하양깜장 색깔 공장 -에릭 텔친-

하양깜장 색깔 공장 ㅣ 생각말랑 그림책
에릭 텔친 지음, 디에고 펑크 그림, 권미자 옮김 / 에듀앤테크 / 2020년 7월

책으로 느낄 수 있는 다양한 즐거움

이 책은 아이가 신나게 몰입하여 놀 수 있는 체험형 그림책이다. 체험형 그림책의 가장 큰 장점은 아이들이 직접 행동을 통해 책의 이야기를 따라 갈 수 있다. 책을 흔들고 뒤집고 누르고 심지어 바람을 불어 넣는다. 예전 아이와 함께 영화 <미니특공대X>를 보러 간 적이 있다. 영화 도입부분에 등장 인물 중 ‘볼트’가 나와서 아이들에게 다같이 소리를 외쳐달라고 했다. 아이는 쭈뼛거렸고 영상에서는 소리가 너무 작다고 더 크게 외쳐달라고 하자 우리 아이를 비롯해 극장안에 있던 모든 아이들이 목청이 터져라 외쳤고 영화가 시작되었던 기억이 난다. 아동 영화 특성에 맞춰 아이들의 집중력도 향상 시키고 더욱더 몰입을 할 수 있게 하는 좋은 방법이라는 생각이 들었다.

<하양깜장 색깔 공장>은 흑과 백으로 나뉜 곳에서 새로운 색깔이 들어오는 것을 철저히 거부하고 외면하였지만 막상 그것이 들어오자 수용하고 포용하는 것을 배울 수 있는 내용이다. 이러한 다소 어려운 개념의 내용을 아이는 체험형 그림책으로 더욱더 쉽게 접할 수 있다. 하양깜장 색깔 공장은 체스판, 주사위, 턱시도처럼 하얗고 까만 물건만 만드는 곳이다. 비밀 연구실에서 만든 신기한 도미노는 절대로 넘어지지 않고 스스로 돌아가는 주사위 등 다양한 것들이 있다. 동물 무늬방으로 넘어가려면 버튼을 눌러야 한다. 얼룩말은 ‘누르면 문이 열려요’ 버튼을 눌러 달라고 한다. 과연 동물 무늬 방에는 무엇이 있을까? 그리고 얼마나 많은 방이 있을까? 하양과 깜장만 있는 색깔 공장에 다른 색깔이 들어오면 어떻게 될까?

동물 무늬 방에는 스컹크, 달마시안, 얼룩말, 젖소 등 무늬가 있는 동물들에게 무늬를 입히고 있다. 그 다음 방으로는 바코드 방이다. 세상 모든 바코드를 만든다. 그런데 바코드에 다른 색깔이 포함되었다. 놀란 판다가 놀라 도와달라고 한다. 손가락으로 바코드에 있는 주황색을 문질러 닦아 내달라고 한다. 어서 힘껏 문질러 봐요!

주황색 선을 아이가 직접 책을 읽다가 문지른다. 그 다음페이지에는 색깔이 번져 있는 장면이 나온다. 판다는 다시 소리친다. 빨리! 어떻게든 해 봐요 소매로든 팔꿈치로든 이 색깔을 좀 문질러 봐요. 얼룩말이 좋은 생각을 말한다. 책을 들어서 아래로 기울여 봐요 색깔이 아래로 흘러내릴 수 있게! 기울였더니 다른 곳에서 색깔이 흘러 들어오는 것을 본 펭귄은 색깔이 떨어져 나가게 책을 빙글빙글 돌려 달라고 한다.

 

결국 하양깜장 색깔 공장은 알록달록 색깔 공장이 되었다. 공장 입구에 쓰여있던

엉망진창 안 돼요! -> 엉망진창 돼요!

알록달록 안 돼요! -> 알록달록 돼요!

깜짝놀람 안 돼요! -> 깜짝놀람 돼요!

절대로!              -> 정말로!

이렇게 바뀌면서 책은 마무리 된다. 흑과 백이 유일한 깨끗함이라 믿었던 공장의 친구들이 다양한 색깔을 받아들이는 과정을 체험형 그림책으로 만들었다. 이 책은 자신이 생각이 틀릴 수도 있고 다를 수도 있다는 사실을 아이에게 편하게 알려주는 동화 인 듯 하다.

