우상파괴 - 군중에서 공중으로
윤동준 지음 / 파람북 / 2023년 10월
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23살 청년이 쓴 책으로 정말 휼륭한 책이다. 잠시 내가 23살에 무엇을 했는지 생각해 보면, 아마 대학을 다니며 각 수업마다 교수님이 내어 준 과제를 하고 있지 않았나 생각이 든다. 그런데, 23살 청년이 쓴 우상파괴라는 책을 보면 대다수의 23살 청년들이 대학을 다닌다면 쓸 과제들과 비교해서 얼마나 다를까 생각해 본다. 꽤 많이 다를 것이다.

하지만, 학문적 관점에서 본다면 우상파괴는 굉장히 특이한 책이라고 할 수 있다. 대체로 학문이라는 것은 공통의 주제를 몇 가지의 연구방법론을 가지고 연구하는 분야를 하나의 학문이라고 할 수 있다. 이러한 학문을 하는 과정은 일반적인 학문의 결과들을 소개하는 학부 과정이 있고, 대학원에서 하나의 학문 분야를 완전히 습득하는 석사 과정이 있다. 석사라고 하니 감이 안 오겠는데, 이걸 영어로는 마스터라고 한다. , 하나의 학문에 대해 완전한 이해를 하는 과정, 마스터 하는 과정이 석사인 것이다. 석사까지는 나의 의견보다는 이전의 학자들이 주장한 과정을 배우고 익히는 것이다. 그리고, 박사 과정에서 내가 새로운 질문을 던지고 그것을 답하는 논문을 쓰게 된다. 박사 과정을 끝내야 기존의 학자들과 어깨를 나란히 하는 자기 주장을 했다고 할 수 있다. 그리고, 박사 과정은 그 분야의 전문가 몇 명이 인정을 해 주는 논문 심사를 통해야만 박사 학위를 받을 수 있다.

그런데 23살이 쓴 우상파괴는 여러 학문 분야가 섞여 있다. 이 책을 아마 박사과정 에세이로 논문 심사를 받는다면 수 십명의 전문가가 필요할 것이다. 먼저 그 책에서 주장한 내용들의 근거들이 맞는지 확인을 할 것이다. 그리고, 그러한 논거들이 맞다면 저자의 주장과 논거들이 논리적으로 연결되었는지 파악을 할 것이다. 물론 이 책은 박사 논문처럼 아주 진지하게 논리적으로 쓰여진 책은 아니다.

많은 저자들과 그들의 책이 인용이 되었다. ‘우상파괴의 저자가 정말 독서를 많이 했다고 볼 수 있다. 이 책을 읽는 사람들은 자신이 관심 있는 분야에서 읽은 책과 그에 대한 이해를 우상파괴저자는 어떻게 해석하고 있는지 비교하는 것도 좋을 것 같다.

23살이 쓴 책으로는 정말 좋은 잭이라고 할 수 있지만, 심리학 분야에서는 조금 아쉬움이 남는다. 마쉬멜로 테스트에 대해서는 500권 권장 도서에서도 볼 수 없고, 각주로도 안 달렸기에 저자가 어디에서 마쉬멜로 테스트에 대한 이야기를 알았는지 알 수가 없고, 마쉬멜로 테스트에 대한 해석도 간식이 풍부한 중산층 아이들이 잘 견뎠다기 보다는 어른에 대한 신뢰와 믿음을 가질 수 있는 환경의 아이들이 훨씬 더 잘 참았다라는 연구 결과가 있기에 그걸 반영하지 못한 것이 아쉽다고 할 수 있다. 저자가 너무나 많은 분야를 공부를 했지만 그 분야들을 심도있게 하지는 못하였다고 생각이 든다. 그리고 칭찬에 대한 심리학적인 부분도 인지심리학 실험결과들을 조금만 더 참고하여 서술했다면 좋았을 것이라고 본다.

나머지는 여러 전문 분야를 넘나들며 주장을 하는 23살의 저자에 비해 아는 것이 별로 없는 분야에서는 침묵을 하는 것이 현명하다고 생각을 한다. 나는 저자가 읽은 독서를 제대로 해석했는지 아닌지 확인할 정도는 아니다. 하지만, 저자가 어떻게 해석을 했던지 저자가 인간다움과 이성과 연대 등을 주장하는 것은 충분히 바람직하다고 본다.

