루니맘의 독박 육아일기 -루니맘-

루니맘의 독박육아 일기 - 육아 퇴근하고 치맥 하고 싶어
루니맘 지음 / 넥서스BOOKS / 2018년 10월

育兒

이 책은 독박육아로 고생하는 모든 엄마들이 웃으면서 즐겁게 볼 수 있는 코믹 에세이다. 책의 저자는 루니맘이란 닉네임의 아기엄마로, 웹디자이너로 일하다 엄마로서 제2의 인생을 살며 독박육아의 현실을 귀엽고 사랑스런 만화로 그려낸다. 룬이라는 아들을 키우며 느끼는 육아맘의 고충들을 유머있게, 때론 눈물나게 짠한 공감대를 형성하며 육아맘들의 마음을 위로한다.

하루 종일 아이를 안고 씨름하느라 힘들었던 게 엊그제 같은데 벌써 5살 어린이가 되었다. 육아의 'ㅇ'자도 모르던 나는 초보 중 왕 초보였다. 아이와 함께 엄마도 한살이였던 시기에..

이 루니맘의 독박육아일기를 봤다면 어땠을까? 같이 공감해줄 친구도, 그 흔한 조리원동기도 없이 외로운 육아 중이던 나에게 무척이나 위안이 되어주었을 것임에 틀림없었을 텐데..하는 생각이 들게 하는 책이었다.

(사진1)

저자는 아이를 임신했을 때부터의 이야기도 빼 놓지 않는다. 만삭 임산부가 똑바로 눕지도 못하고 옆으로 누워도 힘들고  뒤척이는 모습, 수시로 화장실을 들락거리는 불편함까지 겪는데 주위에선 다들 뱃속에 있을 때가 편할 때라고.. 한 귀로 듣고 한 귀로 흘렸던 그 말이 뒤늦게 뼈에 사무치게 와 닿는 시기가 왔었더랬지..

(사진2)

아이를 위해 이유식을 직접 만들어 먹인다는 자부심과 정성으로 버텼던 수많은 밤들..아이를 재우고 나서 쓰러질 것 같아도 내일 먹일 밥을 준비하느라 불 켜진 주방에 서있었던 내 지난 모습과 겹쳐진 장면이었다. 역시 '젖먹일 때가 좋았다'는 마지막 구절은 시간이 한참 지난 지금도 고개를 끄덕이게 만들었다. 모유만 먹이던 신생아시기보다 이유식 먹이는 시기가 어찌나 더 힘들던지..지금도 생생하다.

(사진3)

보면서 웃음 참느라 혼났다. 이건 요즘도 내게 일상이다. 애가 잠들면 왜 그리 정신이 말똥 해지고 핸드폰 보는 게 재밌는지 시간 가는 줄 모른다. 애 앞에서 못 즐기던 나만의 휴식시간이 쉽게 포기가 안 된다.

(사진4,5)

이 컷은 보자마자 소오름...이 돋았다. 어쩜 이리 나랑 똑같을까? 누가 마치 우리 집을 보고 그린듯한 느낌이었다. 전혀 알지 못하는 아이와 엄만데 어떻게 이리 비슷한 고된 육아의 한 장면을 공유하는지 참 신기하다.

(사진6)

룬이도 많이 커서 어린이 집에 다니게 되는 시기도 담겨있다. 정말 내 모습과 흡사해서 내가 그린 만화인줄..걱정과 기대가 반반이였던 어린이집적응시기도 내 이야기처럼 저 귀여운 얼굴의 아기엄마가 나인 듯 빙의 되어 미소 짓게 된다. 잠깐이나마 꿀 같은 나만의 시간을 보내는 건 지금도 여전하다. 하원시간이 다가올수록 몸에서 반응이 오는 것도 여전히..

(사진7)

저자는 전업주부이지만 워킹맘의 애환 또한 잊지 않는다. 주위에서 보고 들은 이야기, 본인의 지난 직장생활을 되돌아보고 퇴사를 결정하기까지 얼마나 많은 고민을 하고 내린 결정일지 누구보다 잘 알 것 같다. 워킹맘은 어디서나 미안한 존재가 될 수밖에 없다는 부분이 너무 마음이 짠했다. 난 전업이지만 그 고충을 왠지 충분히 느낄 수 있었다. 나 또한 그러한 이유로 쉽사리 맞벌이를 시작하지 못하고 있기 때문이다.