홍대 앞은 왜 홍대를 다니지 않는 사람들로 가득할까 –장기민-

홍대 앞은 왜 홍대를 다니지 않는 사람들로 가득할까 - 널리 세상을 이롭게 하는 디자인경제
장기민 지음 / 리드리드출판(한국능률협회) / 2020년 8월

널리 세상을 이롭게 하는 디자인경제

이 책은 디자인이 우리 삶에서 어떻게 적용 되고 있는 지 알려준다. 디자인이라는 용어의 정의는 마치 '사랑'이라는 단어의 정의처럼 모호할 때가 많다. 이는 저마다의 인식과 정의가 다르기 때문이다. 일반적으로 사람들은 디자인을 단순히 외형적 아름다움을 추구하는 데코레이션 정도의 개념으로 인식한다. 하지만 디자인의 개념은 '의미 부여'이다. 어떤 의미를 부여하여 디자인했느냐에 따라 시장에서 판매하는 저렴한 가방과 백화점의 명품백은 서로 다른 가치를 나타낸다. 심지어 두 가방이 동일한 크기와 재질, 비슷한 외형을 가졌다 하더라도 그렇다. 저자는 이렇게 디자인을 설명한다. 그렇다면 디자인이 우리 삶에 어떻게 적용되는지 책을 통해 알아 보자.

책의 목록만 보면 OO경제학 이라고 하는데 OO를 가만히 보고 있으면 황당한 생각마저 들 정도의 단어들이 보인다. 블루보틀, 중고서점, BTS, 드라이브 스루, 편의점, 스티브잡스,이모티콘, 아이스아메리카노, 스타벅스, 넷플릭스, 마켓컬리 등등 이러한 단어와 경제학이라니 쉽게 연상 되는 것이 없다. 책의 제목부터 파격적이고 선정적인 느낌을 지울 수 없다. 젊은 이들의 핫플레이인 ‘홍대’는 홍익대학교를 다니는 학생이 아닌 일반인들의 만남의 장소가 된 지 오래 되었다. 거기에 아무도 관심을 가지고 생각하지 않았던 것을 저자는 왜 홍대 앞은 홍대를 다니지 않는 사람들고 가득한 것인지 해답을 주고 있다.

디지인경제학의 인식경제에서는 사물이나 관계에 대한 명시나 규정보다 사람들의 일반적인 인식에 따른 결과가 더 큰 경제적 효과를 가져온다고 말한다. 만약 친구들과 잠실에 놀러 간다면 롯데월드가 먼저 떠오르고, 용인에 놀러 간다고 하면 에버랜드가 자연스럽게 떠오르듯이 경제효과는 인식 속에서 먼저 시작되어 개별적 경영활동을 통해 다듬어진다. 누군가 홍대 앞에 흥미로운 큰 상점을 차린 뒤 핫플레이스가 되기 위한 노력을 한다면 그건 개별적 경영활동이 된다. 하지만 그 이후 누군가는 홍대 앞에 이런 흥미로운 상점이 있다.'라는 인식을 하게 될 것이다. 그 인식을 통해 골목 경제가 발전하고 지역경제가 발전하게 되는 효과를 거둘 수 있게 되는 것처럼 말이다.

우리 나라 블루보틀 1호점인 성수점은 첫 날 폭발적인 인기를 실감했다. 대기 시간만 무려 4시간에 걸쳐야 함에도 사람들은 끊임없이 쏟아져 들어왔다. 왜 이러한 인기가 가능 했던 것일까? 저 많은 사람들이 미국에서 마시던 커피 맛을 잊지 못했기 때문일까? 그 성공의 중심은 창업 당시부터 손님과의 대화를 중시한 결과였다. 비즈니스 실패의 원인을 분석한 결과를 보면 대부분 기술력이나 제품의 성능에 초점을 맞춘다. 그러나 의외로 문제는 사람, 그리고 사람과의 관계에 근본적인 이유가 있는 경우가 많다. 한 번 각인된 인식은 쉽게 변하지 않는다. 우리 각자는 타인에게 지금 어떤 모습으로 인식되어 있는지, 또한 그 인식을 디자인하기 위해서는 어떠한 노력을 해야 하는지 점검해야 할 때다.

 

나도 가본 적 있는 ‘조양방직’ 카페도 책에 등장 하였다. 인천광역시 강화군에는 '조양방직'이라는 카페가 있다. 본래 1933년에 지어진 우리나라에서 가장 오래된 근대식 방직공장이었지만, 공장 가동을 멈춘 후 수십 년 동안 방치되어 아무도 찾지 않는 폐공장이 되었다. 하지만 이곳이 빈티지한 갤러리카페로 디자인적 가치가 변하자 단숨에 핫플레이스로 거듭났다. 방치된 폐공장이라는 공간에 디자인으로 새로운 의미를 부여하자 경제효과가 나타나게 된 것이다.

