<김소영의 초등 책 읽기 교실> 김소영 지음 | 다산에듀

김소영의 초등 책 읽기 교실 - 마음과 생각을 함께 키우는 독서 수업
김소영 지음 / 다산에듀 / 2025년 3월

<어린이라는 세계>의 작가이자 독서교육 전문가 김소영 작가의 어린이를 위한 독서 수업 책 <김소영의 초등 책 읽기 교실>을 만나 보았다. 작가는 어린이책 편집자로 어린이 -책과 만났고, 이후 어린이 독서 교육을 진행하면서 어린이들을 만나면서 <어린이라는 세계>를 썼다. 많은 독자가 어린이라는 세계를 이야기하고, 세계를 이해하는 데 도움을 준 책으로 많은 사람들에게 기억되고 있을 것이다.

이번에 나온 <김소영의 초등 책 읽기 교실>은 어린이와 청소년들과 함께 책을 읽으면서 함께한 내용들을 담고 있고, 어린이 스스로 읽고 말하고 쓸 수 있는 독서 습관을 만들 위한 작가의 독서 교육 책이다.

내 아이가 책 읽는 아이로, 어른으로 성장하면 좋겠다는 것이 많은 부모들의 희망일 것이다. 그러나 고학년으로 갈수록 어린이들은 책을 만나기 어려운 환경과 만나게 된다. 스스로 좋아하는 아이라면 걱정을 안 해도 되겠지만, 그런 아이들을 만나기는 쉽지 않은 듯한다. 그래서 작가는 아이가 책을 좋아하고 잘 읽는 아이로 키우기 위한 독서 교육의 지침과 구체적인 방법들을 이 책을 통해 이야기한다. 그리고 독서에 대한 생각, 책이라는 매체가 지금 시대의 유튜브 등 다채로운 미디어를 바르게 활용하게하는, 앞으로 다가올 시대도 자신 있게 맞이할 수 있도록 이끌어주는 가장 중요한 도구로서의 책을 이야기한다. 그리고 독서와 더불어 말하기의 중요성 강조한다. 독서를 통해 대화의 깊이와 즐거움을 배가 시키고, 누군가와의 대화를 통해 서로의 관점을 알아갈 수 있고, 더 깊은 생각과 성장을 이끌어 낼 수도 있기 때문이다.

책에서는 독서 교실에서 어린이들과 함께한 수업과 이야기가 담겨 있다. 간단한 목차를 살펴보면 아래와 같다.

1장. 말하기가 독서력을 키운다.

2장. 그림이 창의성을 자극한다. : 그림책 말하기

3장. 언어가 지닌 강력한 힘 : 동시 말하기

4장. 이해하고 표현한 것은 생각이 된다. : 동화 말하기

5장. '아는 느낌'에서 '아는 것'으로 :지식책 말하기

6장. 말한 것을 글로 쓰기

 

 

 

저자는 각 장에서 말하기의 중요성을 언급하고, 동시, 동화, 지식책을 통해 어떤 읽기와 활동이 가능한지 이야기하며, 실제 교실에서의 에피소드와 예시를 통해 구체적으로 설명해 준다. 그래서 수업을 그려 볼 수 있고 더 깊이 있는 접근을 돕는다. 책 읽기와 말하기, 말하기가 독서력을 살린다는 내용이 인상적으로 다가왔다.

독서수업과 글쓰기- 독후 감상문을 '작성해야 하는' 글쓰기가 부족한 아이의 학모로서 이 책을 읽어보고자 했던 욕심이 조금은 누그러지는 마음이 생긴다. "글쓰기에 대한 욕심을 잠시 내려놓고 어린이가 말로 독후감을 정리하게 해주세요. 책에 대한 감상을 더욱 풍요롭게 즐길 수 있습니다." 글쓰기가 마음이 급하긴 하지만 천천히 책과 함께하며 마지막 장의 글로 쓰기로 이어질 수 있도록, 책에서 제시하는 아이와 함께하는 책 읽기부터 시작해 보고자 한다.

