정글북
조지프 러디어드 키플링 지음, 강신홍 옮김 / 아토북 / 2016년 6월
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영화 <정글북>을 보기 전에, 

먼저 읽어볼 생각으로 읽게 된 책,

그런데, 기대보다 더 훅하고 들어오게 되는 감동.

<정글북>하면 떠오르던 모글리와 정글 이야기 정도가 아닌,

그 외의 동물들 이야기들도 인상적인 책입니다.

어린시절 읽은 어른이라면, 다시한번 읽음직한 책.










"인간이야! 봐! 인간의 아이야."


아비 늑대는 걸음마를 막 시작한 인간의 아이를 발견하고,

그 아이를 가족으로 들이기로 했지요.

늑대를 보고도 무서워하지 않는 인간의 아이.

하지만, 늑대 무리에서는 동의하는 셋이 있어야 새끼로 받을 수 있었고,

늑대의 대장인 아켈라, 곰 발루, 표범 바기라가 지지를 합니다.

그리하여 인간의 아이, 모글리는 자유로운 종족 늑대의 무리에 들어오게 되지요.

모글리는 네 형제들과 함께 가족처럼 지내게 되지만,

모글리를 어릴때부터 먹이로 가져가려던 호랑이 시어칸에 의해

늑대의 무리에서 도망쳐야 했습니다.


늑대가족의 보살핌 외에도 정글의 지도자들에 의해 정글의 일원이었지만,

모글리의 눈은 정글 동물들에게 두려운 강함이 있었습니다.

시어칸은 젊은 늑대들을 꾀어 아켈라에 반하게 하고

모글리에 반하게 했었지요.









모글리는 발루와 바기라에 의해 지지를 받았죠.

그리고 실제로 정글의 규칙을 그들에게서 지도받았습니다.

하지만, 단 하나,

정글에서 인정하지 않는 나무에 사는 원숭이들은 따로 알려주지 않았습니다.

그런데, 어느날 원숭이들이 모글리를 위험에 빠지게 하지요.



정글북에서 원숭이에 대한 묘사는,

흡사 사람과 비슷해서 더 흥미롭기도 했습니다.

우두머리가 없고, 그저 시끄럽다는 점은

어찌보면 동물들의 입장에서는 이해할 수 없을지 모르겠습니다.








모글리가 커가며, 인간의 세계로 돌아가야한다 합니다.

모글리는 발루와 바기라의 충고에 따라

정글과 가까운 마을에 돌아가지요.

그리고 모글리를 보고 메수아는 정글에서 잃어버린 아들을 생각합니다.

아마, 실제로 그 아들이 모글리였을지 모르죠. 거의 그래보입니다.

하지만, 정글의 원숭이들처럼,

인간세상에도 또한 사악한 인물이 있었고,

모글리가 시아칸을 복수하며의 업적을 가로채려는 사냥꾼의 모함으로

인간세상에도 또한 자리잡을 수 없었지요.








모글리의 이야기를 넘어서

흥미로운 동물들의 이야기들이 함께 하는 <정글북>

그 중, 하얀 물개 코틱의 이야기는 특히 인상적이었습니다.

모두 서로의 영역을 침범하며 물개 사회에서만 지내는 동안,

하얀 물개 코틱은 물개들이 인간들에게 껍질이 벗져지는 사고들을 보고

인간의 손이 닿지 않는 생활지를 찾아나섭니다.

그리고 노력과 모험심으로 찾아낸 

생활지로 물개들을 이동시키고자 하니,

물개들은 인간들에게 가까이 가지 않으면 그만이라는 태도로 요지부동.

위험이 오건 말건 있던 그대로 하겠다 하는 행동에

코틱은 사명감을 띄고 실력을 보여줍니다.


'정글의 법칙'이 있듯,

코틱은 물개사회에서의 힘을 보여주며

종족의 미래를 스스로 끌어가는 이야기는 특히 감동이었습니다.









