년전부터 유행처럼 읽히기시작한 그리스 로마신화가
tv만화로까지 제작되어 아이들을 즐겁게 하고 있다.
우리 아이가 보기에는 너무 얼키고 설킨 신들의 사랑과
몇몇 이해하기 힘든 장면들때문에 보여주기를 꺼려했다.
하지만 제 친구들사이에서 가장 흥미를 끄는 이야기다보니
만화책을 빌려보기도 하고 tv로도 즐겨보기도 했다.
요즘은 좀 시들해졌지만 이 책을 읽고서는 다시 신화이야기에
빠져들고 있다.
그리스신화를 아는 아이에게는 친근하기만한 괴물들이
14마리나 등장한다.
콜라주기법을 이용하여 붙힌 괴물들의 모습은 보는 사람에
따라 전혀 다른 느낌으로 다가오는 것 같다.
눈이 100개나 된다는 <아르고스>의 눈을 보고는 아이들은
같은 모양의 눈과 100까지 세어나가기 바쁘고
감고 있는 눈 2개를 찾으며 즐거워했지만 나는 왠지 섬뜩함을
먼저 느꼈다.
아이의 낙서처럼 그려진 괴물들은 무섭다기 보다는
그려보고 싶은 마음이 먼저 드는 지 이 책을 읽을때면
여러장의 괴물그림을 그리고는 한다.
이 책은 한페이지를 읽는 시간이 좀 길다.
엄마보다 더 많은 이야기를 알고 있는 아이는
<히드라>편을 읽을때면 용감한 헤라클레스의 열두가지 임무를
장황하게 이야기하고 <케르베로스>를 읽으면서는
가여운 오르페우스와 에우리디케의 슬픈 사랑을 이야기한다.
정제된 그리스 신화를 읽는 기분이 든다.
재미있는 외국의 신화를 읽고나면 드는 허전함은 이 책을 읽고나서도
마찬가지였다.
우리나라의 재미있는 신화에 나오는 등장 인물들도 한권으로
읽을 수있는 날이 오길 기대해본다.

찬란한 황금빛 유혹속으로

클림트, 황금빛 유혹 ㅣ 다빈치 art 9
신성림 지음 / 다빈치 / 2002년 7월

구스타프 클림트!

그의 그림을 처음 본 것은 내 나이 22살 봄이였다.

친구가 생일 선물이라며 사준 작은 글 모음 집에서 봄날만큼이나

나른하고 황홀한 <키스>를 보게 되었다.

처음 본 황금빛의 그림은 딱 무엇이라고 설명할수는 없지만

처음 본 순간 젊은 가슴을 뛰게하기에 충분했다.

그리고 15년이 지난 올 봄에 다시 클림트의 이야기를 읽게 되었다.

자화상을 그리지 않은 화가,말을 아껴 자신의 그림을 설명하지 않아

모든 것을 보는 사람에게 맡긴 그를 보며 자유로운 그의 영혼을 느낄수 있다.

빈 대학 강당에 걸릴 학부 그림제작에서 알수있듯이 절대 자기 생각을

꺽지도 않고 타협하지도 않는 예술적 자유를 그림 곳곳에서 느낄수 있다.

그는 현대적인 미술 동향과 동떨어지고 지나치게 상업적인

기존의 오스트리아의 빈 화단을 비판하며 빈 분리파를 결성하기도 했고

에곤 실레나 오스카 코코슈카를 발굴 육성하기도 한다.

그의 아버지는 금세공사라고 한다.

그 영향인지 그림에 황금빛을 자유자재로 사용한다.

황금빛은 물직적이고 세속적인 느낌과 영혼 불면과 황홀함을 느낄수 있다.

클림트는 후자의 느낌으로 새로운 황금약식으로 그림을 그렸다.

많은 여성을 모델로 그렸지만 죽음의 순간에 찾은 영원한 동반자 에밀리 플뢰게와 사랑은

 우리가 아는 통속적인 사랑은 아닌 것 같다.

갑작스런 죽음으로 그가 남기고 가야했던  그의 그림들과 에밀리를 생각하며 슬퍼했을

그를 생각하면 안타가운 마음이 든다.

그림이라고 하면 소수의 특별한 사람들이나 즐기는 것이라고 생각해오던 나에게

스스로를 아침부터 밤까지 그림을 그리는 화가일 뿐이라고 말하는 남자의 이야기를

읽는 다는 것은 큰 용기(?)가 필요했다.

하지만 책을 읽어가면서 쉽게 이해할수있는 그림 설명과 다른 작가의 그림을 비교해가며

설명해 가는 과정이 그림에 좀더 쉽게 다가갈수 있었다.

총5부로 이루어진 글은 시간의 흐름으로 진행되는 것이 아니라

그림을 주제별로 분류하여 설명한 것이 더 쉽게 읽을 수 잇었다.

클림트는 자신의 그림을 보는 사람이 주의 깊게 살펴보고서 그가 누구인지,

그가 원하는 것이 무엇인지를 찾기를 원했지만 그림에 문외안이 나에게는 너무 어려운 과제다.

 이 책을 쓴 작가는 자신의 주관적인 생각을 서술해서 그림을 모르는 나에게는

더 쉽고 재미있게 그의 사상을 조금은 이해할 수 있었다.

클림트는 직접 느끼기를 바랬지만 그 것은 나에게는 아직 역부족인것 같다.

만약 화가의 일대기를 시간대로 정리했다면 조금 따분했을 법한 이야기를

그림을 보며 하나하나 풀이해 나가는 것이 전시장을 쭉 둘러보며 설명을 들은 기분이다.

2부 팜프 파탈의 유디트와 살로메 그림은 여러 작품과  신화를 함께 설명해 나가는 것이 좋았다.

아쉽다면 그린 그림의 1/4을 차지했다는 풍경화 이야기가 자세하게 설명되었으면 더 좋았겠다.

기회가 된다면 빈 오스트리아 박물관에 있다는 <키스>앞에 서 보고 싶다.

그가 정말 하고 싶었던 이야기가 무엇인지 나 스스로 느끼고 싶다.