그림책 한 권의 힘 - 읽고 쓰고 만드는 그림책 수업의 모든 것
이현아 지음 / 카시오페아 / 2020년 4월
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#그림책한권의힘

#이현아

#교육미술관통로

 

 
코르나 바이러스가 일상을 덮기전, 나른하면서도 소소한 일상을 지내던 그때

지역 도서관에서 '나만의 점그림책 만들기' 네번째 강좌중 마지막 강좌를 듣게 되었어요.

신혜은 교수의 통그림책 이야기는 아직도 마음에 남아있어요. 못다들은 강의가 듣고싶어서

운영하는 카페에도 가입해서 나머지 이야기를 들을 수있었던 기억이나요.

그것을 계기로 막연히 아이들 책이라고 생각했던 그림책이 나에게 큰의미가 있는 책으로 다가오게 되었어요.

한번 잡은 그림책에 공부에 대한 끈을 놓고싶지 않은 지금 만나게 된책 소개해드릴께요


그림책 한 권의 힘

이현아

카시오페아

 

 
읽고 쓰고 만드는

그림책 수업의 모든것

 

 

그리고 바로 책에서 나온듯한 아이가 슈퍼맨 망토를 두르고 자유롭게 날아다니는 아이의 

모습이 눈에 들어왔어요. 책속에 프롤로그에서 이런 구절이 있어요.

 

사람이 숨을 쉬는 것은 코로하지만, 마음의 숨은 표현으로 쉰다.

-아동문학가 이오덕 -


 

 

 

 

 

 

 

책을 읽으면서 자꾸만 자꾸만 울컥했어요.

책에서 이야기하는

하고싶은 말도 못하게 하고  움직이지도 못하게 하면서 책만읽으라고 강요하는 어른이

바로 저의 모습이어서 였어요.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

이책을 한마디로 이야기 하자면

아이들의 날것의 생각을 감정을 표현을  문장을 담아서 그림책으로 만든 작가의

여정이 담겨있는 책이에요.


 

 

 


이현아 선생님이 아이들이 마음의 숨을 쉬게 하기 위해서 시작한

교실속 그림책 창작 프로젝트의 이야기를 따라가다보니

그림책으로 어떻게 질문하고, 읽고, 쓰고,만들고, 나누어야 하는지에

대해서 자세하고 생생한 이야기를 들을 수 있었어요.


그중에서도 책속에서 그림책 활동 은 무척이나 유익했어요.


그림책 활동의 목표

어떤 그림책을 활용했는가

이런 질문을 던져요


 

 


그중에서도 아이와 간단히  할 수있는 활동을 아이와 해보았어요.


8살 아이에게

오늘 기분은 어떤 색깔이니?

하고 질문을 던졌어요.


아이는 곰곰히 생각해보다가 아직 어떤 색인지 모르겠다고 했어요.


한참 후에

분홍색이야

왜냐하면 엄마가 맛있는 사과를 간식으로 줘서


그럼 공부할때는 무슨색이니?

하고 물으니

공부할때는 하얀색

왜 그러냐고 물으니

공부하면 힘이 들어서

색이 다빠져서 하얀색이야. 하고 대답을 했어요.


그럼마지막으로 지금의 기분은?


연한 하늘색

이유:파란색과 하얀색을 더하면 연한 하얀색이어서

공부할때는 하얀색

파랑색은 빼빼로를 먹고 핸드폰을 봐서 날아갈거같은 기분이어서

이두가지 색을 섞어서

연한 하늘색이 되었어요.



이런 작은 질문 하나에도 아이의 마음을 들을 수 있는것이 신기했어요.

작가가 어떤 마음으로 아이들이 끄적이는 종이를 수집하고

이야기를 모았는지도 어렴풋이 알것도 같았어요.


아이들은 가슴속에 자기만의 언어를 가진 존재 라

는 작가의 프롤르그의 글이 더욱 생생히 들어왔어요.

이책에 있는 그림책 활동을 아이와 함께 하나하나 해보려고 해요.


그리고 앞면지, 뒷면지, 그림책의 판형 등 그림책에 대한 자세한 설명이 나와서

평소 그림책을 보면서 앞면지는 왜 있는걸까?

뒷면지는 무슨의미지?

하는 궁금증을 해결할 수있었어요.