인간으로 태어나 늑대로 자란 소년 

'모글리'의 위대한 모




아이들이 이 책을 읽어보며 모글리와 정글의 이야기와 더불어

코틱과 같은 또 다른 동물들의 모험기들,

기대 이상으로 상당한 재미가 있었더랍니다.

영화 정글북으로 표현된 상상력을 만나기 전에,

우선 책으로 독자 각각의 상상력을 자극해보면 좋을 듯 싶습니다.




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우리 반 욕 킬러 익사이팅북스 (Exciting Books) 55
임지형 지음, 박정섭 그림 / 미래엔아이세움 / 2016년 5월
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그림과 제목만으로도 재밌겠다 싶은 초등도서

제목에서 짐작이 살짝 되지요, 우리반 욕 킬러

언어생활에 관한 이야기이겠다 싶어요.

그런데, 언어생활의 욕 행태(?)만이 아니라,

긍정적인 또 다른 모습을 심어주면서


언어 '습관'과 관련된 이야기가

초등아이들의 공감대를 형성하며 자연스레 이어진답니다.








"남철아, 나 욕 한번만 해줘."


혜진이가 남철이에게 욕을 부탁합니다.

남철이는 욕 잘하기로 소문난 아이여서,

혜진이가 약올리는 지석이에게 말로 눌러줬으면 한 거죠.








혜진이는 아이스크림으로 댓가로

남철이와 욕청탁을 하였더랍니다.

그리고, 혜진이의 부탁대로 남철이는 지석이를 눌러대고보니

혜진이는 욕으로 친구를 한방에 잡은 '욕킬러'로 등극하게 되었지요.







하지만, 욕킬러로 활동이 물론 좋은 활동만은 아니었어요.

선생님께도 한바탕 혼나게 되었고, 

게다가 '대책 회의'로 학급회의가 있기도 했어요.


"일단 우리가 왜 욕을 하는지,

욕을 하면 어떤 기분이 드는지 알아봅시다."




남철이네 담임선생님은,

이번기회에 아이들과 언어생활을 제대로 짚어보고자 하셨지요.

만약, 이 책을 읽는 독자가 욕을 많이 한다면,

이 점을 한 번 생각해보는 것도 좋겠어요.

왜 욕을 하는걸까...?







대책회의를 통해 결정된 대책,

똑부러지는 혜진이의 아이디어를 따릅니다.

욕을 돈 주고 사서, 한 번씩 쓰게 하자는 것이죠.

그리고 이 방법은 돈이 들기 때문에 아이들은 조금씩 자중하게됩니다.

그런데, 문제는 교실에서는 어느정도 정화가 되는데...

교실 밖에서는 그렇지 못하다는 것이었어요.

남철이도 다른반 친구에게 가서 무심코 나온 욕때문에

친구 사이가 벌어지기도 했다죠.







교실 밖에서 이뤄지는 욕은 어떻게 제지하기 어렵다는 판단에,

선생님은 엑스맨을 뽑기로 했답니다.

선생님이 지정한 엑스맨은 욕하는 아이들을 교실밖에서 찾아내는

친구들의 엑스맨.







남철이가 많이 걸렸을까요?

아뇨- 남철이는 엑스맨을 자청했어요.

어짜피 못하게 된 욕, 못하는김에 엑스맨을 하기로 했죠.

사실 엑스맨이 생기게 된 이유에는 남철이도 한 몫했거든요,

게다가 친구에게 욕을 무심코하고 보니 스스로 반성도 되었더랍니다.

엑스맨은 욕을 할 수 없으니,

욕킬러에게 이 자리는 막중한 의무를 띄었어요.







욕은 사서 쓸 수 있는데,

벌금은 두 배로 내야했기때문에, 아이들은 보험마냥 욕을 사기도 했어요.

진행사항을 보아하니, 욕을 보험처럼 샀지만 쓰지 않은 아이들도 있었죠.