경제학은 한정된 자원을 유용하게 활용하여 더 큰 만족을 얻는 방법을 연구하는 학문이다. 경제활동을 하는 인간이라면 합리적인 선택을 한다는 가정을 기본으로 깔고 있다. 경제학은 전공하지 않은 사람일지라도 어떠한 선택을 두고 따져보는 '가성비'는 이제 일상적 용어가 되었다. 가성비를 넘어 심리적 만족감을 충족하는 '가심비'라는 말까지 나왔다. 우리가 어떤 선택 앞에서 '가성비'나 '가심비'를 따져보는 것은 당연한 일이다. 경제적 사고를 바탕으로 결정한다는 뜻이기 때문이다.

감정은 분명 소비된다. 누군가의 소비를 통해 내게 전달된 감정에만 집중하기보다 나의 감정을 어떻게 잘 소비하며 지내는 것이 좋을지 생각하자. 똑같은 연봉을 받지만 어떻게 쓰며 지내느냐에 따라 삶의 질은 극명한 차이를 보인다. 돈을 잘 쓰며 지내야 부유한 삶을 살 수 있다. 마찬가지로 감정도 잘 소비해야 더 나은 삶을 살 수 있다. 누군가 보내온 이모티콘 하나에 기분이 좋아지는 우리는 이런 감정의 경제에 약하다. 감정도 단련해야 한다.

디자인이라는 거창한 이름 속에 숨겨진 수 많은 경제학이 우리 삶 곳곳에 있다는 것을 이 책을 통해 깨닫게 되었고 또한 그것을 잘 활용하면서 살아가는 것이 현대인의 지혜라는 것을 다시금 느끼게 해주는 책인 듯 하다.

색칠하기와 사고력 게임 -프리데리케 반후젠- #유아학습 #색칠하기와사고력게임

색칠하기와 사고력게임 - 40과제 : 다섯 살 뇌를 춤추게 해요!
프리데리케 반후젠 지음, 정진 옮김 / 천문장 / 2020년 7월

40과제: 다섯 살 뇌를 춤추게 해요!

이 책은 40가지 과제를 풀어나가면서 아이에게 다양한 기술을 훈련 할 수 있다. 책에는 40가지 과제가 있다. 대상은 3~7세인 아이들이다. 책의 겉표지는 여느 책과 다르지 않았다. 하지만 책장을 넘기는 순간 7살 아들은 열렬한 반응을 보이면서 단숨에 여러 가지 과제들을 해 나아갔다. 7살 아들이 하기에는 난이도는 어렵지 않았지만 무척 재미있게 하는 모습을 보면서 과연 독일에서 5년연속 학습 베스트셀러 였다는 것이 사실이라는 것을 알게 해 주었다.

여섯 가지 잘못된 것이 농장에 숨어 있네요. 다 찾아 보세요. 찾은 것은 좋아하는 색깔로 동그라미를 치세요. 라고 나와 있다. 아이는 문제를 단번에 이해하지 못했지만 그림을 유심히 본 후 뭔가 이상하다는 것을 발견하게 된다. 자동차 바퀴의 모양, 동물의 얼굴의 모양이 잘못되어 있는 것을 알고 재미있게 웃으면서 찾고 있다.

모든 고양이가 다 털실 뭉치를 가지고 놀고 있어요. 털실과 같은 색깔로 실을 따라 그려서 고양이까지 연결해 보세요. 이 문제는 선 잇기처럼 쉬웠다. 다만 선들마다 각기 다른 점으로 되어 있어 약간의 집중력을 요하는 게임이었다.

네잎클로버가 행운을 가져온다고 하죠? 여기 풀밭에 다섯 개의 네잎클로버가 있어요. 찾아서 초록색으로 칠하세요. 아이에게 네잎클로버를 설명해주자 아이는 금방 네잎클로버를 찾고 열심히 동그라미를 치고 있다.

서로 닮은 세 친구가 있어요. 상자 속 친구는 누구일까요? 찾아서 빨간색으로 동그라미를 치세요. 이번에는 같은 그림 찾기이다. 아이는 손 쉽게 말, 사자, 원숭이를 찾는다. 이렇게 찾음으로써 같은 그림을 분류하는 것을 배울 수 있다.