책을 보는 내내 '맞아,이땐 이랬지' 하며 자꾸만 웃음이 났다. 룬이를 보자니 우리 아들과 성향도 비슷한 것 같아 더 그랬다. 중간 중간 빵 터지는 공감됨에, 옆에서 자는 아이가 깰까 봐 손으로 입을 틀어 막은 게 한두번이 아니다. 지나고 보니 이제는 그 시기가 그립기도 하다. 하루가 너무 길어서 힘들었던 그때.. 그 시간이 너무나 빨리 흘러버렸음을 이제야 실감한다. 말 못하는 아이를 유모차에 태워 지친 몸으로 동네를 어슬렁거리는데 지나가던 할머니가 참 좋을 때라고, 그때가 제일 살아있는 것 같을 때라고 하셨던 말이 잊혀지지가 않는다. 독박육아 빨리 퇴근하고 치맥하고 싶다는 표지의 문구처럼 매일 매일 치열하게 살았던 이때가 가장 좋았던 때가 되는 걸까 싶기도 하다. 모처럼 육성웃음으로 빵빵 터졌던 유쾌하고 소중한 기억을 되살려준 고마운 책 이였다.

소년, 꿈꾸다 -이사벨라 파글리아-

소년, 꿈꾸다
이사벨라 파글리아 지음, 소니아 마리아루체 포센티니 그림, 유지연 옮김 / 한울림어린이(한울림) / 2018년 11월

離別

이 책은 전쟁으로 인한 소년과 소녀의 이별(離別) 이야기이다. 책의 내용은 복잡하지 않다. 어쩌면 너무나 단순하고 여백을 많이 둔 탓에 책을 덮고 한번 생각하게 한 다음 다시금 책을 보게 만든다.

1950년 6월 25일에 발발된 전쟁은 1953년 7월 27일 휴전을 하게 되었다. 현재 존재하는 지구상에서 유일한 분단 국가가 된 한국에서는 아직도 전쟁의 위험이 도사리고 있다. 남북 정상이 만나고 종전선언을 하고 평화 분위기가 조성되고 있지만 언제든 북의 도발과 위협이 가능하다는 것은 한국 사람들은 누구나 알고 있다.

남북 정상이 연락을 주고 받으면서 제일 먼저 한 것 중 하나는 바로 ‘이산가족상봉’이다. 전쟁으로, 휴전으로 인해 가족, 친척, 친지, 친구들과 떨어져 볼 수도 목소리를 들을 수도 없이 살다가 다시 만나게 된 것이다. 1985년 역사적인 첫 상봉이 이뤄진 뒤 2018년까지 스물 한 차례의 이산가족 상봉이 성사됐다. 가장 최근인 2018년 8월 20일부터 8월 26일까지 제21차 이산가족 상봉에는 남측 이산가족 89명과 동반 가족 등 197명과 북측 가족 185명이 참여해 2박3일 동안 총 7회, 12시간의 만남을 가졌다.

이 만남을 두고 정치권을 비롯해서 여러 각계에서 다양한 소리가 들려온다. ‘잠깐 만나서 뭣하냐?’ ‘늙어서 만나는 것이 무슨 의미가 있냐’ 하지만 가만히 자신이 당사자라고 생각을 한다면 저런 소리가 가슴에 대못을 박는 것임을 알 수 있을 것이다.

이 책의 주인공인 소년은 소녀와 친구로써 서로 잘 살고 있었다. 하지만 전쟁이라는 참혹한 현실 속에서 서로 떨어져 지낼 수 밖에 없었고 소년은 소녀를 보기 위해 배를 타고 바다로 가고자 한다. 하지만 폭격으로 인해 집은 다 무너져 내리고 소년도 어디로 갈지 몰라 방황을 할 수 밖에 없다.

그러다가 달을 보면서 소녀를 생각하자 소녀가 나타나 소년의 손을 잡고 같이 즐거운 시간을 보낸다.

