두근두근 한국사

두근두근 한국사 1~2 세트 - 전2권 ㅣ 두근두근 한국사
김종엽 외 지음, 전미화 그림, 김한종 감수 / 양철북 / 2016년 2월

학창시절 나는 국사를 참 좋아했다. 보통 선생님이 좋으면 그 과목을 좋아하곤 했는데, 나는 선생님과 상관없이 국사가 좋았다.

역사관련 TV프로그램도 챙겨보고, 동영상 강의도 보고..

요즘 나오는 책과 각종 자료들을 보면 내가 요즘 태어났다면 난 즐겁게 공부만 할텐데라고 생각할 정도로 다양한 자료를 접할 수 있는 요즘 아이들이 부럽기도 하다.

이렇게 자료가 넘쳐나는데도 아이들은 재미가 없나보다. 역사를 좋아하지만 아이들에게 설명하기가 참 쉽지 않은 것 같다.

가장 좋은 방법은 아이들이 호기심을 갖게 하는 방법인 것 같다.

두근두근 한국사는 "왜?"로 시작한다. "왜?왜?'왜?"를 남발하는 미운 다섯살처럼..

처음부터 끝까지 왜?로 시작해서 왜?로 끝난다.

왜 만들었는지? 왜 그런 행동을 했는지? 아이들이 궁금해할 만한 인물이나 사건에 대해 이야기해준다.

마치 누군가가 내게 이야기하듯 부드러운 문체로 이야기를 한다.

이 책의 장점은 구성이다. 한국사책이 시대별로 여러 권으로 구성된 책들이 많은데..이 책은 단 2권으로 구성되어 있다. 작년과 올해 5~6학년 사회교육과정이 바뀌면서 5학년 2학기와 6학년 1학기에 한국사를 배우는데. 1권은 선사시대부터 조선중기까지 5학년 2학기용이고, 2권은 조선후기부터 대한민국까지 6학년 1학기용이다. 초등학교 교육과정에 맞게 구성되어 있어 더 좋았다.

사진도 많이 수록되어 있다. 선명하고 큰 사진들이...다양한 사진자료들이 많이 있어 좋다. 처음보는 사진들이 많아서 더 자세히 보게 된다. 사진에 대해 설명해놓은 부분도 있고, 사진을 보고 질문을 함으로써 아이들의 궁금증을 유발하는 부분도 있다. 사진에 대한 내용을 이야기로 풀어가는 부분도 있다. 안중근의 어머니 조마리아 여사의 편지도 실려있고, 어제 텔레비전에서 본 '자전거왕 엄복동'의 사진도 실려있어 반가웠다.

가장 흥미로웠던 부분은 "역사 기록은 모두 진실일까?"라는 부분이다. 어렸을땐 나도 역사책에 기록된 것들이 모두 사실이라고 믿었는데, 어른이 되면서 여러 책들을 읽으면서 역사 기록이 사실이 아닐 수도 있다는 점이 다소 충격이었다. 아이들도 이 부분에서 많은 생각을 하게 될 것 같다. 그런 호기심때문에 역사를 좀 더 재밌게 느낄 수 있을 것 같다.  

또 선죽교와 정몽주의 죽음에 관한 이야기들도 흥미로웠다. 특히 이방원이 나중에 정몽주에게 벼슬을 내렸다는 것도..

한국사관련 책 참 많이 읽어보았지만 아직도 내가 모르는 것들이 무궁무진하다.

그래서 더 설레이고 즐겁다. 특히 내가 알지 못했던 사실들을 알게 될 때의 쾌감을 이루 말할 수 없다.

아이들도 이 책으로 그런 즐거움을 느꼈으면 좋겠다.

똑똑한 한국사 1 : 삼국에서 고려

똑똑한 한국사 1 : 삼국에서 고려 - 생각과 논리를 키우는 역사논술
정상우 지음, 석향란 그림, 이희근 감수 / 평사리 / 2016년 1월

작년에 교육과정이 바뀌면서 한국사를 5,6학년에 걸쳐 배운다.

그래서 요즘 한국사 관련 책에 관심이 많고 어떤 책을 읽으면 도움이 될까 고민이 많이 된다.

한국사를 공부하는 방향도 예전과 많이 달라져 어떻게 하면 제대로 가르쳐줄 수 있을지 고민이 많이 된다.