테두리에 있는 여러 가지 물건들을 그림에서 찾아서 동그라미를 치세요. 이건 숨은 그림 찾기와 비슷하다. 아이는 여러 가지 다양한 공사장과 일상 생활에서 쓰는 물건을 찾아서 동그라미를 치고 있다. 아이는 책에 다양한 과제를 하면서 연신 즐거워 했고 나머지 과제들도 빠른 시일안에 다 할 거라고 한다. 아이가 무척 즐겁게 재미있게 하는 모습이 신기했지만 또한 비교적 7살 아들에게 낮은 난이도처럼 보여졌지만 아이의 집중력을 끝까지 유지하는 고마운 학습 책인 듯 하다. 

우리 집은 동물원에 있어요 -실비아 반덴 히데-

우리 집은 동물원에 있어요
실비아 반덴 히데 지음, 피터르 하우데사보스 그림, 문주선 옮김 / 해와나무 / 2020년 7월

아이들의 상상력과 호기심을 자극하는 최적의 그림책!

이 책은 아이들의 상상력과 호기심 그리고 숨은 그림 찾기 까지 모두 다 할 수 있다. 동물원 하면 떠오르는 동물은 코끼리, 사자, 호랑이, 기린 같은 거대한 동물이 떠오른다. 하지만 거의 모든 동물원의 공통된 특징은 서로 우리 속에 갇혀 있다. 아이도 어른도 이유는 알고 있지만 좁은 우리에 갇혀 있는 동물을 볼 때마다 답답한 마음과 미안한 마음이 들 수 밖에 없다.

<우리 집은 동물원에 있어요>은 엉뚱한 상상력과 기발한 소재로 아이의 시선을 잡는다. 책 속 주인공인 로타는 킥보드 타는 걸 좋아한다. 그런 로타의 집은 동물원 한가운데 있다. 그래서 동물들과 함께 산다. 과연 로타는 동물들과 어떻게 어울리면서 살아 갈까?

로타의 창문을 누가 두드린다. 그것은 바로 ‘기린’이다. 기린의 기다란 목을 구부리며 아침먹으러 가자고 한다. 기린 등에 타고 곧장 곰에게로 간다. 이후 다양한 동물들과 여러 가지 행동들이 동화 책 속에 끊임없이 쏟아져 나온다. 샌드위치를 잘 만들어 주는 ‘곰’, 충치가 생기지 않으려면 이를 잘 닦어야 한다는 걸 알려주는 ‘악어’, 공놀이를 잘하는 ‘여우원숭이’, 탁구를 잘하는 ‘긴팔원숭이’, 그림을 그리는 ‘펭귄’, 자신의 코로 미끄럼틀을 태워주는 ‘코끼리’, 목욕탕을 준비해준 ‘코브라’, 아이스크림을 만드는 ‘북금곰’, 아이스크림을 먹는 ‘홍학’. 스파게티 먹는 ‘낙타’가 책 속에 등장한다.

 

우리의 일상 생활을 동물들의 특징과 어울려서 함께 묘사하기에 아이는 시선을 뗄 수 없다. 더욱이 책 장 마다 화려한 색깔과 멋진 그림이 있고 그 밑에는 숨은 그림 찾기가 있다. 그렇기에 아직 글을 모르는 아이라면 부모가 읽어주는 내용에 귀를 기울이면서 뭔가 숨어 있는 그림을 찾는데 혈안이 된다. 단순히 동화만으로도 아이는 무척 즐거워했을 텐데 숨은 그림 찾기까지 있어 꽤 여러 번 읽어 줄 듯 하다. 책의 크기도 상당하기에 눈을 즐겁게 한다. 동물을 좋아하는 아이가 읽으면 좋을 동화 인 듯 하다.

작고 하얀 펭귄 -와다 히로미-

작고 하얀 펭귄
와다 히로미 지음, 미우라 나오코 그림, 김숙 옮김 / 북뱅크 / 2020년 8월

일본 초등학교 도덕 교과서 수록 도서

이 책은 엄마 펭귄의 말을 통해 큰 위로와 격려를 받을 수 있다. 어른이 되고 나면 개개인의 능력과 재능이 다르다는 것을 인정할 수 밖에 없다. 아무리 노력해도 타고난 선천적인 재능을 이길 수는 없다. 다만 끊임없는 노력으로 게으른 천재보다 많은 업적을 남길 수 있음을 알고 있다.