340쪽, 나는 좋은 그림책이란 마지막 장에서부터 다시 시작하는 책이라고 생각한다.

책이 던진 화두로 인해서 마지막 장을 덮을 때 마음이 출렁거리는 그림책


마지막으로 이책은 저에게 마지막 장을 덮을때 마음이 출렁거리는

그림책 길잡이 책이었어요.

아이들의 이야기에 먹먹해지고

그림책과 아이들을 사랑하는 작가의 여정을 따라가며

함께 기뻐하고 즐거움을 느꼈어요.


작가님의 선한 영향력으로

 자기 마음의 숨을 쉬는 어엿한 그림책 작가들의 이야기에

사십줄되는 아줌마 독자의 마음도 같이 쿵쾅 거렸어요.


지금 나의 아이와 그림책에 대한 이야기를 나누려고 해요.

그림책을 사랑하는 모든 부모님들의 마음에 닿아서

함께 읽고싶은 책이에요.







 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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자연의 색깔 생태 아트북
야나 세들라치코바.슈테판카 세카니노바 지음, 막달레나 코네치나 그림, 이수연 옮김 / 그린북 / 2020년 3월
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#자연의색깔

#그린북

#자연그림책

#색깔그림책






바닷가 마을로 이사한 우리 삼남매가 얼마전 그림을 그렸는대 반짝반짝 빛나는 바다를 그렸어요

예전에는 파랑색만 칠했던 바다를 이제는 하늘색 , 하얀색, 진한파랑 여러색을 섞어서 칠했어요


아이들이 자연을 보면서 여러가지 색을 찾아내는 구나 하는 생각이 들었어요

             우리 아이들과 함께 읽고 그리고 싶은 그림책을 발견했어요. 지금 소개시켜드릴께요



자연의 색깔

그린북

와~~~~ 너무 이쁘다

책을 받자마자 아이와 저의 입에서 감탄이 저절로 나왔어요.

책의 크기는 큰편이에요 4절지 스케치북보다 조금더 커요.

아마 책이 작았으면 책안에 예쁜 그림들을 표현을 못했을거같아요.

표지를 살펴보니 자연의 예쁜 동물과 식물들이 어우러져 있어요.

너무도 이쁜 그림에 그림책을 보는 아이들의 얼굴에 저절로 미소가 지어져요.

(참 이쁜 미소지요)

8살언니가 6살동생에게 자연의 색깔을 읽어주고 있어요.

 언니가 책읽어줄때를 너무너무 좋아하는 우리 둘째에요.


 색깔은 어디에서 왔을까요?

사람들은 자연물의 이름을 따 색깔에 이름을 붙이기 시작했지요.

그림 속 자연물의 색깔을 아래에 있는 물감과 연결해 보세요.

같은 색을 모두 짝지을 수 있을까요?



여러가지 색이 있지만 저의 눈을 사로잡은 빨강이에요.


red


빨강은 양귀비 꽃밭에서 붉게 타오르지요.

무당벌레 날개를 색칠하고 장미 넝쿨을 지나,

양손 가득 딴 딸기를 물들여요. 그손에선

동화 같은 사랑 이야기가 피어나지요.





아이와 하양,노랑, 황갈색,주황,빨강,분홍,보라,파랑,초록,갈색,회색,검정

자연물을 보면서 색깔여행을 하니 마음이 편안해지면서 빨리 그림을 그리고 싶어졌어요!!!!!!


우리 막둥이가 자다 일어나서 짜증이 났는데

자연의 색깔 책을 보여주니

아이가 점점  안정이 되더니

빙긋 웃으면 누나랑 재미있게 책을 읽었어요

아가 눈에도 재미있고 힐링이 되는 책이 맞아요!!


물감으로 칠하고 색을 섞어보고 싶었지만

집에있는것은 색연필뿐!!! 그래도 색연필을 가지고 그림을 그리고 색을 칠했어요.

다음번에는 물감을 가지고 (동생들잘때) 우리 큰아이와 함께 물감으로 그림그리고 싶어요.





아이에게 스케치북과 책을 주고 너의 생각대로 그리고 싶은것을 그리라고 했어요.


아이가 한페이지 한페이지를 보면서 마음에 드는 색깔과 그림을 찾아서 그리기 시작했어요.


아이의 그림을 보니 사자가 기린의 꼬리를 물고있는 모습에 살풋 웃음이 났어요.