그래서 이번에는 욕을 반환하면서 그간 참은 보상으로 이자를 붙여주기로 했더랍니다.




그런데, 문제는 점점 투기성 욕구매가 생기기도 했다는 것.







그리하여 욕을 반품하거든,

세번의 칭찬을 해야만 반품이 가능하게 되었지요.

남철이는 욕을 할 수 없지만, 이자를 위해 샀다가

칭찬같은 걸 못할 줄 알았는데




우연히 친구에게 칭찬을 하게 되고!?

욕킬러의 모습이던 늑대가 어느새 반짝반짝해집니다.







남철이네 반은, 욕하던 언어생활을 점점 고쳐가요.

게다가 반환을 위해서는 칭찬도 점점 늘어나기도 했지요.

이자 때문에 칭찬을 하다가,

아이들은 점점 진심어린 칭찬을 추구하기 시작합니다.

긍정적인 눈을 뜨기 시작했어요.



그러면서 칭찬스타 뽑기도 덩달아 생겼는데,

남철이가 욕킬러에서 칭찬스타 후보라니!?

우리반 욕킬러 남철이는

칭찬스타로 뽑힐 수 있을까요?






초등도서, 아이들의 언어습관을 바라보기를

무조건 그건 나빠- 하고 말하는 판단식 이야기보다,

아이들의 마음과 상황을 재미있게 그려진 책인터라,

어찌보면 오글거리지만, 사실 진심과 함께

아름다움이 넘나드는 예쁜 상황이 그려집니다.

욕킬러가 칭찬스타 후보라니!?

결국 언어생활도 습관에 관한 것이니,

구제불능이다 라는 생각보다는, 

예쁜 마음을 깨우치게 하는 생각으로 쓰여진 재밌는 책.

<우리반 욕킬러>였어요.




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나에게 고맙다
전승환 지음 / 허밍버드 / 2016년 6월
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절판


나에게 고맙다
'나'를 응원하는 에세이



책읽어주는 남자의 마음 처방전.
100만 독자의 감성을 5년간 어루만진 글들.
힐링 에세이책, 나에게 고맙다를 읽어봅니다.

장대비로 차분해지는 요즘,
집에서 향 좋은 커피와 함께 하기 좋은 힐링책.







'나에게 고맙다' 책의 띠지, 시원해지는 사진과 함께,
이 띠지는 엽서로 쓰여 간단한 카드로도 가능하고,
게다가 '나에게 쓴 편지'를 토닥토닥 우체국을 이용하면
1년 뒤, 다시 나에게 보내준다고 해요.
2017년 6월 22일에 발송된다고 하니,
소소한 즐거움까지 더한 책입니다.






방금, 영화 인빅터에스에서도 그럽니다.
'내 영혼의 주인은 나'라고 말이죠.



새삼, 고맙다.
지금까지 힘껏 버텨 준 나에게.




가장 흔한 말, 고맙다는 인사는
나에게 잘 해주지 못하곤 하죠.
혹독히 다루지 말아야 하는 나 자신.
소제목들을 보면서도 안심되는 마음처방.
지금을 인정하고 나를 안아주는 이야기들.
'인정'이라는 것이 얼마나 큰 위로이던지요.








§ 나의 유쾌한 친구들이, 나의 사랑스러운 연인이,
나의 소중한 가족이 그렇게 내 아픔을 씻어 내 준다.

그렇게 당신도 하루의 끝이 행복했으면 좋겠다.




내 안에 나를 아프게 하던 먼지들,
내 안 먼지들을 씻어내주는 내 주변인들,
아픔속에 빠지지 말고, 고개를 들어 곁을 봅시다.





마음처방 에세이, 힐링으로 다가오는 건,
그래야만 한다고, 크게 봐야한다 하기에,
너무 멀찌기 보았던 눈을 끌어당기기도 해서네요.
큰 숲을 이루려면, 나무들이 있어야 한다는 것.