이산가족들이 한결같이 말하는 것은 ‘죽기 전에 한번만이라도 직접 보고 싶다’라는 호소이다. 그들이 왜 그토록 많은 시간이 지났음에도 보고 싶어 하는 것일까? 그 이유를 추측할 수 조차 없을 것 같다. 전쟁을 일으킨 당사자들은 어른이지만 가장 큰 피해를 보는 것은 역시나 어린이들이다.

전쟁은 두 번 다시 어떠한 형태로든 절대로 일어나선 안 된다. 또한 전쟁으로 인해 집이 망가지고 삶의 터전을 빼앗긴 아이들에게는 하루 속히 꿈을 꿀 수 있도록 도와줘야 할 듯 하다.

불과 몇 십년 전 전쟁을 겪었지만 어느덧 먼 나라 옛 이야기처럼 생각하고 있는 어른들과 전쟁이라는 단어가 낯설고 생소한 아이, 모두 읽으면 좋을 책인 듯 하다.

어머니 봄날은 간다 -윤정-

어머니 봄날은 간다 - 우리 가슴에 어머니가 살아계시는가?
윤정 지음 / 북보자기 / 2018년 10월

29년생 김지영

이 책은 일제 시대에 태어나 몸으로 견디며 살아온 어머니, 할머니들의 이야기이다. 읽는 내내 마치 ‘82년생 김지영’같은 느낌을 받았다. 페미니스트 느낌은 전혀 없지만 한 여인이 태어나 자라고 또한 결혼, 출산, 육아에 대해 담담히 적어 내려가지만 당시의 시대 상황과 개인이 겪은 아픔이 고스란히 전해 진다.

<죽음은 생명이다>의 책을 읽어본 독자로써 이 책은 어머니에 대한 사랑과 미안함이 가득 묻어 나와 있어 더욱더 공감이 된다. 저자의 어머니가 이 책의 주인공이자 롤 모델로 등장한다.

아이가 태어나는 날(1929년 4월 20일) 돈을 벌기 위해 바다에 나간 아이의 아버지는 물에 빠져 죽는다. 동네 아낙네들의 입은 ‘애비 잡아먹는 딸년이 태어났다’는 흉흉한 말을 옮기기에 바쁘다.

그 아이가 다섯 살이 되자 그의 어머니마저 2남 3녀를 두고 돌아가신다. 그 아이는 나중에 1남 4녀를 홀로 키워야 하는 고통스러운 삶을 살게 된다.

그녀의 기구한 삶을 이 짧은 책으로 다 설명 할 순 없지만 몇몇 핵심적인 사건을 중심으로 저자가 느끼고 생각하는 어머니의 기억과 감정을 서술하고 있다. 태어나는 순간 환영을 받지 못하고 숙모 손에 겨우겨우 풀칠하면서 살아가고 학교는 배우지 못해 4년간 야학으로 겨우 일본어만 배운 어머니, 말 한마디 해보지 못한 첫사랑을 뒤로 한 채 언니에게 소개 받은 남자와 결혼을 하지만 바람기가 다분한 남편의 폭행과 모진 시집살이, 혼자서 아이 5명을 제 손으로 낳아 키우면서 자신의 여성성 대신 강인한 어머니로 살아간다.

하지만 이러한 어머니에 대한 반감은 저자는 졸업식에 참석을 하지 못하게 한다. 여러 가지 사건으로 가슴에 대못을 박고 이혼 후 자신의 자녀들마저 어머니 손에 맡기는 삶을 살게 된다.

저자는 20여년간 정신분석상담을 하면서 새삼 놀라는 것은 사춘기 시절을 어떻게 부모님이 바라보느냐에 따라서 아이의 미래가 달라진다는 것이다. 부모는 사춘기를 통해 드러나는 아이의 억압적인 상처를 어떻게 끌어안고 자녀들과 살아가야 하는 고민해야 한다.

사랑은 많이 받고 적게 받고 하는 양(量)의 문제가 아니다. 어떤 사람은 버림받고 고아원에서 지냈는데도 부모님 사랑을 느끼고, 어떤 사람은 충분한 사랑에도 결핍을 느낀다고 말한다.