아이와 함께 책을 읽고, 성장하고자 하는 어른 - 부모님들께 추천하고 싶다.

** 미자모 서평단으로, 출판사의 도서 지원을 받아 작성한 글입니다.

<아름다운 그림동화> 그림형제 글, 다니엘라 드레셔 그림 | 하늘퍼블리싱

아름다운 그림동화 ㅣ 발도르프 그림책 12
그림 형제 지음, 다니엘라 드레셔 그림, 한미경 옮김 / 하늘퍼블리싱 / 2025년 2월

동화의 나라. 독일 - 독일 민간에 구전으로 전해지던 이야기를 그림형제가 <어린이와 가정을 위한 이야기>라는 이름으로 엮어 펴낸다. 그림형제의 책에 담긴 이야기와 동화들은 독일은 물론이고 세계 여러 나라에서 동화로 읽히고 있고 다양한 버전으로, 여러 콘텐츠로 활용되고 있다. 다양한 판본과 내용의 고전 동화 중 오늘 만나게 되는 <아름다운 그림동화>는 독일의 동화작가이자 일러스트레이터인 다니엘라 드레셔의 신비롭고 아름다운 그림과 함께 읽는 그림책 시리즈다.

그림형제의 책에 담긴 책 일부를 <아름다운 그림동화>, <용감한 그림동화>, <신비한 그림동화>, <동물들의 그림동화>의 시리즈로 나누어 담았다.

<아름다운 그림동화>에서는 우리에게 잘 알려진 고전 동화들이 많이 실려있는데, 10개의 이야기는 다음과 같다.

1. 개구리 왕자

2. 라푼젤

3. 찔레꽃 공주 (잠자는 숲속의 공주)

4. 은화가 된 별

5. 재투성이 아센푸텔 (신데렐라)

6. 오누이

7. 별별 털복숭이

8. 백설공주

9. 숲속의 세 난쟁이

10. 홀레 할머니

사람들에게 익숙한 책도 있지만 처음 접하는 책들도 있다. 많은 사람들이 잘 아는 책, 신데렐라는 어린 시절 가장 좋아했던 이야기인데 어린 시절 읽은 책에서 신데렐라는 언니들과 새엄마를 용서하고 행복하게 산다. 모두의 해피엔딩으로 알고 있었지만 나중에 다른 버전의 신데렐라를 접했는데 그것이 그림형제의 신데렐라였다.

'이번엔 작은 언니가 구두를 신어 보기 위해 방으로 들어갔습니다. 이번엔 엄지발가락은 다행히도 신발 속에 들어갔지만 뒤꿈치가 너무 컸습니다. 어머니가 딸에게 칼을 주며 말했습니다. "뒤꿈치를 조금 베어내거라. 왕비가 되면 걸을 필요가 없을테니까." 작은언니는 뒤꿈치를 조금 베어 내고 발을 억지로 구두 속으로 밀어 넣은 다음 이를 악물고 아픔을 참으면서 왕자에게 갔습니다.'

' 드디어 두 사람의 결혼식이 열렸을 때, 두 언니들도 왔습니다. 아센푸텔 잘 보여서 자기들도 잘 살고 싶었던 거지요. 신랑과 신부가 교회에 갔을 때, 맏언니는 왼쪽에, 둘째 언니는 오른쪽에 있었습니다. 그러자 비둘기들이 각각 다른 쪽 눈을 쪼았습니다. 두 언니들은 심술궂게 굴고 거짓말을 한 벌로 평생 장님으로 지냈답니다.' - [재투성이 아센푸델] 에서

신데렐라로 알려진 [재투성이 아센푸델] 이야기는 우리가 많이 알던 버전과는 확연히 다르다. 신데렐라와 마찬가지로 다른 동화들에서도 악인의 인물은 비참한 최후를 맞이하는데, 가령 백설 공주에서도 왕비는 결국 빨갛게 달구어진 무쇠 신발을 신고 춤을 추다가 죽는 결말이다.

