내게도 그런 시간들이 있었다.

아이가 잠들면 서재로 숨었다 - 육아에 무너진 여자를 일으킨 독서의 조각들
김슬기 지음 / 웨일북 / 2018년 6월

육아를 하는 엄마라면 대부분이 그럴것이다.
종종거리며 완수해야하는 기본적인 일상의 일들...
(집안 정리&청소,빨래,장보기,아이들 식사준비와 먹이기 설겆이 등등)
내게도 김슬기 작가처럼 아이가 잠들고 난 뒤
커피한잔 타들고 식탁위에 앉아 내 책을 펼쳐들며
한숨을 내려놓던 시간들.  
누구누구의 역할로서가 아닌 오롯한 나로 마주할 수 있었던 그런
순간들이 있었기에
고무줄 빠진 바지마냥 자꾸만 떨어졌던 자존감을 추켜올리고 추켜올리고 할 수 있었음을 말이다.
 

p.52
내가 할 수 없는 것 때문에 나를 비난하는 대신 내가 잘하고 있는 것을 칭찬하겠다.
세상의 잣대가 만들어낸 내 모습 안에 숨어 있는 진짜 내 모습
반짝이는 줄도 몰랐던 나의 조각을 찾아 어루만지겠다

다만 작가와 내가 다른점이 있다면 나는 혼자만의 독서에서 그쳤다면
작가는 함께 읽기를 위한 용기를 냈고 실천과 나눔을 했다는 점이다.^^
용기 있는 자만이 독서모임을 만드는 것인가..
아님 그만큼 목말랐기에 우물을 먼저 판 것이었는지도...

p.157엘리너 캐턴의 소설<리허설>에서...

아무것도 이룬 게 없어 칙칙한 자신의 모습을 감추고 싶은

엄마들이 자식을 자기 가슴에 메달처럼 붙이고 다닌다니!

나는 내 삶에서 부족한 것을

아이를 통해 채우려고 하지 않았나?

이건 어쩔 수 없는 상황이라고 합리화하며

나의 무능함을 희생으로 포장하려고 들지 않았나?

아...! 이 얼마나 섬뜻하고 가슴 시린 말인가....
책은 또 한번 나를 들여다 보게 한다.
빠르게 빠르게 그냥 생각없이 휩싸이듯 살아가는 세상에서
바깥을 보며 비교하고 초조해지는 내가 아닌 나를 들여다 보라고 한다.

p.206
대단한 리더가 없어도,거창한 목표가 없어도
서로가 서로의 손을 잡아 이끌어주는 모임이 가능하다
지극히 평범하고 보잘것없는 나와 너라도
내가 네 곁에 네가 내 곁에 자리하는 순간
반짝이는 특별함의 빛을 본다.
나의 회복을 위해 너의 손을 붙잡고
너의 행복을 위해 나의 손을 내민다.

맞잡은 우리는 허물을 벗는다
누구의 딸,누구의 아내
누구의 며느리, 누구의 엄마에서
'나'로 돌아온 우리는 새옷을 입는다.

씁쓸한 커피와 묵직한 책
따스한 사람들이 함께하는 순간
그 신비한 시간과 공간
거기에 자리한 우리는 다시,우아해진다.

나 역시 ,우연히 동네 작은 도서관에서 독서모임을 알게 되고
약 일년 남짓 모임에 참석하게 되었다.
오래전부터 알고 있었던 사람이 아닌데도...
짧은 그 시간 동안은 내 영혼이 충만해지는 느낌, 위로받는 느낌을 받았다.
한권의 책을 읽었지만 독서모임을 하고 난 뒤에 보는 책은 더 이상 한권의 책이 아니었다.
책모임은 혼자만의 독서에서 나아가 무언가 새로움을 얻을 수 있는 경험이었다.
아마 이 책을 읽고 난  누군가도 독서모임에 대한 갈증이 생길 것이다.
아이가 잠들면 서재로 숨어들었던 당신도 이제 광장으로..우물로..
아니,독서모임으로 숨어들지도 모르겠다.^^

   
  내가 이 세상 도처에서 쉴 곳을 찾아보았으되,
마침내 찾아낸
책이 있는 구석방보다 더 나은 곳은 없더라.

-토마스 아 켐피스(독일의 수도자)

[100자평] 리더를 위한 역사 논술 3

리더를 위한 역사 논술 3 - 조선 개항부터 현대까지 ㅣ 리더를 위한 역사 논술 3
오증교.황복순 지음, 박우현 감수 / 로직아이(로직인) / 2013년 4월

전용뷰어 보기 다른 독서 논술 워크북에 비해 역사 워크북은 그 종류가 다양하지 못한 편이라 항상 갈증을 느끼고 있었답니다. 그러던 중 로직아이에서 <리더를 위한 역사논술> 3권이 출시되었다는 소식을

리더를 위한 역사논술 3

리더를 위한 역사 논술 3 - 조선 개항부터 현대까지 ㅣ 리더를 위한 역사 논술 3
오증교.황복순 지음, 박우현 감수 / 로직아이(로직인) / 2013년 4월

 

 

다른 독서 논술 워크북에 비해 역사 워크북은 그 종류가 다양하지 못한 편이라 항상 갈증을 느끼고 있었답니다. 그러던 중 로직아이에서 <리더를 위한 역사논술> 3권이 출시되었다는 소식을 듣고

서평이벤트에 참가하게 되었습니다.

