멘토링은 일 중심이 아니라 관계 중심이다.

위대한 멘토들
팀 엘모어 지음, 임종원 옮김 / 진흥 / 2003년 12월

이타카의 왕 오디세우스는 트로이 전쟁에 출전하면서 아들 텔레마코스의 교육을 친구인 멘토에게 맡겼다. 멘토링(Mentoring)은 여기에서 유래하였다. 멘토(Mentor)는 스승, 선배, 선생, 사수 등으로 번역되고, 멘티(Mentee)는 제자, 후배, 학생, 조수 등으로 번역된다. 멘토링은 일대일 제자양육이다. 멘토링은 스승이 교실에서 학문을 강의하고 제자는 수동적으로 전달받는 그리스식 모델이 아니라, 선생이 현장에서 실습을 선보이고 학생은 경험적으로 훈련받는 히브리식 모델에 가깝다. 멘토링은 말로만 가르치는 게 아니라 말로도 행동으로도 가르치는 전인교육방법이다.

성경은 멘토링의 보고(寶庫)이다. 저자는 성경에서 32 가지의 멘토링 관계를 찾아내었다. 당신이 멘토라면 이 책을 통해서 멘토링의 기술을 향상시킬 수 있다. 당신이 멘티라면 성경에 나오는 위대한 멘토로부터 통찰력을 얻을 수 있다. 그리고 당신이 누구든지 성경에 나오는 멘토와 멘티의 상호작용으로부터 멘토링을 전수받을 수 있다. 저자는 적절한 예화로부터 이야기를 시작하여 멘토가 어떻게 멘티의 역량을 강화시켰는지 살펴보고 멘토링의 핵심을 집어주고 생각할 시간을 마련해 준다. 당신은 매일 한 과를 공부하거나 매주 한 과를 공부하면서 당신 안에 잠재된 멘토링 능력을 극대화 시킬 수 있다.