이 책 표지에 "생각과 논리를 키우는 역사논술'이라는 문구가 마음에 들었다.

보통 초등역사교재들이 역사적 사실이나 인물을 중심으로 쓰여져 있는데, 이 책은 어느정도 배경지식을 알고 읽어보면 훨씬 좋다.

"똑똑한 한국사"는 역사논술공부 모임에 든 기현, 민준, 은빈,다은이와 정선생님의 역사논술을 공부하는 과정이 쓰여져 있는 책이다.

1권은 삼국에서 고려시대까지의 이야기로 주몽, 하늘의 아들로 둔갑하다부터 고려시대에는 결혼한 딸도 상속을 받았다 까지 총 10가지 주제가 있다. 역사논술모임에 든 4명의 아이들은 인물이나 사건에 대한 자료나 기록을 바탕으로 아이들은 저마다 추리를 한다.

역사적 기록을 100%믿어서는 안되면 그 사료를 바탕으로 시대상황이나 이해관계를 바탕으로 유추해보는 과정이 그려져 있어 흥미진진하다. 이 책에 나오는 아이들은 역사에 관심이 많은 아이들이라 역사적 지식도 출중한 편이다.

역사를 아예 모르는 아이들이 읽기에는 좀 어려울지도 모른다.

학창시절 배웠던 역사적 지식과는 다른 내용들이 많아서 처음엔 당황스러웠다.

비류와 온조가 형제가 아닐수도 있다는 내용이나 서동요에 관한 이야기는 어른인 내가 읽어도 흥미로운 부분이었다.

다른 주제들 모두 아이들 입장에서 역사에 대해 다시 생각해볼 수 주제여서 좋았다.

특히 봉기와 난에 대한 이야기는 아이들이 꼭 읽어보았으면 좋겠다고 생각했다. 역사가 이긴 사람이나 지배층의 입장에서 기록한 것이 많다보니 이런 주제는 아이들의 생각을 많이 바꿀 수 있는 주제라 더 뜻깊은 것 같다.  

예전엔 교과서에 있는 내용들이 모두 사실이라 생각했었는데, 요즘 나오는 역사책들을 보면 역사를 어떻게 해석하는지에 따라 그 내용이 참 많이 달라지는 것 같다. 역사라는 것이 어차피 그 당시 사람들의 기록에 의존할 수 밖에 없기 때문에 그런 것 같다.

학교에서도 이 책에서와 같은 수업이 이루어지면 참 좋을 것 같다.

미리 공부해오고, 역사 기록을 바탕으로 각자의 생각을 발표하게 한 후 실재 사실을 추리해보면 더 바람직한 역사수업이 될 것 같다. 이 책을 공부하면서 책 제목이 왜 '똑똑한 한국사'인지 알 것 같다.

한국사에 관심 많은 아이들에게 이 책을 추천하고 싶다.

교육 논쟁

교육 논쟁 ㅣ 역지사지 생생 토론 대회 10
이기규 지음, 박종호 그림 / 풀빛 / 2016년 2월

역지사지 생생 토론대회 10 "교육논쟁"

이 책은 토론관련 교재이다.

충분한 연습과 준비만 잘 되면 충분히 재미있는 것이 토론인데, 아이들은 토론을 좋아하지 않는다.

글쓰기 싫어서, 생각하기 싫어서, 말하기 부끄러워서 등등 이유도 가지가지다.

이 책에는 총 5개의 교육관련 주제가 나온다.

사교육, 평가, 경쟁과 협동, 대학입시제도, 영어공부에 대한 내용들이다.

초등학생인데도 벌써 고등학교나 대학걱정을 하는 아이들이 있긴 하지만 경쟁과 협동, 대학입시를 제외하곤 초등과 아주 관련깊은 주제들이다.

사교육과 평가, 그리고 영어공부때문에 많이 힘들어하니까..

이 책은 아이들이 이해하기 쉽게 구성되어 있다.

주제가 적힌 옆페이지에는 주제에 해당하는 키워드의 뜻을 설명하고 우리나라에서 어떤 문제점이 있는지 쓰여져 있다.

그 다음장에는 책 속 주인공 6명이 찬성과 반대, 두 팀으로 나뉘어 자신들의 주장을 펼치고 있다. 