최근 역사교육의 중요성이 날로 날로 강조되고 있는 현실입니다. 중국의 동북아공정이라던지 일본의 독도 문제 등 국제화와 세계화가 도리수록 국재분쟁은 피할수 없는 문제가 되었지요.

 그러던중 최근 현 중3부터 수능 한국사 대입이 필수라는 소식이 날아들었습니다. 우리 아이들이 살 지구촌 시대에 내 나라를 잘 아는 것만큼 글로벌 한 게 없다는 생각이 듭니다.

<리더를 위한 역사 논술>3권은 '조선의 개항과 독립운동'' 발전하는 대한민국과 새로 쓰는 우리 역사라는'

 큰 2개의 단원으로 구성되어 있습니다. 한 단원은 총 6차시로 전체 12차시로 이루어져있네요,.

각 차시의 앞부분에는 길라잡이 책이 소개가 되 있어 이 부분의 수업을 할 때 함게 읽어보면 좋을 것 같아요.

본문의 구성은 중요사건들에 대해 아이들이 흥미릅게 볼 수 있도록 만화로 소개되어있습니다

 

이부분은 내가 쓰는 척화비와 개화비라는 제목으로 하는 활동입니다.

역사의 사건을 나에 비추어 보는 활동을 통아이들의 창의력인 생각을 엿볼수 잇을거 같아요.

 

이것은  유관순 열사에 대한 노래를 소개하며 2절을 다른 독립운동가와 관련된 내용으로 바꾸어 보는 활동입니다. 요즘 융합교육이 대세인데 역사를 음악과 조합한 활동이 새롭네요^^

 

 

 

이 부분은 개화기 이후를 공부할때 참고할 만한 유적지와 문화재를 소개하고 있습니다.아울러 역사탐방 계획서양식까지 소개되고 있어 도움이 많이 될거 같아요^^

 

엄마부터 관련 역사책을 읽고 워크북을 통해 활동을 하면서

얘기를 나눈다면 아이의 역사상식과 생각이 한층 성숙해질것 같아요^^

 

명화에서 시작된 즐거운 상상력의 발로

진주 귀고리 소녀
트레이시 슈발리에 지음, 양선아 옮김 / 강 / 2003년 8월

원래 베스트셀러에 있는 책들은 잘 안읽는 편인데..

주위 측근들의 구설수에 하두 이 책이 오르락내리락 거려서

누누히 관심을 가지고 있다가 그래..한번 읽어보자 하고..집어들어 읽게 되어

이틀만에 읽어버린 책이다.

워낙 그림보는걸 조아라 하지만, 책 표지에 있는 '진주귀고리 소녀'의 그림은 첨 접해보는 것이고

이 그림의 작가또한 낯설었고, 저자 도한 낯선 이름이라.. 알아보자는 생각으로 읽었던 듯 싶다.

명화 한점으로 시작한 작가의 상상력의 발로가 일단 독특하단 생각이 들었다.

게다가 책을 읽어나가면서 난 책 표지에 있는 소녀가 어쩌면 정말 '그리트' 가 아닐까 하는 의혹을 떨쳐버릴수가 없었다.

이토록 섬세하게 이야기를 풀어낸 작가의 능력이 몹시 부럽다.

책을 집어든 순간 당신도 아마 나처럼 17세기 네덜란드 복판에 있는 듯한 느낌을 받을지도 모르겠다.

이 책읽기의 또다른 즐거움은 구지 전시회에 가지 않더라도 베르베르의 명화를 무한한 상상력과 함께 감상할 수 있다는 것이다.

여러가지 교육적인 면에서 할용도가 높을것 같네요^^

아기오리 열두 마리는 너무 많아!
채인선 글, 유승하 그림 / 길벗어린이 / 1999년 8월

아직 유빈이가 어려 여러가지 할용은 못하고 있지만,

4~5세 아이를  둔 엄마들에게는 교육적인면에서 활용하기 좋은 책일듯 싶어요

엄마오리가 알을 품고 태어난 아기오리들..

예쁘지는 않지만 그야말로 사랑스럽기만한 개성만점의 아가오리들..

이런 아기오리들을 엄마오리는 너무 많아 돌보기 어렵다는 이유로

획일적인 잣대로 규정짓습니다.우리 어른들의 모습이랑 많이 닮았죠^^;;

착한 아기오리들은 엄마오리가 시키는 대로 6줄로,4줄로, 2줄로 짝을 맞춰다니지요~

여기서 아이와 함께 읽는다면 수적인 개념을 익히며 같이 읽어도 좋을 것 같네요

게다가 그림 곳곳에 그런 아기오리들을 호시탐탐 노리는 늑대의 익살맞은 표정도 넘 재밌어요.

아이와 함께 숨은 늑대를 찾아보는 것도 재미있을듯^^

책을 통해 사람들은  저마다의 개성이 있고 때론, 그 각자는 겉으로 보기에는 아무리 작고

보잘것 없어도  존중되어야 한다는 것을 배울 수 있을 것 같네요