 

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빅티처 김경일의 생각 실험실 BIG TEACHER
김경일.마케마케 지음, 고고핑크 그림 / 돌핀북 / 2023년 10월
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심리학 이론을 어린이 수준에 맞춰 출판을 한다는 생각은 참으로 도전적이라고 생각합니다. 특히, 인지심리학 관련 이론과 그러한 이론이 나오게 된 실험들을 어린이 수준에 맞게 설명한다는 것은 상당히 어렵지 않을까라는 생각이 듭니다. 그리고, 그러한 어린이가 배우는 초등학교나 중학교에서 가르치는 교사들도 인지심리학이 아닌 예전의 행동주의 심리학만을 심리학으로 아시는 분들도 있을 것이기 때문입니다.

말 잘 듣고 모범적으로 행동하는 아이들에게 칭찬을 해서 그러한 행동을 계속되게 하는게 맞다라고 생각한다면 이게 바로 행동주의 심리학입니다. 다행히 빅티처 김경일의 생각 실험실에서는 그러한 행동주의 심리학 주장들이 나오지 않아 다행입니다. 이 책은 어린이 뿐만 아니라, 행동주의 심리학만을 배경지식으로 가지고 있는 초등학교 교사들이나 교감, 교장 등의 관리자들이 반드시 읽어야 할 책같습니다. 물론 어린이 뿐만 아니라 보호자인 학부모가 읽는다면 아이를 바르게 키우기 위한 지식으로 아주 좋을 것입니다.

제가 예전에 교육심리학 대학원을 준비하면서 인지심리학 개론과 동기 심리학 개론서로 공부를 했습니다. 대학이나 대학원용으로 만들어진 교재이기 때문에 상당히 두껍고 내용이 많았습니다. 그런데, ‘빅치처 김경일의 생각 실험실에서 어른용 교재의 핵심과 요점을 상당히 짧은 내용으로 잘 짚어 주고 있습니다. 더 깊게 들어가지 않으면서도 중요한 것들을 빠짐없이 넣었다고 볼 수 있습니다. 어린이용이라기에는 빅티처 김경일의 생각실험실의 내용이 어려운 것인데, 굉장히 쉽게 초등 4학년도 읽을 수 있을 정도의 글 수준과 이야기 전개를 보여줍니다. 편집까지 정말 잘 되어 있는 듯 합니다.

어린이들이 읽으면서 어렵게 느껴질 것은 개념적인 것이지, 그림과 충분히 쉬운 한국어 문장 표현으로 설명을 했기 때문에 개념어에 대한 이해만 주어진다면 어린이들도 충분히 인지심리학을 이해할 것 같습니다.

어린이 박학다식 프로젝트로 만들어진 이 책은 충분히 박학다식한 어린이를 만들기 위한 책이라고 추천합니다. 장식용 책이 아니라 어린이도 충분히 읽을 만한 수준의 좋은 책입니다.

 

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사피엔스의 몸 - 가장 인간적인 몸을 향한 놀라운 여정
김성규 지음 / 책이라는신화 / 2023년 10월
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굉장히 재미있는 책이며, 인간 몸에 대한 역사, 철학, 문화, 종교, 예술 등 각 학문과 미술과 영화 등의 예술에서 녹아든 작가의 철학적 관점을 분석하여 보여주는 뛰어난 인간 몸에 대한 연구서라고 할 수 있다.

대체적으로 한국의 인문교양서들은 솔직히 졸작들이 많은데, 그렇기에 인문서를 읽는다면 차라리 외국의 번역서를 읽는 것이 더 나을 때가 많다. 적어도 그 국가에서는 인정을 받은 작품들을 번역해서 한국 출판 시장에 내 놓기 때문이다. 하지만, ‘사피엔스의 몸은 다르다. 이 책은 충분히 다른 국가로 번역되어서 소개될만한 책이다. 저자의 열정과 연구가 충분히 책에 녹아 들었고, 그만큼 재미가 있다.

저자 소개에 대학에서 최우수강의와 최우수연구상을 받았다고 되어 있는데, 이 책을 읽었더니 그 이유를 알겠다. 이 책을 쓰기 위해 다양한 자료들이 있다. 미술품 뿐만 아니라 특히 영화를 각 장마다 들어 설명한 것이 요즘 영상세대 대학생들에게 아주 잘 맞을 듯 하다. 또한 철학자와 철학서들을 인용하여 인간 몸에 대해 다양한 철학자들의 관점도 보여주고 있다.