그 다음에는 왜 이 주제로 토론을 하게 되었는지 이야기가 나온다.

아이들의 일상속 이야기가 나오면서 자연스레 토론 주제와 연결되면서 아이들이 토론을 하게 된다.

모두 각자 나름의 주장과 근거를 가지고 토론하며, 실제토론처럼 자료를 활용하여 반박도 한다. 주장이 팽팽하게 대립된다.

아이들의 긴 발언을 선생님이 요약해서 알려주는 부분이 있어 좋았다.

발언이 길어지면 아이들의 경우 무슨 말을 하는지 가끔 놓칠 때가 있는데 초등학생 독자를 배려한 것이라 생각한다.

그리고 아이들의 최종변론이 끝나면 선생님이 양 팀의 의견을 모아 다시 한번 정리해준다.

실제토론처럼 승패는 나지 않는다. 각 팀의 아이들의 상대방의 의견에 대해 다시 한번 생각하게 되면서 끝이난다.

주인공 아이들이 참 똑똑하다.

주인공들의 토론 이야기를 읽는 것만으로도 토론을 하는데 많은 도움이 될 것 같다.

각 주제의 마지막 장에는 관련 쟁점에 대해 찬반을 들어 깔끔하게 정리가 되어 있다. 한눈에 알아보기 쉽게 정리되어 있다.

토론에 대한 기초지식을 쌓은 후 같은 주제에 대해 아이들이 직접 자료를 준비하여 토론해본 후 이 책에서 같은 주제에 해당하는 부분을 읽어보는 것이 좋을 것 같다.

해당 부분을 읽어보면 아이들이 자신이 생각을 다시 한번 정리해볼 수 있고 자신의 주장이나 근거 중 부족한 부분은 없었는지, 놓친 부분은 없는지 알아볼 수 있어 좋을 것이다.  

토론 관련 책을 찾다가 이 책을 처음 만나게 되었는데, 시리즈가 10권이나 나와있다.

다음엔 역사와 환경논쟁을 읽어보아야겠다.

천하무적 일기왕 : 일기.생활문

천하무적 일기왕 : 일기.생활문 - 모범 예문 보며 스스로 연습하다 보면 국어 성적이 저절로 쑥쑥~! ㅣ 천하무적 글쓰기왕 1
김기우 지음, 김영진 그림 / 보랏빛소어린이 / 2016년 1월

요즘 학교에서는 일기쓰기지도를 거의 안한다.

십여년전부터 일기검사를 아이들의 사생활침해라고 여기는 분위기때문에 점점 더 그런 것 같다.

글쓰기의 기본인 일기를 안쓰니 아이들의 글을 쓸 시간도 거의 없다. 일기 뿐 아니라  생활문을 써볼 기회도 없는 것 같다.

거기다 학원다니느라 책읽는 시간도 부족하고, 독서를 안하니 글쓰기 실력도 늘지 않는 것 같다.

"천하무적 일기왕" 이 책은 글쓰기의 기본인 일기와 생활문쓰기에 대한 책이다.

총 11강으로 구성되어 있는데, 6강까지는 일기쓰기에 대해, 7강부터 11강까지는 생활문쓰기에 관해 쓰여져 있다.

보통 일기쓰기 관련 책들을 보면 일기의 종류를 중심으로 구성되어 있는 경우가 많다.

아이들의 경우 매일 일과가 비슷하기 때문에 일기쓰기를 힘들어하는데, 그런 것을 배려하여 종류를 다양화하여 쓰여진 경우가 많다. 대게 관찰일기, 만화일기, 상상일기, 감상일기 등 내용을 다양화한 일기들에 대해 설명해놓은 것들이 많다.

하지만 이 책은 형식, 내용, 종류 등 일기쓰기에 관해 핵심적인 것들을 중심으로 써놓았다.

아이들이 매일 똑같다고 생각하는 일상을 쪼개 시간을 나누고, 그 시간에 관한 글감 여러개 작성한다.

그 중 하나를 고른 다음 내용을 쓰는데, 그 중 반복되는 일과 누구나 하는 일을 제외한 특별한 일을 골라 중요한 일과 느낌과 생각을 중심으로 일기를 완성한다.

그 다음엔 형식을 알려준다. 날짜, 날씨, 제목 같은 일기의 기본사항들을 가르쳐준다.