아이의 손에서 빨간바탕에 까만점이 콕콕 박힌 귀여운 무당벌레도,

빨간 저녁구름도 그려졌어요( 노을같아요)


8살 아이는

우리가 사는 자연에 이렇게 색깔이 많은지 몰랐어요.

너무 재미있었어요.

엄마랑 빨리 물감놀이를 해보고 싶어요.

라고 이야기를 했어요.



아이와 함께 여러가지 색색깔의 자연에 대한 그림책을 보았더니

매일 보며 지나쳤던

풀한포기, 나무 한그루의 색깔도 다르게 보여요.


아이와 함께 여러가지 아름다운 자연의 색깔을 찾아봐요.

그림책의 여러가지 색깔을 하나하나 찾아보면서

물감으로 색칠해보고

이야기 나누는것도 재미있을거같아요.


 





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카네기 인간관계론
데일 카네기 지음, 안영준.엄인정 옮김 / 생각뿔 / 2018년 12월
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#자기계발

#카네기 인간관계론

 

 

 

 

예전에 엄마책장에 있던책중에 기억나는것이 바로 <카네기 인간관계론> 이다.

엄마가 이책을 읽었던 기억은 없다. 내가 커가도록 책장을 차지하고 있는 이책이 궁금했다.

내가 그때 엄마나이에 근접해서 만나 읽게된책 바로 카네기 인간관계론에 대해서 이야기 해보자.



선명한 색깔의 책의 표지를 보니 빨리 읽고싶은 마음이 들었다.

우리는 왜 성공한 인간관계에 끌리는가

라는 부제가 눈에 들어왔다.

인자한 얼굴의 데일케네기는 책을 통해서 나에게 어떤 이야기를 들려줄지

기대감에 책을 넘겼다.


여러 인간관계에 관한 책을 읽으면서 인간관계론에 저명한 데일카네기의 책을 읽은적이 없다는 생각을 하니

나에게 꼭필요한 책이라는 생각이 들었다.



역자의 서문의 글을 인용하면

이책은 오늘도 부대껴야 하는 많은 사람들,

그들과의 관계를 위한

최고의 바이블



저자는 이책을 왜썼는가를 저자 서문에서 이렇게 이야기한다.


어떻게 하면 다른 사람을 잘 이해하고 좋은 관계를 맺을 수 있는가? 라는 강좌의 교재를 위해 연구하고

만든책





이책을 읽으면서 생각난 것이 바로 이문장이다.


머리에서 가슴까지 가는 길이 가장 멀다.


이책을 읽으면 어려운 이야기는 하나도 나오지 않는다.

그래서 술술 읽혀진다. 하지만 이것은 나도알아 하고 그냥 지나쳐버릴 이야기가 아니라

내 가슴에 품고 그것을 실행한다면

지금까지와 다른 인간관계를 맺을수 있다.

는생각이 들었다.


여러 이야기중에 마음에 와닿은 이야기 내가 겪은 이야기를 조금 소개해 보려고한다.



46쪽, 비판은  너무나 위험한 불씨이기 때문에 매우 조심해야한다.

자존심이라는 화약고에 어마어마한 폭발을 일으킬 수 있는 불씨다.


어릴적에 부부싸움을 하는 부모님을 보며 이런생각을 한적이있다.

'부부 끼리라도 건들여서는 안되는 것이 있구나'

그것이 내 사회생활에 큰 영향을 주었다.

그사람이 가진 최후의 자존심을 건드리지 않는것이 그것이다.

책과 나의 마음이 일치하는 순간 이책은 그냥책이 아니라 나의 친구가 되는것을 종종 느낀다.

어른관의 관계에서는 잘지켜지던것이 아이와의 관계에서는 쉽게 무너지고 아이의 자존심을 건드리고야 마는 경우가

많다. 이구절을 명심해야 겠다.


비난에 대한 이야기중 PART1

꿀을 얻고 싶거든, 벌집을 건드리지 말라

라는 이야기가 마음에 들어왔다



63쪽, 우리는 아이들과 친구들, 직원들의 육체의 영양분을 제공한다. 하지만 그들의 자부심은 얼마나 가득 채워주고 있는가?


코로나 19로 아이들을 가정보육하면서 제일 걱정인것이 무얼먹을까? 이다.