13장으로 이루어진 인간 몸에 대한 탐구를 하고 있다. 처음에는 생물학, 진화론적 관점에서 시작하지만, 이내 역사, 예술, 종교 등의 관점으로 인간 몸에 대한 탐구를 이어간다. 그리고, 각 장의 마지막에는 함께 나눌 이야기라는 토론을 위한 짧은 두 주제 문장이 있다. 이 책 한권으로 인간 몸에 대한 인문학적 탐구로 대학 강의용 책이 될 수 있고, 독서 모임이 있다면 충분히 좋은 토론 주제들을 제공하고 있다. 이 주제로 대학 논술 주제가 될 수 있을 것이다.

요즘 자본주의 사회에서 인간의 몸이 소비되는 사회에서 인간의 몸이 역사적으로 어떻게 인식되어 왔는지 바라 볼 수 있는 책이다. 이 책에서 저자가 말하는 인간의 몸은 모두 존중받아야 될 존재라는 것이다. 인간의 몸이 존중받아야 한다라는 짧은 말에 인문학적인 근거를 담은 정말 좋은 책이다. 꼭 읽어 볼만한 인문학 서적이다.

 

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클래스가 남다른 과학고전
조숙경 지음 / 타임북스 / 2023년 9월
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책표지 위부분에 과학교양의 시대 현대인이 생각해 볼 12가지 과학 이슈라고 소개되어 있다. 보통의 현대인이 클래스가 남다른 과학고전에서 소개한 12가지 과학고전을 다 읽었다면 정말 놀라운 교양을 가지고 있다고 봐야 할 듯 하다. 적어도 2천년이 넘는 문명사회, 과학시대 짧게는 산업시대 이후 200년의 시기 동안 발전한 과학을 12권의 과학 서적으로 나타낸다고 한다면 적다고 느낄 수도 있겠지만, 단행본으로 12권이 아니라 그 분야에서 한 평생을 가진 학자 12명을 소개한다고 보면 정말 많은 양이라고 할 수 있다.

저자가 과학을 전공하고 아주 오랫동안 공부하고 관련 일을 했기 때문에 정말 전문가로서 12명의 학자를 추천했다는 것을 알 수가 있었다. 그나마 학부에서 철학을 전공하며 과학철학에 관심을 가졌기에 12명 중에 6권을 읽기는 했지만, 과학문화 박사 1호이신 저자분이 선택한 나머지 6권도 아주 좋은 내용이었다. 이 책을 읽은 후에 나머지 책들도 읽고 싶은 동기가 발생했다.

단순히 12명의 학자와 그들의 과학 서적을 설명하는 것 이외에 저자가 어떻게 살아 왔고, 공부를 했는지 글 속에 들어 있다. 여성 과학자로서 학자로서 과거에 힘들었던 시대를 살아온 저자를 보았을 때 대단하다는 생각이 든다. 저자의 일하는 자체가 과학에 대한 역사와 문화, 철학을 공부하는 것이었기에 클래스가 남다른 과학고전의 내용과 깊이가 있었다고 본다.

1,2,3 장에서 보이는 학자는 어느 정도는 과학에 긍정적이며 과학이 모든 것을 해결할 수 있을 것이란 낙천적 기대를 하는 학자가 아닐까 개인적으로 생각한다. 물론 2장의 제이컵 브로노프스키는 과학 사용의 중요성을 말했다는 점에서 향후 선택된 학자와 서적에서의 암시를 나타내는 것이 아닐까 생각은 든다. 이후 장들에서는 지구 온난화, 환경, 에너지 문제들이 다뤄진다. 시대적인 출간 순서로 나왔을 수도 있지만, 어쩌면 과학 자체가 우리 삶에 사회에 부정적인 문제를 일으키고 있다는 문제의식을 주려고 했는지도 모르겠다. 물론, 이 책의 본문에서 그런 내용을 저자가 말하고 있지는 않지만, 대중들이 과학을 무조건 따르는 것을 어느 정도 경계하는 의도로서는 충분히 좋은 순서로 편집이 된 것 같다. 마지막 장은 2500년의 역사에서 17명의 과학사를 움직인 사람들에 대한 책을 소개한다. 저자가 지금 가르치는 곳과 연결되는 책이면서 휼륭한 과학도가 되기 위해 필요한 조건들을 소개하는 것이 아닐까 한다.