기본적인 일기를 익힌 다음엔 더 쉽게 쓰는 방법을 알려준다.

자세히 쓰거나 꾸며내지 말고 사실대로, 잘못한 일들을 쓰면 더 쉽게 쓸 수 있다고 알려준다.

마지막은 관찰일기, 독서일기, 동시일기 등 다양한 일기의 종류에 대해 설명되어 있다.

생활문도 마찬가지다. 일기쓰기와 비슷하게 구성되어 있다.

이 책의 좋은 점은 각 단계별로 "혼자 써 볼래요"코너에 직접 일기나 생활문을 쓸 수 있도록 되어 있다는 점이다.

예시를 보고 직접 책에 써 볼 수 있어 좋다.

그리고 초등학생들의 실제 글쓰기 자료를 예로 들어놓았다. 저학년부터 고학녕들의 글이 실려있어 비슷한 또래의 친구들이 어떻게 글을 쓰는지 알 수 있어 좋다.

그리고, 어른이 쓴 글이 아니라 실제 초등학생의 글이다 보니 아이들 눈높이에 잘 맞고 어떻게 쓰면 되는지 한눈에 알아볼 수 있어 효과적인 것 같다.

차근차근 단계별로 구성되어 있고 매 장마다 글을 쓸 수 있는 공간이 있기 떄문에 꾸준히 쓸 수 있고 기본형식도 익힐 수 있는 책이라 좋은 것 같다.

아이들의 글쓰기 실력도 향상시키고 싶다면 이 책을 추천한다.

괴짜 발명가 노트

괴짜 발명가 노트 - 기상천외한 상상력과 창의력을 깨워 주는
앤드류 레이.리사 리건 지음, 박선영 옮김 / 한즈미디어(한스미디어) / 2016년 1월

괴짜라는 말 참 오랜만에 들어본다. 어릴적 보던 만화에서 많이 나왔는데...괴짜박사, 괴짜가족 등등

그래서 그런지 '괴짜 발명가 노트' 라는 제목만으로도 아이들의 관심을 끌기에 충분한 것 같다.

이 책은 말그대로 발명에 관한 책이다. 학교에서 하는 발명대회처럼 실생활과 관련되었다기보다는 좀 더 독특하면서도 훨씬 더 창의적으로 생각할 수 있는 물건의 발명에 대한 것이다.

작은 것은 새로운 캔디 만들기서 부터 큰 것은 우주비행기까지 참으로 다양한 발명품들이 나온다.

한 주제에 2페이지 분량으로 구성되어 있는데, 한 쪽은 주제와 발명품을 그릴 부분으로, 다른 쪽은 그 예시작품으로 구성되어 있다고 보면 된다.

예를들어 주제가 초대형 잠수함이라면 옆페이지에 예시로 상어나 비행기모양의 잠수함이 그려져 있고, 다른 페이지에 내가 상상하는 잠수함의 모습을 창의적으로 그려넣을 수 있는 공간이 제시되어 있다.

여기에 나오는 발명품들이 실제로는 없는 모두 작가의 상상력에 의한 그림이라고 생각할 수도 있지만 이 책에 나오는 발명품은 모두 발명가들이 따로 존재한다.

각 발명품 그림 아래에는 그 기계를 발명한 사람이나 발명한 이유에 대해 쓰여져 있다.

가끔 황당한 발명품도 있지만 어떻게 이런 생각을 하게 되었는지 신기하기도 하다.

확실히 예시작품이 있으니 상상하는데 많은 도움이 된다. 무에서 유를 창조하긴 어렵지만 기존의 아이디어를 바탕으로 새로운 것을 구상하는 것이 더 쉽기 때문이다.

마지막 장에는 발명에 관한 책이다보니 특허권에 관한 이야기를 실어놓았다. 특허권확보에 관한 조언과 함께 뒷페이지에는 특허출원서도 있다. 실제 특허출원서는 아니다. 그냥 재미로 작성해볼 수 있도록 제시되어 있는데, 실제로 작성하는 것처럼 진지해지는 것 같다. 기발하면서도 개성있는 발명품을 생각해내어 우리도 한번 괴짜발명가가 되어 보는 건 어떨까?

재미있는 발명아이디어가 있다면 이 책을 추천하고 싶다.