하지만 이구절을 읽고 나서 과연 나는 어떻게 했지? 하는 생각이 들었다.

아이들에게 양질의 음식을 주려고 노력을 하면서도 정작 아이들에게 칭찬과 사랑을 얼마나 채워주었는가 하는것

 세아이를 양육하는 지금 아이의 자부심을 얼마나 채워주고 있나는 생각을 해보았다.


182쪽, 내가먼저 가겠다고 하다가 개에게 물리는 것보다는 개에게 길을 양보해주는것이 낫지 않겠나.

논쟁에서 가장 좋은 유일한 방법은 논쟁을 피하는 것뿐이다.


이런 찰떡같은 비유라니 책을 읽으면서 소름이 돋았다.

카네기가 말한대로 지금까지 지내면서 개에게 길을 양보하지 않아서

개에게 물린적이 종종있었다.

이제는 분명히 결단코 논쟁을 하지 않고 피해야겠다.

개랑 싸우는사람이 잘못된거라는것을 책을 읽으면서 분명히 알게되었다.


이외에도 아이를 8살 아이를 가르치고 있는대 사람을 어떻게 가르칠 것인가?

가르치지 않는것처럼 가르쳐라. 상대방이 이미 아는 것처럼 알려주어라.

어떻게 사람을 설득할 것인가?

에대한 여러가지 이야기

심지어 가정생활은 어떻게 해야하는지에 대한 이야기도 소상하게 담겨있다.


이책을 인간관계 바이블 삼아 머리에서 가슴까지 가는 여행을 꼭 해보고 싶다.


나처럼 인간관계에 관심이 많은 여러 사람과 함께 읽고 나누고 싶은 책이다.


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그림 그리기 놀이 - 혼자서도 쓱쓱 창의력이 쑥쑥
김민지 지음 / 예문아카이브 / 2020년 3월
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아이가 그림그리기를 좋아해요.

문제집을 풀다가도 한 귀퉁이에서 그린 그림을 발결하곤 해서 웃음짓게 해요.

그러던중에 아이가 자꾸 엄마보고 그림을 그려달라고 해요.

아이가 따라그릴만한 그림그리기책은 없을까? 하고 고민하던중 만나게 된 책 바로 소개해드릴께요.


그림그리기 놀이


초등학교에 가면 꼭 그리는 14가지 그림주제

아이 혼자서도 잘하는 참 쉬운 그림 그리기 157가지

미술 선생님이 알려주는 주제별 그림 그리기 포인트 수록 !

우리가족을 소개해요

놀이터에 갔어요

친구야 학교가자!

동물원에 갔어요

야호 여름방학이다

숲속으로 산책을 떠나요

시장에갔어요

등등


아이가 학교에서 그리는 주제를 모아모아

여기 한권에 담았어요

궁금하시죠???

바로 소개해 드릴께요




학교가서 그리는 주제를 미리미리 개인 선생님과 연습하는 기분이었어요.

지금 온라인 개학을 하기전에 숙제가 나오는데

오늘 숙제가 신나는 1학년에

가족 그림 그리기였어요.

미리 이책을 통해서 그림을 그려본 우리 8세는 자신있게 쓱쓱 그렸다는 후일담을 전해요.

사람그리기

어른여자,어른남자,아이,남자어린이,여자어린이 등 여러사람을 보고 그릴수 있어요.



 


책을 옆에 두고 보면서 그림을 그리고 있어요.

모방은 창조의 어머니!!!!

평소 그림을 좋아하는 아이어서 놀이하는것처럼 좋아해요!!



선생님이 알려주시는 그림을 하나하나 따라하면서 아이도 즐거워했어요

 

 


우리가족 그림을 완성했어요.


엄마가 입고 있는 치마는 책에서 나온 치마를 그려봐요 에서 본것이에요.

엄마,아빠,여동생,남동생, 자기 이렇게 다섯식구 그림을 열심히 그렸어요.


아이가 자꾸 그림을 그려달라고 졸라서 고민이신분!!!

그림을 예쁘게 그리고 싶은 예비 초등학생!!!