과학에 관심이 있는 일반인들은 이 책을 이정표로 하여 정말 중요한 과학 고전들을 읽어 볼 수 있을 것이다. 그리고, , 고등학생들도 과학에 관심이 있다면 충분히 이 책을 읽어 봐야 할 것이다. 정말 재밌고, 쉽게 쓰여진 과학 고전에 대한 설명서라고 볼 수 있다.

 

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애쓰지 않는 기술 - 불안, 부담, 자책과 이별하는 실전 심리학
차이위저 엮음, 김수민 옮김 / 유노북스 / 2023년 9월
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사회 심리학에 주로 나올 심리학 효과와 현상이 소개되어 있다. 아주 잘 쓰여진 심리학 책이며, 인간의 행동에 대해 호기심이 있다면 많은 도움을 주는 책이다. 이 책은 저자가 아니라 편저자라고 차이위저라고 되어 있다. 처음 4챕터로 각 심리학 효과와 현상들을 설명했는데, 들어가며에서 편저자가 심리학의 특성과 한계를 말해 준다. 그리고 4챕터에서 인간관계, 사랑, , 삶에 대해 심리학 실험들을 설명한다. 그리고 마지막에 들어가며에 대응해서 나오며에서 왜 차이위저가 저자가 아니라 편저자인지 알게 되었다. 심리학 수업을 듣는 편저자의 학생들이 기본적인 대중심리학 집필 방법을 교수에게 듣고 그에 맞춰 쓴 글들을 편집해서 만든 책이기 때문이었다. 물론, 학생들의 글들은 수업시간에 토론을 거치고 교수가 감수를 했다고 한다. 이런 수업이라면 정말 좋은 수업이었을 것이다.

책 전체의 퀄리티가 상당히 높다. 단행본이지만 정말 잘 쓰여졌다고 느낄 것이다. 왜 이렇게 잘 쓰여졌는지 그 의문이 풀린 것이 여러 명의 노력이 들어간 책이라 그럴 것이다.

심리학을 공부한다면 애쓰지 않는 기술의 책처럼 어떤 상황이 있고, 그 상황에 맞는 심리학 실험을 통해 인간이 주로 선택하는 행동들을 효과나 현상으로 명명하는 것이 심리학 연구방법이라는 것을 알게 될 것이다.

4 챕터로 이루어졌는데, 인간관계, 사랑, , 삶이라는 주제로 되어 있다. 정말 대중 심리학서가 지향하는 관심 주제로 그 하위 항목들에 나오는 상황들도 잘 정선이 된 것 같다. 물론 사회심리학 개론서라면 훨씬 더 많은 내용들을 넣었을 것이지만, 단행본으로 이 정도 분량으로 쓴 것은 딱 적당한 읽을 거리에 해당한다고 본다. 심리학에 관심이 많고, 비과학적인 개인 경험에 바탕을 둔 처세술이나 자기개발서보다는 애쓰지 않는 기술이라는 책이 훨씬 과학적인 삶에 대한 조언을 해 줄 것이다.

참고로 이와 비슷하지만 학습에 대한 주제로 쓰여진 심리학 책이 있는데 모든 교사, 학부모가 알아야 할 학습과학 77’이라는 책이다. 학습심리학에 대한 실험을 소개하고 있는데 정보를 전달하는 목표로 쓰여졌기 때문에 조금 딱딱한 편이짐나, ‘애쓰지 않는 기술은 대중 심리학서를 지향하기 때문에 훨씬 읽기 부드럽다.

편저저인 차이위저 교수는 심리학 효과나 현상을 단순히 소개하는 것이 아니라, 그러한 효과와 현상을 결론 짓게 만든 실험 방법도 소개해야 한다고 한다. 당연히 그래야 그러한 효과와 현상이 과학적인지 아닌지 알 수 있을 것이다. 아쉬운 점이 있다면 참고문헌에 본문에 나온 실험들을 소개한 논문이나 저작 등을 부록으로 올려줬다면 훨씬 좋은 책이 되었을 것이다.

 

 

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