[자녀교육 신간] - <부모와 선생님이 함께 하는 내 아이를 위한 UP학습코칭> 출간

출간 전 이 책을 먼저 읽어본 학부모와 선생님들의 열화와 같은 반응!

“부모와 선생님은 학습의 감시자나 평가자가 아닌 조력자가 되어야 한다”

아이를 똑똑하고, 공부 잘하는 아이로 키우고자 하는 부모들의 열망은 모두 한결같다. 하지만 그 노하우를 알고 있는 사람은 그리 많지 않다. 그러다보니 어렸을 때는 매우 똑똑하고 공부를 잘했던 아이가 중·고등학교에 가서는 문제아가 되거나 학교를 자퇴하는 등의 안타까운 일 역시 자주 일어나고 있다. 이에 수많은 부모들이 자신의 기대와 달리 계속 엇나가는 아이들을 보며 뒤늦은 후회를 하곤 한다.

이 책은 자녀교육의 핵심 이론과 오랜 시간에 걸쳐 진행했던 수많은 상담, 강연, 그리고 수십 년 동안 진행했던 연구의 결과물로 자녀교육 및 아이들 지도에 큰 어려움을 겪고 있는 부모들과 선생님들을 위한 것이다. 이에 아이들 문제로 고민하고 있는 부모와 선생님들이 가정과 학교에서 무엇을, 어떻게 해야 하는지에 대해서 명쾌한 솔루션을 제시하고 있다.

이는 출간 전 이 책의 원고를 미리 읽어본 부모들과 현직 선생님들의 리뷰를 통해서도 충분히 드러나고 있다.

가르치고 훈계하는 책이 아닌 아이들에 관한 면밀하고 세심한 관찰이 돋보이는 부모들을 위한 힐링 메시지.

- 김민지/ 39세/ 초등학교 1학년 학부모

아이들 문제로 고민하는 부모들을 위한 100% 리얼 공감 스토리! 아주 특별한 강연을 들은 느낌이다.

- 이수정/ 41세/ 초등학교 5학년 학부모

아이가 스스로를 믿고 한계를 극복할 수 있도록 도와주는 것이 교사인 나의 역할이란 걸 다시 한 번 깨닫게 되었다.

- 도연지/ 32세/ 초등학교 선생님

아이의 행복을 위해 부모가 무엇을, 어떻게 해야 할까?라는 질문에 해답을 제시하는 책.

- 주은경/ 42세/ 초등학교 6학년, 중학교 3학년 학부모

자녀교육의 핵심과 본질을 과학적 이론과 수많은 사례를 토대로 면밀하게 분석한 책.

- 나영희/ 41세/ 초등학교 3학년, 5학년 학부모

부모들을 위한 매우 구체적이고 성찰적인 자녀교육의 지혜가 생생한 에피소드와 함께 무궁무진하게 펼쳐져 있다.

- 최윤주/ 45세/ 초등학교 5학년, 중학교 1학년 학부모

지금까지 잘못 알아왔던 수많은 생각들을 바로 잡고, 좋은 부모가 되는데 있어 반드시 필요한 실질적인 방법들을 제시하고 있다.

- 김수영/ 40세/ 초등학교 3학년, 4학년 학부모

부모와 선생님이 아이들을 위해서 어떻게 해야 할지에 대해서 매우 구체적이고 꼼꼼하게 알려주고 있어 큰 도움이 되었다.

- 이영주/ 41세/ 초등학교 5학년 학부모

아이들 문제로 고민하는 현직 선생님들과 예비 선생님들에게도 매우 유익한 책.

- 신혜진/ 42세/ 초등학교 선생님

나와 똑같이 아이 문제로 고민하고 있는 친구에게 꼭 선물하고 싶다.

- 임민정/ 43세/ 초등학교 5학년, 중학교 2학년 학부모

자녀와 학생 지도 문제로 어려움을 겪고 있는

부모와 선생님들을 위한 UP학습코칭 지침서!