그림형제의 동화를 그래서 '잔혹동화'라 하는구나, 하며 고개를 끄덕이게 된다. 그림형제의 이야기는 분명하고 확실한 권선징악의 이야기를 전달해 준다. 악에게 너무나 확실한 처벌을 하기 때문에 속 시원한 면이 있었지만, 이 책을 어린이에게 읽어주는 게 좋은가?는 부모가 먼저 읽고 판단해야 할 것 같다. 개인적으로는 중학생이 된 아이와 읽으면서 이런 동화가 나온 시대적인 배경, 동화의 이면, 다른 동화와의 비교 등의 활동을 하면 재밌을 것 같다는 생각이다. 그림형제의 동화 원작의 내용, 아름다운 일러스트의 책을 소장하고 싶은 이들에게 추천하고 싶다.

**미자모 서평단으로, 출판사의 도서 지원을 받아 작성한 글입니다.

<소스 코드>더 비기닝, 빌 게이츠 지음 | 열린책들

소스 코드: 더 비기닝
빌 게이츠 지음, 안진환 옮김 / 열린책들 / 2025년 2월

빌 게이츠, 마이크로소프트의 창업자로 세계적인 기업가이자, 자선 사업가이다. 애플의 창업자인 고 스티브 잡스와 더불어 세계에서 인터넷과 관련한 소프트웨어, 컴퓨터 관련 분야의 혁신 기업가로 꼽을 수 있다.  관련 동향의 문외한 일지라도  빌 게이츠를 모르는 사람은 없을 것이다.  

<소스 코드: 더 비기닝>은 빌 게이츠가 그의 유년 시절부터 마이크로소프트를 창립까지의 시기를 담고 있는 그의 회고록의 첫 번째 책이다.  세계적인 혁신기업가가 들려주는 자신의 과거에는 어떤 특별한 점이 있었을까? 많은 사람들이 궁금했을 것이다. 그럴 것이 발행하자마자 많은 사람들의 사랑을 받고 있다. 출간하자마자 세계 곳곳, 우리나라에서도 베스트셀러가 된다. 어린 빌 게이츠의 미소가 담긴 책의 표지도 인상적이기에 사람들의 눈길을 끌기에  충분히 매력적으로 다가왔다. 

그의 유년 시절의 이야기로 시작하는 여정에서 많은 부분들 중 먼저 인상 깊게 다가온 것은 자율성과 모험심이었다. 10대 초반의 소년이 친구들과 함께 며칠 동안 하이킹 여행을 떠나고 모험을 함께 한다. 지금처럼 개인 휴대폰이라고는 없는, 그야말로 날 것의 여정, 어른들도 쉽게 도전하지 못하는 험난한 산맥을 찾는 모험 등 친구들과의 탐험 여행은 그에게 큰 성취감을 넘어 그 길을 통해 무언가를 찾고 느끼는 다른 차원의 무엇이었던 것이다. 그리고 그 걸음의 여정 속에서 머릿속으로 그려간 프로그램 코드는 훗날 그에게 그에게 큰 자산이 된다. 

지금과는 다른 시대의 분위기였다고 해도 부모로서 그런 모험에 자유롭게 놓아줄 수 있는 부모가 많았을까? 부모님은 그 시기의 빌 게이츠가 다른 아이들과는 다르다는 점을 인정하고, 세상에서 나름의 길을 찾을 수 있는 독립성을 키워 주셨다고, 빌 게이츠 자신은 회고한다. 그리고 그것이 그의 성장과정을 규정하는 중요한 부분이라고 말이다. 