한 여인의 힘들지만 포기할 수 없었던 삶의 이유는 자식들일 수도 있고 자신을 위한 것일 수도 있다. 이러한 숭고한 희생은 평생을 철학을 공부하고 정신분석을 한 자식에게 큰 울림을 주듯 이 세상에 존재하는 수 많은 어머니들의 무조건적인 희생과 헌신이 있기에 지금의 부모세대들이 큰 역경을 이겨낼 힘이 되어준 것은 아닌지 생각하게 된다.

살아 계실 때 잘 해드려야 하는걸 알지만 생각과 몸이 따로인 이 땅에 많은 아들, 딸들이 읽으면 좋을 책인 듯 하다.

<나봄> (29p)

혼자인 것을 처절하게 겪은 사람은 사람을 사랑할 줄 안다.

외로움을 아는 자는 혼자인 삶을 많이 살아온 사람이다.

깊고 깊은 두메산골에 사는 사람은 사람을 그리워할 줄 알고 사람을 귀하게 받아들인다.

혼자인 자신만을 사랑하는 사람은 외로움을 모른다.

그런 사람에게 밀려드는 문제들은 외로움이 아니라 괴로움이다.

괴로움은 자신이 아닌 타자가 문제의 원인이라고 생각하는 정서이기에 남 탓을 한다.

나의 어머니는 남 탓을 하지 않으셨다.

그녀의 외로움이 바다만큼 깊었기 때문이다.

아내수업 -김준범-

아내수업 - 낯선 아내를 만나러 갑니다
김준범 지음 / 북레시피 / 2018년 10월

아내에 대해 배우자

이 책은 일을 위해 앞만 보고 달리다 어느 순간 아내와 자식을 위해 헌신을 작정한 한 남편의 이야기이다. 모두들 각자의 슬픔을 가슴에 품고 살아간다. 하지만 그 슬픔은 다른 형태로 표출이 되어 견딜 수 없는 아픔으로 다가오곤 한다.

저자는 어린 시절 큰 화상을 입어 2년간 고생했을 했던 기억이 있다. 그리고 육군사관학교 학생으로 졸업을 앞두고 장교로 임관하기 직전 척추에 종양을 발견해서 큰 수술 끝에 결국은 제대 할 수 밖에 없었다.

그는 결국 기업에 취업을 해서 앞만 보며 열심히 달려간다. 그러던 중 아내를 만나고 연애를 하고 너무나 엉성한 프로포즈를 하고 결국은 부부의 연을 맺게 된다. 하지만 폴란드로 가야 하는 회사의 방침에 아내의 동의 없이 묵묵히 따라 간다. 그렇게 타지의 생활은 시작된다.

그 시대 부모들이 그랬듯, 경상도 사나이의 무뚝뚝함이라는 핑계를 삼아 아내에게 소홀했던 남편이다. 첫째와 둘째의 출산 소식을 국제 전화로 듣고 한 달, 두 달 후에 아이를 볼 정도로 아내에게 큰 마음의 빚을 가지고 있다. 며칠째 끙끙 거리는 아이와 아내보다 선약이 되어 있는 거래 은행과 약속된 1박 2일 골프 모임에 가야 할 생각에 전전긍긍 거리다 결국은 비수를 꽂는 말을 하기도 한다.

위태로웠던 부부 생활에 느닷없이 찾아온 아내의 병은 결국은 타국 생활을 포기 한 채 귀국을 할 수 밖에 없게 만든다. 난소암 1기로 두 번의 수술을 받고 완치 판정을 받지만 다시 2년 후 재발로 난소암 3기 된 아내를 보고 그는 모든 것을 포기 하더라도 아내와의 시간을 보내기로 결심을 한다.

아내의 암 발병 소식은 저자가 십여년전 암으로 투병하다 32살이라는 이른 나이에 세상을 떠난 둘째 형을 떠올리게 한다. 그는 지극 정성으로 아내를 간호하고 모든 것을 아내를 위해 살기로 결심을 한다.

2017년 11월 15일 오후 2시 29분 규모5.4 지진이 포항을 강타했다. 당시 그는 포스텍에 근무하고 있어서 중요한 외부 손님을 역까지 바래다 주느라 평소보다 퇴근을 2시간 늦게 한다. 직장과 가정 사이에서 종종 직장을 선택할 수 밖에 없는 가장의 무게를 여실히 보여주기도 한다.