자녀교육 전문가들에 의하면, 아이가 공부를 못하게 될 조짐은 아주 어려서부터 나타나며, 작은 행동만으로도 충분히 그 조짐을 발견할 수 있다고 한다. 문제는 대다수 부모들이 그 사실을 전혀 알지 못할 뿐만 아니라 아이가 학교에 들어간 후에는 그 책임을 온전히 학교와 선생님에게 미룬다는 것이다.

하지만 학교와 가정, 부모와 선생님이라는 서로 다른 두 환경이 긴밀하게 협조하지 않을 경우 아이의 학습 부진은 오히려 더 심각한 상황에 빠질 수 있다. 따라서 부모와 선생님의 협력과 긴밀한 소통이 반드시 필요하다.

그렇다면 아이의 학습과 뛰어난 성취를 돕기 위해 부모와 선생님은 과연 어떤 준비를 해야 하고, 어떻게 도와줘야 할까.

우선, 아이들의 학습장애를 일으키는 다양한 문제들에 대해서 명확하게 이해할 필요가 있다. 그래야만 근본적인 처방을 통한 문제 해결이 가능하기 때문이다.

이에 이 책은 학습장애를 일으키는 다양한 문제들에 대해서 이해하고, 실제 사례를 통한 각 상황별 접근을 통해 학습장애의 근본적인 원인을 제거하는 한편, 다양한 학습 전략과 노하우, 핵심 이론을 통해 아이들의 잠재능력 및 성취능력을 향상시킬 수 있는 UP학습코칭의 모든 것을 담고 있다. 그런 점에서 이 책은 자녀와 학생 지도에 어려움을 겪고 있는 부모와 선생님들을 위한 ‘UP학습코칭 지침서’라고 할 수 있다.

자녀교육의 핵심 이론과 수많은 상담, 강연,

그리고 수십 년의 깊이 있는 연구를 통해 얻은 명쾌한 솔루션!

그렇다면 아이들의 뛰어난 성취와 잠재능력, 학습능력을 향상시키기 위해 부모와 선생님은 과연 어떤 준비를 해야 하고, 어떻게 도와줘야 할까. 그러자면, 우선 아이들이 학습장애를 일으키는 요인에 대해서 파악할 필요가 있다.

하지만 그 요인은 그야말로 다양하기 그지없다. 그 중 가장 보편적인 것은 부모의 과잉보호와 지나친 욕심이다. 즉, 부모 자신들이 아이들의 학습과 성장을 방해하고 망치는 것이다. 저자는 이를 다시 세 가지 유형으로 분류한다.

1. 누군가에 의존하려고만 하는 아이

2. 항상 이기려고만 하는 아이

3. 매사에 반항적인 아이

그리고 이를 해결하기 위해서 가정과 학교에서 부모와 선생님이 즉시 활용할 수 있는 다양한 학습 전략과 근본적인 처방, 상황별 접근법을 매우 구체적으로 담고 있다.

- 상황별 자녀 지도 노하우 및 학습코칭 효과를 높여주는 다양한 소통 전략

- 자녀의 성격과 공부 습관 체크 후 가장 알맞은 학습 스타일 찾기

- 학생들과의 소통법 및 교감코칭, 학습 효과를 높여주는 다양한 학습 전략

- 기초 학습능력 및 학생들의 잠재능력 향상을 위한 구체적인 학습지도법

- 학습 장애를 일으키는 다양한 문제 이해 및 실제 사례를 통한 각 상황별 접근법

아이들 교육에 있어서 가장 좋은 선물은 ‘왜 공부를 해야 하는지’ 스스로 알게 해주는 것이다. 그런 점에서 부모와 선생님은 학습의 감시자나 평가자가 아닌 조력자가 되어야 한다. 나아가 끊임없는 관심과 칭찬을 통해 아이들에게 동기를 부여할 필요가 있다.