§ 분명 그들도 잡초일 때가 있었을 테고,
어린 묘목일 때도 있었을 텐데.
우리는 사소한 것들의 위대함을 알아야 한다.







똑바로 정신차려! 이런 말,
저도 참 많이 하곤 해요.
저에게도, 제 아이에게도.


빈틈이 많다고 해서
인생이 허술하게 흐르는 건 아니기에
그 허술함 속에서
사막의 오아시스를 발견할 수 있기에.
그런 인생이 나쁘다고 단정지을 수 없기에.






마음처방 에세이, 나에게 고맙다는
초반에 알려드렸듯, 소통하는 글들이에요.
이 책의 특별했던 점 또 하나,
토닥토닥 프로젝트로
독자들의 글을 함께 공유하기도 한다는 점.


책읽는 남자, 전레오의 글들도 전해지고
또한 SNS에서의 다른 이들의 좋은 글귀가
편안한 사진과 곁들어져 공유되고 있답니다.








앞만 보고 한참을 달리다 보니
어느새 어른이 되었다.


해야한다로 달려오다보니
어느새 어른이라는 자리에 왔어요.
많은 이들이 그런 생각을 할 것 같습니다.
그 많던 소중한 추억들은 어디로 갔을지. 너무 바빴지요.
그리고 갑자기 슬퍼지는 어른들도 있을 것 같습니다.
이유 모를 허탈함에 슬픈 이들도 꽤 많다고 들었어요.
왜 슬픈지 모르겠는데, 우울하기도해요.
나만 슬픈 것만 같다 싶지만, 많이들 그래요.





힘들었을거야. 내가 알아

내가 힘든 건, 내가 알잖아요.
나에게 고마운 건,
나를 바라보는 사람이
나 하나는 있기 때문이죠.






행복하자.
행복하자, 우리 모두.
그리고 단 한 사람에게라도
위안이 될 수 있는 사람이 되자.



100만 독자의 감성을 어루만지며
나에게 고맙다고 토닥여보자 하며,
이렇게 누군가에게 또 위안이 되어주자하는
나에게만의 관심을 타인에게로 확장하며
성장하는 나 만들기의 정신도 은근히 베어있어요.








나에게 감사하고, 슬픈 감정을 인정하고
소중한 나의 사람을 발견하고,
그리고 나에게 응원해주는
마음 따뜻해지는 에세이.


책읽어주는 남자의 힐링 에세이와 함께
책읽남 book map도 또한 새로운 즐거움.
5년 동안 소개된 1000여권의 책 중
엄선된 100권을 만날 수 있는 책 지도는
초판한정 부록으로 함께 하고 있어서,
응원받은 마음과 함께 더 풍성한 
삶을 만들어볼 수 있을 지침서가 되네요. 



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스트레스에 강한 아이의 비밀 - 마시멜로 실험 이후 교육계에 가장 큰 파문을 일으킨 아이의 참을성에 대한 발견
스튜어트 쉥커, 테레사 H. 바커 지음, 김선영 옮김 / 북라이프 / 2016년 6월
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스트레스에 강한 아이의 비밀

자기조절력, 우리 모두에게 필요한 인성



마시멜로 실험은 절제력에 관한 교훈을 줬지요.

절제력이 강한 아이들이 후에도 성공적인 삶을 살았다는 교훈.

그리고 다시 이 책에서 짚어보는 절제력에 관한 이론,

그 중 이 책은 '자기조절력'에 관해 이야기하고 있습니다.

스트레스에 강한 아이의 비밀은 우선

자기조절력과 관련이 있다는 점을 짚고 들어가봅니다.







아이들의 성공을 위한 자녀교육서로 그간 많은 나라의 교육법들 책이 나왔습니다.

여러나라의 특징들을 보여주며 

아이의 성과를 어떻게 끌어올리겠느냐 하는 수법을 소개해주는 책도 참 많았고요.

물론 단기적으로는 효과가 있을 방법들을 열거하겠지만,

그런 기술로 들어가기에 앞서서,

부모는 아이들을 '자립할 수 있는 어른'으로 만들 목표를 생각해야하지요.