2018년 2월 11일 새벽 5시 규모 4.6 지진이 다시 발생을 하자 가족과 함께 포항을 탈출하는 계획을 세우고 연습을 해보는 모습은 현시대를 살아가는 남편들과 비슷한 느낌을 선사한다.

몇몇 구절은 눈물이 나올 만큼 감동적이다. 아내에게 마음을 담은 편지를 MBC라디오에 사연을 보내면서 많은 이들에게 자신과 아내의 상황을 공개하면서 아내의 사랑을 고백하는 모습은 글을 읽는 독자들로 하여금 심금을 울리게 한다.

직장 때문에, 사회 생활 때문에, 친구 때문에 수 많은 이유로 가족과 시간을 보내지 않고 특히, 가장 소중하고 가까운 아내와 서먹하게 지내는 모든 남편들이 읽으면 좋을 책인 듯 하다. 서로 사랑만 하기에도 시간이 너무 짧다는 사실을 늘 기억하면서 살았음 좋겠다.

‘꿈을 꾸었습니다. 살고 싶으면 당신이 가진 것 중 하나를 버리라고 해서, 집을 버렸습니다. 다시 물어옵니다. 살고 싶으면 하나를 또 버리라고, 그래서 직장을 버렸습니다. 버리고 버리다 더 이상 버릴 게 없는 제게, 다시 물어옵니다. 이제 남은 건 남편과 두 아들뿐입니다. 살고 싶으면 하나를 버리라고… 왈칵 눈물이 쏟아졌습니다. 더 이상 버릴 것도, 버릴 수도 없었습니다. 그 밤, 버려야 할 것들 가운데 끝까지 지켜야 할 것들과 마주했습니다. 지키기 위해 지지 않으리라 결심했습니다.’(59P)

아들이 초등학교에 갑니다 -이진혁-

아들이 초등학교에 갑니다 - 아들의 초등 1학년, 기대보다 걱정이 앞서는 엄마들에게
이진혁 지음 / 위즈덤하우스 / 2018년 10월

초딩 1학년 맞춤 솔루션

이 책은 초등학교 1학년 남자아이들 학교 적응 방법을 다루고 있다. 어린이 집, 유치원을 보낼 때 걱정으로 밤잠을 못 자는 부모는 찾아보기 힘들다. 걱정이 되는 것은 어린이 집, 유치원의 폭행, 폭언, 부적응을 걱정하는 것이지만 초등학교에 입학을 하는 것은 무언가 학생이 되는 것을 넘어 제도 교육으로 들어가는 첫 걸음이라는 생각에 걱정으로 밤잠을 설치는 부모들을 종종 보게 된다.

초등학교에 들어가서 무탈하게 적응을 할 수 있다고 생각 하는 부모는 없다. 다만 다른 아이들에 비해 많이 떨어지거나 혹은 사건, 사고를 칠까 봐 전전 긍긍 하는 것 뿐이다.

유치원과 초등학교는 많은 차이점이 있다. 유치원은 보육 기간으로, 아이들을 교육시키기보다는 ‘돌본다’는 성격이 강하다. 반면, 초등학교는 교육 기관이다. 아이들을 돌본다기보다는 사회를 구성하는 전인적인 사람으로 성장시키기 위해 교육을 하는 기관이다.

유치원은 보육의 성격이 강하기 때문에 선생님이 아이 대신 해주는 일들이 많다. 반면, 초등학교는 교육의 성격이 강하기 때문에 선생님이 아이 대신 해주는 일들이 별로 없다. 유치원에서는 시험이 없기 때문에 아이들의 활동 결과에 큰 의미를 두지 않는다. 반면, 초등학교에서는 학습이 끝난 후에 제대로 배웠는지를 평가한다.

1학년 아들을 둔 부모에게는 아이의 말을 잘 수용하면서 상황을 입체적으로 바라보려는 노력이 반드시 필요하다. 만약 괴롭힘을 당하는데 힘으로 대항할 수 없다면 그 자리에서 ‘하지 마!’라고 큰 소리라도 지르도록 가르쳐야 한다. 대응의 목적은 스스로를 지키는 것이다.