“지금의 나와 내가 되고자 했던 것 모든 것은 나의 천사 같은 어머니 덕분이다.”

- 미국 제16대 대통령, 에이브러햄 링컨

공부가 어렵고, 힘든 아이들 및 부모와 교사들을 위한 UP학습코칭 10계명

- 왜 공부를 해야 하는지를 통해 확실한 학습 동기를 심어줘라.

- 아이들의 성격 및 학습 스타일에 맞는 공부법을 찾아줘라.

- 공부를 잘할 수 있는 환경을 제공하라.

- 부모와 선생님이 서로 긴밀하게 협력하고, 자주 만나서 얘기를 나눠라.

- ‘부모와 선생님은 내 편’이라는 확실한 믿음을 심어줘라.

- 아이들의 잠재능력을 인정하고 성취 수준을 높여줘라.

- 평소에 아이들이 하는 말을 잘 경청하라.

- 끊임없이 격려하고 칭찬해서 아이들로 하여금 스스로 성취하게 만들어라.

- 주변 인물들 가운데 바람직한 역할모델을 제시하라.

- 항상 일관성 있게 대하고, 결과보다는 노력과 의지, 용기에 대해서 칭찬하라.

부모는 자신의 삶과 목표를 희생하면서까지 아이를 위해 자신의 모든 것을 바치고자 한다. 즉, 자신의 성공 척도를 아이에게 두는 것이다. 그렇게 되면 처음에는 서로 도움이 되기 때문에 아이가 기대한 것보다 훨씬 더 발전할 수 있다. … (중략) … 이렇듯 아이는 초등학교에 입학하기 전까지 부모의 희생을 통해 만들어진다. 하지만 거기에도 어느 정도 선이 있어야 한다.

가장 훌륭한 스케이트 코치는 아이로 하여금 가장 짧은 시간 내에 혼자 스케이트를 타도록 만드는 사람이라고 한다. 이는 자전거를 배울 때 역시 마찬가지다. … (중략) … 언제까지 부모가 아이를 도울 수는 없다. 당장은 마음이 다소 아프겠지만 진심으로 아이를 생각한다면 단호해져야 한다. 그래야만 아이들 역시 더 이상 갈등하지 않고, 자신의 일을 스스로 처리하며, 큰 성취감을 맛볼 수 있다.

아이가 5~6세까지는 부모가 어느 정도 독재자일 필요가 있으며, 7~8세부터는 행동 방향을 제시하는 지시자로서의 역할을 해야 한다. 또한 사춘기 시절에는 함께 하며 조언하는 코치 역할을, 그리고 성인이 되면 단순한 조언자로서 그 역할이 바뀌어야 한다.

부모가 아이에게 줄 수 있는 가장 큰 가치는 바로 부모가 아이를 바라보는 태도이다. 아이들은 부모의 많은 관심을 원한다. 이에 바람직한 행동에 대해서 부모의 관심을 받지 못하게 되면 해서는 안 될 행동을 하게 된다. 즉, 관심을 끄는 데 효과적인 방법을 스스로 터득하게 되는 것이다.

"무엇을 하기에는 너무 늦었다고 생각된다면, 이 책을 읽어보라!" - [삶은 속도가 아니라 방향이다]

삶은 속도가 아니라 방향이다 | 수영, 전성민

'누가 먼저 출발하느냐' '누가 먼저 선점하느냐'에 집착하는 요즘, 삶은 속도가 아니라 방향이 중요하다고 말하는 책이 있다.

'삶은 속도가 아니라 방향이다'에선 방향만 확실하다면 시간은 아무런 문제가 되지 않는다고 강조한다.
 
저자는 많은 사람의 존경을 받는 소설가 박완서가 40세에 등단했고 프랑스 문학 사상 가장 위대한 작가로 추앙받는 빅토르 위고는 60세에 역작 '레미제라블'을 탄생시켰다고 소개한다. 히치콕의 역작 '사이코'도 61세에 완성됐고 톨킨이 '반지의 제왕'을 내놓은 건 62세라는 말도 덧붙인다. 이처럼 우리가 기억하는 건 그들의 작품이지 그들이 언제 시작했는지가 아니다.

