평생 써먹는 놀이 수업 280

평생 써먹는 놀이 수업 280 - 사춘기 중학생도 춤추게 하는 즐거운 놀이 수업
정다해 지음 / 문예춘추사 / 2023년 3월

어떤 그룹이나 특정한 목적을 가진 모임을 더 효과적으로 운영하기 위한 기술로서의 놀이를 알고 싶은 마음이 들어 이번에 출간된 『평생 써먹는 놀이 수업 280』에 관심을 가지게 되었다. 의도가 순수하고 본질적인 부분만 정직하게 파고 들어도 모임이 원활하게 잘 이어지리라는 생각은 잘 통하지 않았다. 친목이나 그에 준하는 관계 설정에 왜 그렇게 공을 들여야 하는지 답답한 마음을 품고 있던 차에 본 책이다.

이 책의 제목에서도 알 수 있듯이 수많은 방식의 놀이 방법을 배울 수 있는데, 그 목적은 더욱 재미있고 신나는 마음으로 배움에 임함으로써 교육의 효과를 높이는 데 있다. 그런데 이 책은 의외로 도입부에서 상당히 인상적인 이야기를 들려준다. 바로 저자가 왜 그런 교육 철학을 가지게 되었는지에 대해서다.

저자는 결코 유복하다고는 할 수 없는 환경에서 어린 시절을 보냈는데, 그럼에도 불구하고 열심히 노력하여 임용고시에 합격한 후 기쁨과 설렘으로 교사 일을 시작하게 된다. 하지만 업무 부담이 가중되면서 처음의 기쁜 마음보다는 스트레스와 눈물의 비중이 점점 커지게 되었다. 그런 과정에서 우연찮게 목격된 흙화분에서 새싹이 올라오는 모습을 통해 마치 무라카미 하루키의 ‘작지만 확실한 행복’ 같은, 다시 말해 최근 우리에게 유행하고 있는 ‘소확행’이라는 개념이 저자의 마음을 환기시킨다.

하루하루의 작은 기쁨과 행복에 감사하며 기쁨의 뭉치를 키워가는 선택을 통해, 저자의 삶은 곧 즐거움과 기쁨, 행복의 색채가 짙어지게 된다. 저자가 선택한 기쁨의 구체적인 수단은 바로 학생들과의 수업 시간을 좀 더 재미있고 신나는 시간으로 바꾸는 것이었다. 그리고 그 노력의 일환으로 다양한 놀이 아이디어를 수업에 도입해 학생들에게 밝은 기운을 전해주고, 수업에 적극적으로 참여할 수 있는 발판을 마련해주는 등의 이야기들이 이어진다.

저자는 놀이의 가치를 찬양한다. 적절한 놀이 활동을 통해 학생들은 물론이고 전 세대에 걸쳐 얼마나 창의적이고 활기 있는 배움의 인생이 될 수 있는지 설파한다. 문화심리학자 김정운 교수의 말을 인용하며 기쁨의 놀이를 증폭시키며 최적의 배움을 위한 도구가 되는 놀이의 가치를 재차 강조한다.

저자가 소개하는 280가지의 놀이는 크게 다섯 가지 목적으로 구분된다. 첫 만남의 어색함을 부드럽게 풀어주는 ‘첫 만남 놀이’, 지루한 수업을 확 바꿀 수 있는 몰임감을 높이는 수업 놀이, 뒤처지는 구성원이 생기지 않도록 배려하며 함께 성취감을 맛볼 수 있도록 돕는 수업 놀이, 처음과 중간과정만큼이나 중요한 마무리를 위해서도 역시 놀이가 결정적인 역할을 할 수 있다는 다양한 예를 소개한 마무리 수업 놀이, 비는 시간도 알차게 활용하는 자투리 놀이 등이다.

특히 인상적인 것은 저자의 아이디어가 완전히 새로운 것을 힘들게 짜낸 것이 아니라 유연한 사고를 바탕으로 기존의 방법에 약간의 변화를 주어 다양한 아이디어를 창출해 낸다는 것이다. 예를 들어 ‘눈치게임’ 같은 경우 숫자로 진행하는 것만 봤고, 또 그것이 당연하다고 생각했는데, 저자는 이것을 자음이나 알파벳, 특정 문구, 그날 배울 학습 목표 등으로 응용하여 학생들에게 재미와 의미를 모두 안겨주는 방법을 사용하고 있는 것이었다.

오랜 비대면 기간으로 인해 사람들이 서로 마주보고 접촉하는 것이 어색해진 지금 시대에, 이 책은 다시 사람들 사이에 온기가 감돌고 신뢰를 회복하며 함께하는 즐거움이 무엇인지 생각하게 하는 의미 있는 내용으로 가득 차 있다는 생각이 들었다. 놀이 활동의 가능성을 새롭게 인식하게 되었고, 내가 참여하는 활동에서도 적절하고 응용할 수 있도록 시도해 보고 싶다. 그리고 그 결과물을 이 책의 저자처럼 나눌 수 있는 날이 오기를 기대해 본다.

* 네이버 「디지털감성 e북카페」 카페 이벤트를 통해 출판사로부터 책을 무상으로 제공받아 읽고 쓴 서평입니다.