그리고 아이를 성장시키는 시간동안,

부모 또한 '내면의 안정'을 함께 해야할 것입니다.






전에 다른 책에서도 읽어본 적이 있는 내용.

절제력이라는 것 자체도 에너지를 써야 하기 때문에,

이미 긴장상태(각성상태)를 겪어내느라 에너지를 소진했다면,

그 후에는 감정이 제대로 조절되지 않는다는 것.


감정도 또한 신체상태와 관련이 있으니,

잠이든 음식이든 충분한 에너지 충전도 중요한 요인 중 하나라고 합니다.

더불어, 신체적인 불편은 또한 감정적인 상태와 연관이 있으니,

만약 아이가 감정적으로 이상징후가 보인다 하면,

감정만 꼬집어 볼 것이 아니라,

신체적으로 문제를 일으키는 환경에 놓였는지도 함께 살펴야 합니다.










아이를 괴롭힐 것인가, 보살필 것인가


이 책은 부모라면, 자녀교육도서로 추천하고픈 책입니다.

아이의 내면을 강화하고자 양육자로서의 의무를 이야기해주기도 하지만,

부모의 마음가짐에서부터 독자를 '어른'으로 이끌고 있기 때문이지요.

부모를 포함한 사회의 어른들은 아이를 <통제>하려는 관점으로 이끌곤 합니다.

상을 준다거나 벌을 준다거나 하는 체제 안에서 아이들을 움직이려 하지요.


저자는, 아이들을 <보살피는 관점>으로

아이들이 보이는 신호를 알아차리고,

돌아가는 스트레스 사이클 흐름을 끊어낼 수 있도록 방법을 제시해줍니다.

과한 행동을 한다 하여 병명으로 결론을 내리고 치료의 대상으로 보기보다는

아이를 이해하고 자기 조절법을 부모가 코치해주자고 제안합니다.






 


 자기 조절을 위한 다섯 가지 영역


생물학적 영역 

 감정적 영역

 인지적 영역

 사회적 영역

 공감 능력과 친사회적 영역



스트레스가 발생할 수 있는 영역은 다섯가지로 분류됩니다.

네가지 영역은 스트레스 발생의 영역이며 이를 치유하는 방식을 찾아야하고,

마지막 공감능력과 친사회적 영역의 경우는, 이 능력을 발휘하지 못할 경우 스트레스가 되고

발휘를 한다면 안정감을 느낄 수 있게 하는 영역이기도 합니다.









저자는 다섯가지 영역중, 특히 공감능력과 친사회적 영역이 중요하다 합니다.

우리의 뇌에는 스트레스를 감지하여 흥분한 상태가 될 경우,

고차원적인 신피질이 이를 진정시켜주기 마련입니다.

하지만, 습관적으로 의사소통에 혼선을 느끼면

두려운 상황일 떄 자신에게 가장 필요한 것을 피하려 들기도 합니다.

스트레스에 관한 원초적 방어기제를 발동하여,

투쟁-도피 반응의 감정을 보인다는 것이죠.


그럴때, 저자가 제안하는 방식은

'사회적 교류'의 세계로 아이를 안정시켜야 한다는 것입니다.

사회속에서 동조적 뇌를 자극하여 안전감을 통해 마음을 진정시킬 수 있다는 것.

외부 상황이나 신체적 상황에 의해 감정이 영향을 받게 되는데

외부적인 문제들을 처리하는 것도 중요하지만,

어찌할 수 없는 상황이 외부에 놓여질 경우

내면을 강화시킨다면 외부 스트레스에 강해질 수 있기 때문이지요.








저자는 지속가능한 내면성장을 돕기를 생각하며 이론을 펼쳤다 싶습니다.

아이들의 신호를 읽고 해결방법을 찾을때,

단순히 아이에게만 포커싱하던 눈을 거두고

부모들 또한 자기 조절을 통해 모범을 보이고, 

안정적인 환경을 제공해주어야 하겠습니다.