그들의 삶은 우리가 생각하는 것만큼 빠르지 않았지만 한 방향을 잡고 꾸준히 걸어갔다.
 
사람의 인생을 '아흔'으로 생각하고, 이를 축구 경기에 비교하자면 아직 전반전도 채 끝나지 않은 이들이 많은데 벌써 좌절하기는 이르단다. 전반전 잔여시간과 후반 45분이 고스란히 남아 있고 설사 몇 골 먹었다고 해도 작전만 잘 세우면 충분히 만회할 기회가 있다는 뜻이다.

삶이 불안해지고 늦었다는 생각이 든다면 이 책이 전하는 따뜻한 위로와 명쾌한 지침이 도움이 될 것 같다.

“방향만 확실하다면, 시간은 아무런 문제가 되지 않는다” 

현재 우리가 겪는 대부분의 스트레스와 불안은 모든 것이 너무 지나치기 때문이라는 말이 있다. 그도 그럴 것이 살면서 우리는 무수한 선택과 욕망 사이에서 갈등하곤 한다. 대체 뭘 얼마나 이루겠다고. 생각만 해도 숨이 턱 막힌다. 하지만 문제는 다른 데 있다. 그 모든 것들을 지금 당장, 그것도 가능한 빨리 해치우려고 하는 우리의 욕심이 바로 그것이다. 그런 점에서 혜민 스님의 말은 시사하는 바가 크다. 
  

“삶은 속도가 아니라 방향이란 말이 맞습니다.

방향을 잘 잡으려면 잠시 멈춰서 스스로에게 물어야 합니다.

다른 사람이 알려주는 답보다 내면에서 나온 답을 스스로 찾으세요.

간절하면 내가 뭘 원하는지 보여요.”   
- 혜민 스님

삶이란 표지판 없는, 낯선 길을 걷는 것과도 같다. 가끔은 생각지도 못한 벽에 가로 막히기도 하고, 장애물이 나타나 걸려 넘어지기도 하며, 생각지도 못한 일로 상처받기도 한다. 누구나 실수를 하고, 실패를 경험하며, 시행착오를 겪는다. 그럴 때마다 우리가 해야 할 일은 다시 일어나 목표를 향해 달리는 것이지, 삶에 쫓긴 나머지 제 페이스를 잃고 흔들이며 방황하는 것이 아니다. 따라서 방향(목표)만 분명하다면, 힘들 때 잠시 멈춰 쉬었다 가도 좋다. 중요한 건 속도가 아니라 방향이다. 

중요한 건 속도가 아니라 방향이다. 삶의 방향이 분명하면 온 삶이 분명해지지만 삶의 방향이 분명하지 않으면 모든 삶이 불안해지고 문제투성이가 되고 말기 때문이다. 방향이 정해졌다면 시간은 아무런 문제가 되지 않는다.

속도라는 허망에서 벗어나라. 그리고 천천히, 멈추지 말고 끝까지 가라.  

'역사는 과연 진일보하는가?'라는 물음을 던지다

​불의와 부정, 모순, 부조리에 맞선 조선의 개혁가들

정의는 살아 있는가? 2014년 우리 사회를 관통하는 단어는 ‘슬픔’과 ‘분노’였다. 정의가 살아 있고, 부조리가 없는 평등한 사회였다면 절대로 없었을 단어다. 그 정점은 수많은 사람들이 바다에 수장됐던 세월호 참사있었고, 전 국민은 비탄과 절망을 경험해야 했다.

부정부패가 만연하고, 모순과 불평등이 판치는 부조리하고 불의한 시대에 맞서 실패할 줄 알면서도 목숨을 걸고 싸울 수밖에 없었던 이들의 삶을 추적한 책 <세상을 바로 잡으려 한다>가 출간됐다.