유전적인 상황은 어찌 할 수 없다. 키가 큰 것, 몸이 튼튼한 것, 머리가 좋은 것, 성격, 성향 등은 유전적인 경우 개인의 능력으로 쉽게 바꾸지 않는다. 그렇다면 포기하고 좌절한 상태로 살아야 할까? 그렇지 않다. 주어진 상황 속에서 장점을 발견하고 긍정적으로 바라보면 단점으로 보이는 것이 그렇지 않다는 것을 알게 된다.

<작고 하얀 펭귄>은 일본 초등학교 도덕 교과서에 수록되어 있다. 그만큼 책을 읽는 독자인 아이들에게 시사하는 바가 크다. 주인공 작고 하얀 펭귄은 외톨이다. 생김새가 다른 펭귄과 다르다. 다른 애들은 회색과 까만색이 섞여 있는데 작고 하얀 펭귄은 혼자 새하얀 색이다. 그래서 슬퍼 눈물이 난다.

그런 작고 하얀 펭귄에게 엄마 펭귄은 ‘하얀색이 얼마나 멋진데 숨바꼭질할 때 눈 속에 숨으면 감쪽같을걸’ 이야기 한다. 다시 작고 하얀 펭귄은 엄마에게 자신은 왜 다른 아이들보다 달리기를 잘 못하는 지 묻는다. 그러자 엄마 펭귄은 ‘맨 뒤에 가다가 누군가 넘어졌을 때 네가 일으켜 주라고 그런 거지, 앞서 달리면 뒤에서 달리는 아이가 넘어져도 알 수 없잖아’라며 작고 하얀 펭귄의 느린 달리기 실력이 장점이 될 수 있다는 것을 알려준다.

하지만 여전히 작고 하얀 펭귄은 눈보라가 쳐서 너무 춥다, 외롭다, 슬프다, 하늘을 날고 싶다, 고래처럼 커지고 싶다 라며 계속 자신의 현재 상황을 비관적으로 바라보고 이루어질 수 없는 것들 것 소망하며 스스로 좌절감을 느낀다.

엄마 펭귄은 그러한 작고 하얀 펭귄에게 눈보라가 쳐서 너무 춥다면 서로서로 몸을 꼭 맞대고 있으면 되고 외롭다면 그 외로움을 알아야 다른 사람의 외로움도 헤아릴 수 있음을 알려준다. 슬프다는 것은 네 마음이 따뜻하다는 뜻이고 슬픔을 알아야 다른 사람의 슬픔도 보듬어 줄 수 있단다. 펭귄에겐 날개가 있지만 하늘을 날지 못한다. 하지만 그 날개로 휘휘 물속을 헤엄칠 수 있다.

끝으로 고래처럼 커지진 않지만 마음은 고래보다 더 커질 수 있음을 알려주며 계속 나아가면 빛나는 미래가 있고 앞으로 걸어가다 보면 꿈을 만날 수 있다. 하지만 주저앉아 울고 있으면 만날 수 없다. 꿈을 찾아 나아가다 보면 세찬 바람과 거친 폭풍우는 너를 강하게 해 주고 생명을 가르쳐 줄 것이다. 따뜻한 해님에게선 감사를 배우고 맛있는 물고기에겐 기쁨을 배우고 넘어지면 일어나는 법도 배울 수 있다고 한다. 끝으로 엄마 펭귄은 작고 하얀 펭귄에게 언제나 엄마가 널 지켜준다는 걸 알려준다.

 

이 책은 무한한 사랑을 가진 엄마 펭귄으로 묘사되는 부모의 역할처럼 보이기도 하고 언제나 인간을 사랑하는 절대자 신의 모습처럼 보이기도 하다. 불평불만이 가득하고 한 발짝도 움직이지 않은 채 두려움에 떨고 있는 작고 하얀 펭귄은 우리의 모습으로 보여진다. 하지만 머물러 있는 것은 정체되는 것이 아닌 후퇴하는 것임을 어른들은 인생을 통해 알게 된다. 그렇다고 작고 하얀 펭귄처럼 두려움에 떨고 있는 상태에서 무작정 밖으로 밀어낼 수는 없다. 그렇기에 오랜 시간 인내와 사랑을 가지고 엄마 펭귄처럼 따스한 사랑의 말과 눈길로 천천히 나아갈 수 있는 준비를 시키는 역할이 필요하다는 것을 다시금 책을 통해 알게 된다. 두려움이 많은 아이에게 읽어주면 좋을 동화 인 듯 하다.