초등맞춤법

미리 보고 개념 잡는 초등 맞춤법 ㅣ 아이세움 School
이재승.국혜영 글, 우연이 그림 / 미래엔아이세움 / 2015년 10월

리뷰를 쓰다 보면 알쏭달쏭 한 단어들이 정말 많이 나옵니다.
맞춤법이 틀리는 것은 물론이고 띄어쓰기는 기본으로 틀리는데요.
아이들에게 쉽게 맞춤법을 알려주는 책이 있다고 해서 살펴봤어요.
보다보니 이 책은 엄마가 먼저 봐야할 책인 것 같습니다.
예비초등학생들에게 단순한 받아쓰기만 알려줄 것이 아니라 일상에서 자주 쓰이는 이런 맞춤법을 알려주면 좋을 것 같아요.

"그것은 우리의 바램이었어. / 그것은 우리의 바람이었어."
"설 세고 만나자. / 설 쇠고 만나자."
"또 끼여드는 거냐? / 또 끼어드는 거냐?"
"감자를 졸이다. / 감자를 조리다."
"이야기하다 밤을 새다. / 이야기하다 밤을 새우다."
"헝겊을 모아 만든 이불이야. / 헝겁을 모아 만든 이불이야."
"이 일을 어떻해. / 이 일을 어떡해."

망설임 없이 두 문장 중에서 맞춤법이 제대로 된 문장을 찾는다면 이 책을 볼 필요가 없겠죠?
저는 정확하게 맞추질 못했어요. 생각보다 어렵더라고요.
맞춤법 뭐 그까짓 거 대충 보면 알겠다 싶었는데 막상 보고 계속 봐도 헷갈립니다.
아이들도 똑같을 거란 생각이 드는데요.
제일 처음 배울 때부터 제대로 배우면 나중에 헷갈릴 일이 없을 것 같아요.
처음에 잘못된 맞춤법이 옳다고 기억하고 있으면 나중에 제대로 된 것을 다시 봐도 외워지질 않더라고요.

한글은 소리 나는 대로만 쓰면 안 된다는 거!
예전 얼음 가게 간판에 '어름'이라고 적혀있던 게 아직까지 생각나네요.
가끔씩 관광지에 가면 '어름'이라고 적혀있는 걸 보고 피식 웃게 되는데요.
실상에서 나는 과연 제대로 쓰고 있는지 다시 한번 돌아보게 됩니다.

​맞춤법에도 규칙이 있다? 아이들의 눈높이에서 좀 더 쉽게 맞춤법을 배울 수 있도록 구성되어있습니다.
규칙만 제대로 알아도 모르는 낱말도 제대로 이해하고 활용할 수 있다고 하니 받아쓰기를 하면서 같이 익히면 좋을 것 같아요.
그림과 함께 빈칸 채우기, 선 긋기등 다양한 활동을 통해 맞춥법을 배우게 됩니다.
책 전체를 한 번만 본다고 맞춤법을 바로 이해하긴 어려울 것 같습니다.
한글 공부를 하면서 같이 병행해서 꾸준하게 반복해주는 것이 중요할 것 같아요.