한 시대가 부패하고 불의할수록 개혁과 변혁에 대한 의지가 높아지게 마련이다. 조선 5백 년 역사 속에서도 새로운 기치를 내걸고 세상을 개혁하고자 했던 사람들이 무수히 많았다. 그 중에는 백 년, 아니 천 년에 한 명 나올까 말까 하는 천재도 있었고, 도탄에 빠진 백성들과 나라를 구하기 위해 제 몸을 던진 사람도 있었다.

이 책은 불의하고 부조리한 시대, 새로운 세상을 꿈꾼 사람들의 이야기를 들려준다. 조선 건국을 주도했던 비운의 혁명가 정도전, 개혁주의로 이상 정치를 추구했던 조선 선비의 사표 조광조, 대동사상을 꿈꾸었던 조선 최초의 공화주의자 정여립, 역모사건을 꾀하다가 죽임을 당한 조선의 아웃사이더 허균, 조선의 자주와 근대화를 꿈꿨던 갑신정변의 주인공 김옥균, 선한 사람들이 승리하는 새로운 세상을 열고자 했던 동학농민혁명의 지도자 김개남 등의 삶을 다룬다.

이들은 말한다.

“이 어지러운 세상, 어찌 가만히 앉아 있을 수 있으랴. 세상의 부조리와 불의, 모순, 불평등을 변화시키는 데 주저하지 말라.”

“온 세상이 썩은 지 오래다. 부패하다 못해 썩어 문드러졌다. 지금 당장 개혁하지 않으면 나라가 반드시 망하고 말 것이다.”

저자 신정일은 상식이 통하고, 부정부패와 부조리가 없는 정의로운 세상을 꿈꾸는 이들이 조선시대에 있었지만 국왕을 위시한 유교 국가 조선에서 국왕의 권위에 도전하고, 개혁을 말하는 것은 곧 목숨을 내놓는 것과도 같았고, 그 결과 역사의 한 페이지를 장식하고 있긴 하지만 패배자 혹은 낙오자로 기록되어 있다고 지적한다.

오늘 우리 사회의 병폐와 구폐를 파헤치고, 해답을 구하다

이 책을 읽으면 분노와 함께 슬픈 자각이 함께 전해질 것이다. 조선이라는 나라와 대한민국의 현실이 조금도 다르지 않다는 자각, 나아가 세월이 격동 치며 흘러갔지만, 이 땅의 민초들을 옥죄는 부조리하고 불의한 문제들은 크게 달라지지 않았다는 깨달음이다.

다음은 고 노무현 전 대통령이 2002년 민주당 대통령 후보 수락 연설의 일부다.

“조선 건국 이래 6백 년 동안 우리는 권력에 맞서 권력을 단 한 번도 바꿔보지 못했습니다. 비록 그것이 정의라고 할지라도, 비록 그것이 진리라고 할지라도, 권력이 싫어하는 말을 했던 사람들은 혹은 그런 진리를 내세워 권력에 저항했던 사람들은 모두 죽임을 당해야 했고, 그 자손들까지 멸문지화를 당하고, 패가망신해야 했습니다. 이에 6백 년간 부귀영화를 누리고자 했던 사람들은 대부분 권력에 줄을 서서 손바닥을 비비고 머리를 조아려야 했습니다. 그저 밥이나 먹고살고 싶으면 세상에 어떤 부정이 저질러져도, 어떤 불의가 눈앞에서 벌어지고 있어도, 강자가 부당하게 약자를 짓밟고 있어도, 모른척하고, 고개 숙이며, 외면했습니다.