그의 할머니 '가미'와의 카드게임을 통해 느끼고 깨달은 것은 그에게 세상을 바라보고 이해하는 시각, 자신감을 주게 된다.  게이츠의 어머니와 관련한 이야기도 흥미롭게 다가왔다.  '엄마 시간'이라는 8분 일찍 맞춘 시계, 엄격한 규율이 자리 잡고 있는 가정에서의 일상, 엄마표 여행 일지, 독서, 그리고 그 시기 새로운 문물과 도구들을 접할 수 있도록 도와주는 분위기 등 그의 어머니의 교육과 가정을 이끄는 방법과 이야기는  한 아이를 키우는 엄마인 나에게  특히나 인상적으로 다가왔다.  (^^) 게이츠와의 갈등의 상황에서 부모에게는 힘든 일이었지만, 아이의 기질을 알고, 아이를 인정하고, 놓아주어 더 큰 자유를 준 것,  스스로 설 수 있는 힘을 준  현명함이,  (결국엔) 사랑이 오늘날의 빌 게이츠를 있게 한 것이라는 생각을 하게 된다. 

500쪽이 넘는 책이니 만큼 그가 회고하는 많은 기억들과, 메모, 편지들을 통해 여러 에피소드와 함께 그가 걸어온 길을 흥미로운 이야기처럼 접할 수 있다.  마지막에는 그의 사진 앨범이 담겨있는데. 화보 같고, 동화 같은,  풋 하고 웃게 만드는  사진들을 보는 재미도 쏠쏠했다. 

도전하는 자세, 끊임없는 노력, 세상을 바라보는 시선, 더 나은 세계를 위한 생각을 빌 게이츠의 이야기를 통해 다시금 되돌아본다.

<책 속에서 >

"물론 호기심은 진공 상태에서 충족될 수 없다. 그것은 육성과 자원, 지도, 지원을 필요로 한다. 크레시 박사가 나에게 운 좋은 아이라고 했을 때, 그가 주로 나의 부모님을 염두에 두고 그렇게 말한 것이라고, 나는 믿어 의심치 않는다. 그는 빌 게이츠와 ㄱ메리 게이츠 부부가 복잡한 성격의 아들로 인해 어려움을 겪고 있지만 궁극적으로 아들을 어떻게 지도해야 하는지 직관적으로 이해하는 부모라는 사실을 알았다."

"우리가 작성한 BASIC프로그램은 다른 수천 명의 작업과 마찬가지로 그런 변혁의 소용돌이에서 중심적인 역할을 하게 되었다. 갑자기 10대 아이들도 컴퓨터로 가치 있는 무언가를 만들 수 있다는 생각이 터무니없는 환상에서 흔한 일로 바뀌었다."

"향수에 젖어 들길 즐기는 편은 아니지만, 가끔은 다시 열세 살이 되어 더 많이 배우고 더 잘 이해하면 진정으로 유용하고 새로운 것을 만들 수 있다는, 이 세상에 대한 믿음을 재확인하고 싶을 때가 있다."

**미자모 서평단으로,  출판사의 도서 지원을 받아 작성한 글입니다.

<바다 위의 과학자> 남성현 지음 | 흐름출판

바다 위의 과학자 - 망망대해의 바람과 물결 위에서 전하는 해양과학자의 일과 삶
남성현 지음 / 흐름출판 / 2025년 2월

바다 위의 과학자

저자 남성현

출판 흐름출판

발매  2025.02.20.

바다 위의 과학자. 해양과학자의 일과 삶 

  <바다 위의 과학자>의 저자는 남성현 서울대학교 자연과학대학 지구 환경과학부 교수이자, 직접 배를 타고 먼바다로 나가 바다의 움직임을 관찰하는 해양 물리학자이다. 바다의 움직임을 관찰하는 물리, 해양의 조합이라니 신기하고 궁금하다. 