아들 앞에서 감정적으로 대처하는 모습을 가능하면 적게 보여줘야 한다. 또한 부모는 아들이 화를 내는 순간에 맞불을 놓아서는 안 된다. 남자아이들은 감정을 차분하게 만들어주는 신경 전달 물질인 세로토닌(serotonin)이 여자아이들에 비해 적게 분비될 때가 많고, 전두엽에 세로토닌이 적게 유지될 때도 많다. 이런 이유로 똑 같은 일에도 더 충동적으로 반응하거나 흥분하게 되는 것이다.

어린이 집이나 유치원에서는 선생님이 먹여주거나 편식을 어느 정도 묵인하거나 용인 할 수 있다. 또한 밥을 먹다가 중간에 화장실을 가거나 흘려도 핀잔을 주는 사람이 없다. 하지만 초등학교에 들어가면 넓은 식당에 다 같이 똑 같은 식판에 편식유무와 상관없이 어느 정도 반찬을 받고 주어진 시간 안에 식사를 마쳐야 한다. 어느 아이들은 빨리 식사를 마치고 놀려고 하지만 몇몇 아이들은 식사시간 안에 식사를 못 끝낼 수도 있다. 학교의 급식 시간은 단순히 밥만 먹는 시간이 아니다. 자신의 일을 제대로 해내는 자립심을 기르는 시간이다.

아들이 어른이 되어서도 자신의 과업을 꾸준히 할 수 있으려면 1학년 때부터 자신의 일을 확실하게 해내는 실행 습관을 길러줘야 한다. 매일 반복되는 일상이 단지 지루함의 연속이 아니라, 자신을 채워나가는 소중한 시간이 된다는 사실을 지속적으로 알려줘야 한다.

아들이 어릴수록 해야 할 일은 제때 확인해줘야 한다. 날마다 해야 할 일이 있다면 매일 검사해주고, 하지 않았다면 할 수 있도록 도와줘야 한다. 매일 하게 되면 굉장히 작은 일도 시간이 지나면 힘에 부치는 큰일이 되기 때문이다.

1학년 아들이 무언가를 할 때 부모는 옆에 있어줘야 한다. 아들이 숙제나 공부를 할 때, 혹시 모를 어려움이 있을 때 적절한 도움을 줄 수 있어야 한다.

선행 학습은 중요하지 않다. 입학한 다음에 복습이 가장 중요하다. 취학 전에 한글을 가르치기보다는 가능한 많은 책을 읽어주는 것이 좋다. 아들에게 진짜 필요한 것은 거창한 체험학습이 아니라 엄마, 아빠와 함께 주변을 관찰하며 이야기 하는 경험이다. 이 모든 것들이 아들에게는 공부가 되고, 살아 있는 지식이 된다는 사실을 부모라면 늘 기억해야 한다.

아이에게 어떻게 말하는 지 좋은 몇몇 예가 있다. 이것만 기억해도 아이의 자존감 뿐만 아니라 성향도 고칠 수 있을 것 같다.

‘넌 뺄셈도 못하니? 좀 더 잘해봐’

è  ‘지난번에 덧셈을 할 때는 집중해서 잘했는데 이번엔 어렵니? 우리 한번 같이해볼까?’

‘이번 시험은 꼭 100점 맞아야 해. 알았지?’

è  ‘우리 아들 정말 열심히 노력하는구나 이렇게 열심히 노력하니까 시험을 보면 기분 좋은 결과가 나올 것 같아’

‘받아쓰기 시험에서 틀리지 마. 다 맞아야 해’

è  ‘받아쓰기에서 틀릴 수도 있어. 중요한 건 네가 많이 노력했다는 거야. 노력한 만큼 우리 아들은 잘할 거야’

‘얼른 씻고 숙제 해!’

è  ‘밥 먹고 숙제 할까? 아니면 숙제하고 밥 먹을까?’

‘방이 이게 뭐니? 얼릉 정리해!’

è  ‘우리 뭐부터 정리할까? 레고부터 할까? 아니면 자동차부터 할까?