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수학세움 G2-3 : 도형과 규칙 찾기 - 초등 1~2학년군, 친철한 스토리텔링 STEAM 수학 교과서 ㅣ 수학세움 G2 3
박영훈 외 지음, 우지하우스 그림 / 미래엔아이세움 / 2013년 11월
평점 :
절판
수학세움...도형과 규칙찾기
친절한 스토리텔링 STEAM 수학 교과서 수학세움 G2단계를 풀고 있습니다.
3권!은 도형과 규칙 찾기로 연산문제들이 나오지 않아서 공부하는 느낌이 들지 않는 단원입니다.
문제를 풀기 전에 안의 내용을 보여주니 재미있겠다고 하네요.
큰아이도 이런 문제집이 있으면 좋겠다고 합니다.
수학세움의 특징은 수학 문제집같이 보이지 않는다!에요.
일반 연산 학습지와는 다른 느낌으로 다가오기에 아이들이 부담갖지 않고 풀게됩니다.
수학세움은 전 4단계로 각 단계 6권씩 총 24권으로 구성되어있습니다.
현재 G2단계 초등 2학년군까지 나왔는데요.
첫단계부터 꾸준히 해오고 있기에 고학년 수학세움도 나왔으면 좋겠습니다.
학습 주제만 보면 무척 쉽겠다 생각하지만 의외로 문제를 하나씩 풀어가다보면
아이가 당연히 알 것 같은 문제들에서 틀리는 것을 알 수 있었어요.
쉬워보이지만 제대로 잡지 못한 개념을 찾고 다시 한번 잡아주는 것도 중요할 것 같습니다.
이번 도형과 규칙 찾기에서도 너무 쉬운 문제들이라 생각했는데
문제를 풀다보니 아이가 모르는 문제들을 발견할 수 있었어요.
수학세움에서 말하는 스토리텔링은 좀 다르다?
수학세움에서는 수학은 바뀐 것이 아니라고 말합니다.
일상에서는 존재하지 않는 추상적인 개념들을 문자 텍스트가 아닌 이미지에 주목하고
백마디 말을 대신해서 잘 꾸며진 한 장의 일러스트를 통해 전달하는 교육적 의미가 크다고 합니다.
이상적인 스토리텔링은 수학적 내용이 담긴 이미지를 소재로 부모와 아이가 다양한 수학적 이야기를 나누는 것이고
이러한 상호 작용을 통해 스스로 생각하고 말할 수 있는 기회를 많이 제공하라고 합니다.
역시 초등학교때까지는 엄마의 손길을 무시할 수가 없는건가봅니다.
학습지뿐만이 아니라 일반 책들에서도 아이들과의 상호 작용이 중요하다는 말을 많이 듣게 되네요.
엄마도 같이 공부해야한다는 사실. 또 한번 생각하게 합니다.
보통 일이 아니구나!
초등 학습 구성을 살펴보면 단순하게 연산만 학습하면 많이 부족하겠구나!를 느끼게됩니다.
100까지의 수세기는 기본, 덧셈과 뺄셈, 입체도형, 시계, 길이등 다양한 개념들을 익혀야합니다.
깊숙하게 살펴보는 것은 무리겠지만 생소하지 않게 기초적인 개념을 살펴보는 것도 좋을 것 같습니다.
수학세움은 그림을 보며 학습 목표를 부모와 같이 이야기하고 나서 학습에 들어갑니다.
이 부분은 아직도 어렵게 다가옵니다. 같이 공부를 해야 느는 상호작용입니다.
개념세우기를 한 후 실력 다지기, 사고력 톡톡, 수학 놀이를 통해 개념이해를 하게 됩니다.
처음 단계에서는 수학놀이에서 만들기도 많이 나왔는데 점점 부모와 같이 해보는 놀이들이 많이 등장합니다.
시간을 내서 이런 부분들을 아이와 같이 해보는 것이 도움이 될 것 같아요.
처음 도형과 규칙찾기를 보고 완전 쉬운 문제들이라면서 자신만만해서 풀기 시작합니다.
이 정도쯤이야 쉽게 풀어가지라며 자신만만!
아! 그런데 잘 모르는 문제도 등장합니다.
이건 어떻게 푸는거지?
제시된 도형을 보고 모눈종이에 두배로 크게 그림을 그리는 것인데
이 부분을 어려워했어요. 아직 잘 이해를 못하더라구요.
저도 이 부분은 말로 설명하기가 참 까다롭더라구요.
체크해놨다가 다음에 다시 한번 풀어보기로 했어요.
수학세움은 초등학생용에도 스티커 붙이는 활동이 있어요.
단순 연산 문제들이 아니라 문장을 읽고 그림을 읽고 문제를 풀어가는 활동이라서
부담갖지 않으면서 집중하며 문제를 풀어가게됩니다.
모든 문제를 다 풀고 나서는 실력 체크하기를 통해서 지금까지 배운 내용들을 살펴봅니다.
이 부분은 아이 혼자서 풀게하고 채점을 해서 잘 모르는 부분은 다시 복습하면 정확하게 개념이해를 하고 넘어갈 수 있겠죠!
모든 학습이 끝난 후에는 상장에 이름 써서 주면 한권이 끝이납니다.
부지런히 진도 나가는 것도 중요하지만 개념이해를 잘 못해서 틀린 부분들을 모아서
잘 잡아줘야겠단 생각이 들어요.
마지막 권까지 꾸준하게 풀어가야겠습니다.