 서울대 자연과학대학 지구환경과학부에서 해양학을 전공하고 대학원에서 물리해양학으로 석사, 박사학위를 받았다. 국방과학연구소와 미국 스크립스 해양 연구소에서 국방, 기후, 생태 관련 연구에 참여하였으며 현재 서울대학교에서 해양 관측 중심의 연구와 교육을 하고 있다. 이를 비롯해 기후와 환경에 대한 관심으로 <기후위기행동사전>, <천재지변에서 살아남는 법>, <2도가 오르기 전에>등 관련 책을 쓰기도 했다.  저자는 육지에서의 고단하고, 바쁜 일상을 보내다 숨이 목구멍까지 차오르는 느낌이 들 때쯤 바다를 생각한다고 한다.  그런 저자가  배를 타고, 바다와 대양을 승선하며 보낸 기록이 담겨 있는 것이 이 책 <바다 위의 과학자>이다. 

"너무 넓어서 인지하기 어려운 탓인지 우리는 종종 바다가 지구의 아주 커다란 일부분임을 잊는다. 인류가 우주로 나아가기 시작하면서 우리는 지구라는 행성이 ' 푸른' 행성임을 깨닫게 되었다. 지구가 푸른 행성일 수 있는 이유는 바다가 지구 표면의 7할을 차지하고 있기 때문이다. "

푸른 별 지구, 그 푸른빛의 연원인 바다. 우리가 알지 못하는 바다, 심해. 바다를 생각하면 떠오르는 해변과 내가 가본 바다는 생각해 볼 수 없을 정도의 거대한 무엇인 것 같다는 생각이 든다. 저자도  우리가 보는 바다는 해변에서 눈으로 보는 부분, 해안선으로부터 10킬로미터 떨어져 있지 않은 아주 작은 영역에 불과하다고 이야기한다. 바다와 육지의 경계에 부은 이 작은 영역을 바다라고 부르기에는 바다는 너무나도 넓다는 것. 그리고 심해도 그렇지만 아직 바다에 대한 많은 부분이 미지의 영역이고, 이를 연구사는 사람들은 극소수라고 한다. 

"심해 탐험가를 비롯해 해양을 탐사하는 사람들의 수는 심해를 과학적으로 연구하는 사람들의 수에 비하면 소수에 가깝다. 유인 잠수정을 타고 심해에 직접 접근해 본 사람들은 매우 극소수이며, 심해가 아니더라도 배를 타고 바다에 나가서 직접 해양 탐사를 하는 관측 해양학자는 해양 과학자 중에서도 손에 꼽는다. 해양 과학자 중에는 해안이나 갯벌 등 해안가나 연안을 탐사하거나 주로 실험실 내에서의 실험연구, 수치 모델링이나 이론 중심의 연구를 하는 사람들도 많기 때문이다." 

연구자로서 과학자로서 승선하여 넓은 바다를 만난 저자의 경험과 흔치않은 일상과 관련한 이야기들이 펼쳐진다. 바다와 관련한 상식과 관련 연구에 대한 이야기, 바다가 우리에게 주는 의미와 생태계의 이야기 등이 에세이처럼 담겨 있기에 딱딱하지 않게 자연스럽게 저자의 항해에 동참할 수 있는 듯하다. 

 "존재를 모른다고 해서 존재하지 않는 것은 아니라는 이야기가 있다. 아직 인류가 발견하지 못한 수많은 종의 심해 생물을 비롯해서 심해 바닷물의 특성뿐만 아니라 바다 전반에 관해 아직 알려지지 않은 새로운 지식을 발견하며 느끼는 기쁨은 어떤 무엇과도 비할 수가 없다. 나의 노력이 바다에 대한 인류의 지식 범위를 넓히는 데에 조금이나마 도움이 되고 보냄이 된다는 사실에 감사하다. "

바다, 대양을 연구하는 과학자는 어떤 일들을 하는지 그 분야와 연구 방법 등 다양하지만, 저자는 해양을 탐사하는 사람들, 해양 자체를 소개할 수 있음에 책의 의미를 둔다. 해양 과학자가 바라본  바다의 변화 무쌍한 모습을 통해 우리가 볼 수 있는, 배울 수 있는 점은 무엇일까? 바다 위를 떠다니며 보고 느낀 이야기들을 저자의 목소리로 듣다 보면 바다로 떠나고 싶은, 망망대해 속의 나를 상상하게 된다. 책을 읽고 나면 경험해 보지 못한 세계 - 넓고 깊은 바다를 탐험하고 싶은 지구인이 되어 있을 지도 모른다..