부모 자신부터 몸과 마음을 챙김으로써,

아이가 스트레스로부터 내성을 갖추도록하기.

저자가 이야기하듯, 아이들이 받는 스트레스도 예전과 달리 강하고 다양해졌고

더불어 부모의 스트레스 또한 강도와 종류가 더해졌다 싶습니다.

아이의 감정 코치로써 부모는 스스로를 살펴보며 자기 조절력을 길러주는 것이 우선이겠습니다.





"세상에 나쁜 아이 못된 아이는 없다.

오직 스트레스 받는 아이만이 있을 뿐이다."


이 책은 단순히 내 아이의 스트레스에 관한 이해만이 아니라, 

내 아이가 속한 우리사회에서의 아이들에 대해서도 이해하게 도와주는 책이기도 했습니다.

넓게 이해하며 부모로서 뿐 아니라 어른으로서 사회적 교양을 갖추게 하는 책,

'스트레스에 강한 아이의 비밀'이었습니다.




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신사고 우공비 초등 전과목 세트 3-2 - 전4권 (2016년) - 국어.수학.사회.과학 초등 신사고 우공비 (2016년)
신사고초등콘텐츠연구회 엮음 / 좋은책신사고 / 2016년 6월
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구판절판


카카오프렌즈의 공부 비법은?

3학년 2학기 초등 문제집은 우공비!



초등 3학년 벌써 여름방학이 머지않았고,

그말은, 즉- 2학기 초등 문제집이 필요하다는!



카카오프렌즈의 공부비법!?

2학기 초등 문제집 우공비,

국수사과 세트가 도착했습니다 ♪




nahumkim_01-5 


이번에는 특히, 카카오 특별세트!

귀여운 카카오프렌즈와 함꼐 하는 우공비,

세트 구매시 푸짐한 학습 부록이 함께해요.

카카오프렌즈 캐릭터가 가득한 공부달력도~!









3학년 2학기

초등문제집 우공비, 국수사과 세트


우공비 카카오특별프세트에는,

본책 네 권 외에, 푸짐한 학습 부록

요래요래요래 ♪









한국사 첫걸음 1권 책과 만화쏙 용어짱

우공비 공부달력



1학년2학기부터 우공비 접하면서

첫째아이, 우공비 공부달력으로

쭉~ 스케줄 관리 해왔다죠.

요 우공비 공부달력 참 유용하더라구요.






'과목별 단원평가'책도 별도로 주어지니,

1학기 동안 단원평가하면서 든든했어요.

본책으로 예,복습을 했더라면,

단원평가떄 다시 풀어보기에 좋더라구요.


2학기 초등 문제집으로 우공비!

2학기에도 학기 모두를 맡기렵니다 :D









본책에는 카카오프렌즈가 함께.

초등문제집 우공비에 함께, 새롭지 말이죠!








초등문제집 우공비,

국어, 과학은 권두부록이 함께 하며,

아주 쪼~금 다른 구성을 가지지만

그렇지만 공통점은 바로바로






이미지 연상학습!

이미지와 글을 함께 활용하여

이해도 기억도 더 도움이 되었다 싶어요.









본책에서도 서술형 문제를 다량 다루고,

더불어, 홈런 서술형 비법책!








전 과목 서술형 문제 집중 훈련으로

본책에서의 서술형 연습을 더 강화해봅니다.

집중적으로 생각해보는 시간,

이번 2학기에는 방학중에 더불어 연습해야지 싶어요.

3학년 1학기는 국수사과 과목으로 처음 시작이어서

어떻게 공부해야 할지 긴장이 좀 되었거든요.

2학기부터는 미리미리 우공비의 서술형으로

깊이 생각하는 시간, 맞아볼까 합니다.






nahumkim_01-16 

초등 문제집 우공비!

2학기에도 믿고 따라봅니다~!!







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