🤖 AI로 수업을 디자인하다 – 『선생님을 위한 교육용 AI 챗봇 활용법』

선생님을 위한 교육용 AI 챗봇 활용법 - 교육용 챗봇, 개념기반탐구수업, 투닝GPT, MIZOU(미조우), 매직스쿨AI, 브리스크 티칭, E-GPT(이집트), GPT-API, 프롬프트 엔지니어링, 맞춤형 학습
임세범 외 지음 / 앤써북 / 2025년 6월

#도서협찬

출판사로부터 도서와 소정의 원고료를 지원받아 작성했습니다.

📕 선생님을 위한 교육용 AI 챗봇 활용법

📗 임세범, 박지은, 나희정, 조정연

📙 앤써북

AI를 교육에 접목하라는 목소리는 많은데, 정작 교사는 어디서부터 어떻게 시작해야 할지 막막하다. 수업에 챗봇을 쓴다고는 하는데, 막상 챗GPT에 질문을 하나 던지는 것조차 어색한 게 현실이다. 도대체 교실에서 챗봇은 ‘어떤 역할’을 할 수 있고, ‘어디까지’ 할 수 있는 걸까?

아무리 기술이 좋아도, 교사는 ‘수업의 주인’이라는 말이 머리에서 떠나질 않는다. 뭔가 해보고 싶기는 한데, 기술을 따라가자니 버겁고, 남의 예시는 내 교실과 맞지 않아서 망설이게 된다. 이럴 때 필요한 건, 나의 수업 현실을 이해하고 나처럼 조금씩 해보려는 사람들의 목소리다.

『선생님을 위한 교육용 AI 챗봇 활용법』은 챗봇의 정의부터 제작, 활용, 평가까지 전 과정을 교사의 눈높이에 맞춰 설명한 실용 안내서다. 기술보다는 교육이 중심에 있고, GPT 기반 챗봇 도구들(투닝, 미조우, 매직스쿨, 브리스크 티칭)의 활용법을 사례 중심으로 담아낸다. 특히 교과별 수업 장면에 챗봇을 어떻게 녹여낼 수 있을지 구체적인 설계 틀을 제시한다.

책에서는 ‘P-TISER’라는 프롬프트 설계 틀을 통해 챗봇을 단순 응답 기계가 아닌 수업의 파트너로 만드는 법을 알려준다. 학생 맞춤형 질문, 정서적 상담, 문제 생성, 자기 평가 등 다양한 챗봇 유형을 교과에 맞춰 제시하고 있어, 그중 일부만 가져다 써도 수업이 훨씬 풍성해진다.

이 책은 실제 현직 교사들의 경험과 실습 예시를 바탕으로 구성되어 있다. 단순히 이론을 설명하는 게 아니라, 교사가 직접 챗봇을 만들고 수업에 적용해본 결과를 공유한다. 기술적 장벽을 낮추기 위해 코딩 없이 챗봇을 만들 수 있는 방법까지 단계별로 안내하고 있어 따라 하기가 쉽다.

AI 도구가 수업의 질을 높이는 데 실제로 어떻게 쓰일 수 있는지 알고 싶다면, 이 책은 가장 빠르고 현실적인 출발점이 된다. 기술을 위한 기술이 아닌, 교사의 수업 철학을 담은 수업 설계가 가능하도록 돕기 때문이다.

챗봇은 교사를 대체하는 존재가 아니라, 교사가 더 나은 수업을 할 수 있도록 옆에서 돕는 조력자다. 내 수업 스타일, 내 학생들, 내 교실 환경에 맞는 챗봇을 만들 수 있다는 자신감을 이 책이 심어준다.

혹시 AI 도구가 버겁게 느껴졌다면, 괜찮다. 누구나 처음은 낯설다. 중요한 건 ‘시작’이고, 이 책은 그 시작을 돕는 가장 친절한 친구가 되어줄 것이다. 당신의 교실에도 이제, 챗봇 하나쯤 들여놓을 만한 이유가 충분하다.

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