** 미자모 서평단으로, 출판사의 도서 지원을 받아 작성한 글입니다. 

<영어필사> 김희진 지음 | 멀리깊이 이미지 르

영어필사 - 영혼을 단단하게 실력을 탄탄하게 카이스트 필사 영작문 130
김희진 지음 / 멀리깊이 / 2025년 2월

영혼을 단단하게 실력을 탄탄하게 

 카이스트 필사 영작문 130  <영어필사>

작년부터 일력, 필사책에 관심이 가기 시작했다. 무엇인가를 읽고, 생각하고, 적어보는 행위를 통해  매일 하루를 정리하는 차분한 시간이 필요했기 때문이다.  온전히  펜을 드는 시간은  액정과 인터넷과 거리를 두는 연습을 위해 필요하기도 했다. 점점 자판과 손타자가 익숙해지고 음성으로도 제어가 가능한 기계들과 함께 하는 시간이 많아질수록 쓰기는 행위에 대한 욕구, 감성이 그리워져서 였는지도. ㅎㅎ

'영어공부'와 '필사'라는 키워드는 전부터 큰 관심사였기에 말 그대로 책 제목인 <영어필사>는 꼭 만나보고 싶은 책이었다. 게다가 카이스트 학생들이 듣는 수업의 내용을 담고 있다니 더욱 궁금하지 않은가? 

"좋은 문장은 우리를 더 멋진 세계로 인도한다!" 

이 책의 저자 김희진 선생님은 카이스트 어학센터에서 학생들의 영어 교육을 하고 있다. 선생님의 필사 영작문 커리큘럼을 이 책을 통해서 만나볼 수 있다. 저자는 문장의 필사를 통해 문장에 담긴 감정과 의미가 더욱더 내 안에  스며듦을 이야기한다.  영어 필사를 통해 언어를 배우기도 하지만 동시에 나를 들여다보는, 성장하는 특별한 과정으로 이야기한다.

 "영어 학습이 단순히 언어 능력 향상에 그치는 것이 아니라 삶 속에서 스스로를 돌아보고 마음의 안정을 찾는 여정이 될 수 있다는 점이었습니다."

필사가 저자에게 준 특별한 경험을 독자와 함께 나누고 싶은 마음이 느껴진다. 

이 책을 아이와 함께 필사 하기로 했는데, 각 잡고 글씨 연습, 글쓰기 연습을 시키지 않았기에 아이의 글씨가 날아다닌다. 나도 오랜만에 글자를 쓸 때면 마음대로 손구락이 움직이지 않는 경험을 한 적이 있다. 이번 필사를 통해 영어와 글쓰기 공부를 함께 하며 필사를 진행 중인데, 필사가 진행될수록 글씨가 정돈되어 가는 듯하다.  

  아이와 함께 이 책을 채워 가기로 다짐하고, 아이도 아직 미약하지만 첫 발을 내디뎠다.   나의 쓴 손글씨와 아이의 필사가 매 장을 채워 나갈 것이고, 삐뚤빼뚤 아이의 글씨체도 점점 나아지길 바라본다.  그런데 무엇보다 좋은 것은 책에서 건네는 다정하고 따뜻한 문장들이다. 영어로 읽고, 우리말로 되새겨보는 문장은 하루하루 나에게 응원과 위로와 희망을 속삭인다.  

이런 문장을 아이와 함께 읽고 쓸 수 있음에 감사한다. 차례대로 보지 않아도 되지만 우리는 변화의 과정을 보기 위해 순서대로 필사하기로 했다. 마지막 장에서 좀 더 단단한 영혼, 탄탄한 영어 실력을 만날 수 있기를!

The secret of getting ahead is 'getting started'. - Mark Twain

**미자모 서평단으로, 출판사의 도서 지원을 받아 작성한 글입니다.