눈감고, 귀를 막고 비굴한 삶을 사는 사람만이 목숨이나 부지하면서 밥이나 먹고살 수 있었던 우리 6백 년의 역사. … (중략) … 이제 우리는 이 역사를 청산해야 합니다. 부패하고 불의한 권력에 당당하게 맞설 때야만 비로소 우리 젊은 아이들에게 떳떳하게 정의를 얘기할 수 있고, 떳떳하게 불의에 맞서 싸울 수 있는 새로운 역사를 만들 수 있습니다!”

노무현 대통령은 정의와 상식이 살아 숨 쉬는 평등한 사회를 만들로자 했다. 그만큼 조선 이후 한국 사회는 부정부패와 불의, 부조리, 모순된 이념이 지배하고 있었기 때문이다. 그렇다면, 과연 지금은 어떠한가? 정의가 살아 있고, 부조리가 없으며, 부정부패가 없는 평등한 사회라고 자신 있게 말할 수 있는가?

이 책은 이렇듯 우리에게 '과연 역사는 진보하는가?'라는 물음을 던지고 있다.
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<세상을 바로 잡으려 한다> 동영상 보기(아래 링크를 클릭해주세요)

http://tvcast.naver.com/v/279632

“진짜 삶은 절망의 끝에서 다시 시작된다”- [다치고, 상처받고, 그래도 나는 다시]

최악의 조건에서 최고의 성과를 만들어내다

꿈과 성공을 이루기 위해선 학력, 경제력, 인맥 등 어느 정도의 조건을 갖추고 있는 것이 분명 유리하다. 그러나 그게 전부는 아닐뿐더러 중요한 요소 역시 아니다. 룰라가 겪어 왔던 삶을 짚어보면 그는 꿈과 성공을 이룰만한 조건을 전혀 갖추지 못했다. 조건은커녕 성공을 꿈꾸기에는 현실이 너무도 가혹했다.

그는 가난에 찌든 빈민촌에서 태어나 일곱 살에 행상을 시작하고 초등학교도 졸업하지 못했다. 또 일하면서 새끼손가락이 잘려나가고, 결혼 후에는 만삭의 아내와 뱃속의 아이까지 한꺼번에 잃어야 했다. 군부독재에 저항하다가 구속되기까지 했다. 이런 그의 인생을 들여다보고 있노라면, 어쩌면 그는 평생 절망적인 삶을 살아가야 할 운명을 타고났는지도 모른다는 생각이 들 정도이다.

아무리 의지가 강하고 삶에 대한 애착이 뜨거운 사람이라도 연거푸 좋지 않는 상황이 닥치면 계속해서 버틴다는 것이 결코 쉽지만은 않다. 언젠가는 무너지기 마련이다. 룰라 역시 마찬가지였다. 이에 그 역시 잠시 무너진 적이 있다. 사는 것 자체가 고통이었고, 꿈은 사치에 불과했다.

그러나 지금 그는 어디에 서 있는가. 최악의 상황, 최악의 조건을 가졌던 그였건만 현재 그는 브라질, 아니 세계에서 가장 높은 곳에 서 있다. 그 누구도 예상할 수 없는 일, 불가능하다고 느껴졌던 일을 해냈기 때문이다. 그걸 가능하게 했던 힘은 과연 무엇이었을까. 무엇이 최악의 조건에서 최고의 성과를 도출할 수 있게 만들었을까.

룰라에게 있어 기적과도 같은 일이 가능했던 이유는 바로 그가 최악의 조건을 가졌기 때문이다. 가난과 잘려나간 새끼손가락, 아내와 아이의 죽음 등……. 이런 일련의 조건들이 오히려 그로 하여금 꿈을 꾸게 하고 성공을 갈망하게 만든 것이다.
그렇다. 룰라가 성공할 수 있었던 이유는 바로 ‘역설의 힘’이다. 그 외에는 달리 설명할 방법이 없다.

절망, 그 역설의 힘

꽃은 가장 낮은 곳에서 피어나고, 삶의 욕구는 가장 절박한 상황 속에서 솟구친다.