모두모두 추천드려요



아이가 한작품 한작품 완성시킬때마다 만족도가 커지는 책이에요.ㅍㅊ ㅊ


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십 년 가게 1 - 시간의 마법, 이용하시겠습니까? 십 년 가게 1
히로시마 레이코 지음, 사다케 미호 그림, 이소담 옮김 / 위즈덤하우스 / 2020년 4월
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#십년가게

#히로시마레이코

#판타지소설


아이가 커갈수록 함께 읽는 책이 늘어나고 있어요.

같은 책을 읽으면서 서로의 이야기를 나누는 소중한 책이 하나하나 늘어날 수록 우리의 추억도 하나하나 늘어나는것

같아서 참 좋아요.

여기 아이와 함께 읽고 이야기를 나눈 책을 소개해 드릴려고 해요.


십년가게

히로시마 레이코글

사마케 미호 그림

이소담 옮김

위즈덤 하우스




책을 기다리면서 아이에게 이야기를 했어요.

"정말 재미있는 책을 같이 보려고해 다른친구들도 읽었는데 너무너무 재미있다고해"

아이는 재미있는책을 읽는다는 기대를 잔뜩안고 기다렸어요.

책이 오자마자  아이는 책을 가지고 자기방으로 들어가 버렸어요.



 



시간의 마법 이용하시겠습니까?


정말 소중한 물건을 10년동안 보관해 준다는 10년 가게 하지만 공짜는 아니에요.

의뢰한 사람의 1년의 수명이 그것이에요.

6가지의 시간가게에 얽힌 이야기가 나와요.

프롤로그부터 에피소드까지 하나하나 놓칠것이 없어요.

저도 아이도 푹빠져서 책을 읽었어요.


책을 읽다가 훌쩍 훌쩍 울음을 삼키는 아이를 보았어요

무슨일이니 물어보니 너무 슬프대요.

저도 나중에 책을 읽으면서 아이가 왜 슬퍼서 울었는지 알게되었어요.



너무너무 재미있는 이야기하나하나 소개해드릴수는 없고

8살 아이가 책을 읽고 그림그리고 글쓴것을 나누려고 해요.



 


 아이에게 책을 읽고 제일 그리고 싶은것을 그려보라고 했어요.
저는 아이가 책속의 한장면을 그릴줄 알았는데 아이는
시간가게 주인이 된 자기의 모습을 그렸어요.
그리고 한마디 덧붇혔어요. 시간가게가 너무 지져분해서 나라면 서랍에 다넣고 정리해서
깔끔반짝 가게로 만들겠다고 말이에요.


제목 : 십년가게1


그렇게 재미있다던 책!바로 십년가게1 듣던대로 정말 재미있었어요.

그리고 이가게가 진짜로 있었으면 좋겠어요.

마법사 가게 주인이 수명을 달라고한 점이 재미있었어요.

그리고 슬픈것은 132장부터 167장까지에요.

왜 슬펐냐면은 할아버지가 죽었기 때문이에요.

책에도 그렇게 써있어요.


내가 십년가게를 하고 싶냐면

힘든사람을 도울 수 있으니까요.

또는 재미있는게 많아서

또는 가난하지 않아서

또는 사람들이 놀로와서 안심심해서.


이것은 아이의 생각이고 저는 십년가게에 온 손님들의 태도가 눈에 들어왔어요.

똑같은 십년가게를 만나서 하는 태도가 모습이 다달라서요.

고양이를 좋아하는 아이는 고양이 집사를 보고 너무 좋아하고, 고양이를 싫어하는 사람은

고양이를 치워달라고 무례하게 이야기해요.

그리고 가게의 모습을 보면서 저마다의 생각대로 가게를 판단해요.

너저분하고 지저분하다고 생각하는 사람이 있는가 하면

멋지고 저마다 중요한 것을 보관한것 같다고 생각하는 것을요.



다음이야기도 무척궁금해요.

아이가 이책을 벌써 세번이나 읽었어요.

그래서 엄마가 욕심을 내서 그림도 그려보고

글도 써보게 해보았어요.


그만큼 생각할 꺼리도 많이 던져주고

이야기할 꺼리도 많은 책이에요.


다음에는 아이가 이책을 읽고 어떤 생각을 할지

우리가 서로 나눌 이야기가 기대가되요.


그리고 시간가게 2도 너무너무 기대가 되요


즐겁게 쭉쭉 읽히는 책이지만

생각할 꺼리는 가볍지 않는 묵직한책

아이들과 부모님들께 추천해요

무엇보다 참 재미있어요



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