룰라 외에도 ‘역설의 힘’을 보여준 대표적인 인물로 신경정신과 의사이자 《죽음의 수용소에서》의 저자인 빅터 프랭크를 꼽을 수 있다. 그는 유태인이라는 이유만으로 독일군에게 잡혀 아우슈비츠 수용소로 끌려갔다. 그곳은 시체 냄새가 진동하는 곳이다. 하루에도 수백 명씩 가스실에서 죽어나갔다. 언제 죽을지 모르는 그런 지옥 같은 시간 속에서 그 역시 깊은 절망에 빠졌다. 그러나 그 절망이 너무나도 깊고 견고하다 보니 도리어 삶에 대한 애착이 더 강해졌다. 살아야겠다는 생각이 몸과 마음을 지배하자, 그는 변하기 시작했다. 견디기 힘든 중노동을 하면서도 미소 지을 수 있었고 1인당 하루에 한 컵씩 배급되는 물을 아껴 세수와 면도를 하는 데 사용했다. 다른 유태인들은 지저분한 모습으로 점점 병약해져 마치 짐승처럼 살아가고 있었지만 그는 인간임을 포기하지 않았다. 자신을 지키며 희망의 끈을 놓지 않았던 것이다.  그래서일까. 그는 다른 유태인보다 깨끗하고 건강하게 보여 가스실에 붙들려 가는 걸 면할 수 있었다. 그리고 얼마 후 지옥과도 같았던 아우슈비츠 수용소에서 비로소 벗어날 수 있었다.

룰라나 빅터 프랭크는 모두 최악의 상황에 몰린 사람들이었다. 그러나 그 최악의 상황이 도리어 그들에게 더 큰 꿈을 품게 하고 인생을 더 진지하게 살게끔 만들었다. 이 점을 주목해야 한다.

많이 넘어진 사람일수록 쉽게 일어서는 법이다. 반대로 넘어지지 않는 방법만을 배운 사람은 일어서는 법을 모른다. 

살다보면 가끔씩 뜻하지 않는 고통이나 슬픔이 찾아올 때가 있다. 그때는 그것을 기꺼이 받아들여야 한다. 그것이 우리를 더욱 강하고, 단단하게 만들며, 꿈을 이루는 밑거름이 되기 때문이다.

온 몸으로 삶의 역경을 헤쳐나간 이들이 전하는 따뜻한 위로와 용기

 

흔들리지 않고
피는 꽃이 어디 있으랴
이 세상 그 어떤 아름다운 꽃들도
다 흔들리면서 피어난다.
- 도종환 <흔들리며 피는 꽃> 중에서
……
우리 인.생. 역시 마.찬.가.지.

흔들리지 않고
피어나는 삶은 없다
누구나 몇 번씩 넘어지고, 상처를 입으면서
우리는 피어난다.

  더 이상 과거의 아픔이나 상처와 싸우지 마라!

 너무 먼 길 보다는 가까운 길을 먼저 봐야 한다.
우리가 찾는 해답은 의외로 가까운 곳에 있는 경우가 많다.

  “많이 넘어진 사람일수록 쉽게 일어선다.
그러나 넘어지지 않는 방법만을 배운 사람은 일어서는 법을 모르게 된다.”

  가장 위대한 열정은 멈출 줄 모르는 도전이다.

  삶에 결코 다음이란 없다.

이것이 우리가 매일 최선을 다해야 하는 이유다.

 

실패가 두려워 다시 시도하지 않는다면

아마 두 번 다시 일어나지 못할 것이다.

그러나 실패를 뛰어넘어 다시 시도한다면 그것은 끝이 아니라

새로운 시작이 될 것이다.

때문에 삶의 고난은 어떻게 이겨내느냐가 중요하다.

온 몸으로 삶의 역경을 헤쳐 나간 이들이 우리에게 전하는

따뜻한 위로와 용기를 가득 담은 책!

[다치고, 상처받고, 그래도 나는 다시]