선 교과서, 후 교재

Upgrade! 고품격 사탐 경제 - 2006
김진우 외 지음 / 단단북스 / 2006년 1월

작년 6,9월의 모의 평가에 이어 수능에서도 사탐이 어려웠다고들 하는데, 사실 어려워진 것이 아니라 원체 쉽게 나왔던 것이 정상의 난이도를 회복한 것이라 보는게 정확할 것이다. 학생들이 탐구영역을 물로 보았던 제작년까지만 해도 여름방학 이후에 문제집 몇권만 달랑 보고서도 고득점을 받는 경우가 허다했고, 그것이 결국 본게임인 수능에서도 변별력 상실의 결과로까지 이어졌다.

책 리뷰에서 예전 수능 얘기를 길게 하는 이유는, 참고서에 지나치게 의존하거나 참고서만으로 모든 것을 해결하려 해선 안 된다는 말을 하고 싶기 때문이다. 사탐이 어려워진다면 결국 최선의 길은 교과서에 있다. 절대 다수의 참고서와 문제집은 내용 요약+예상문제 의 형태를 띄고 있고, 실제 문제를 만드는 출제자들은 그런 책들이 아니라 평가원에서 제시한 평가 목표와 방향에 맞추어 '교과서' 를 유일한 텍스트로 삼아 문제를 낸다. 숙지해야할 개념과 사실들은 모두 교과서에 있으나, 참고서의 내용 요약엔 구멍이 숭숭 뚫려있다. 문제 풀이도 걱정할 필요가 없는 것이, 유형 자체는 모두가 익숙하거나 모두가 모르거나 둘 중의 하나이다. 수능도 명색이 국가고시인데, 특정한 사설 교재를 본 것이 결과의 차별성으로 나타나도록 하지 않는다. 과거 학력고사 시절의 전국 수석들이 '교과서를 중요하게 봤어요' 란 말이 결코 사설교재과 사교육을 뒤에 숨겨놓고 하는 생구라가 아니며, 사실 수험생의 입장에선 숙고해볼만한 의미가 담겨 있다.

7차 교육과정 들어 신설 독립된 경제는 사탐 과목들 중에서도 상당히 난이도 있는 과목이라고 본다. 경제학 개론에서 다루는 중요한 주제들은 대체로 빠지지 않고 등장하며, 단지 그 설명과 응용의 폭이 고등학생 수준에 맞추어 조정되었을 뿐이다. 일반사회 과목들은 그 과목 특유의 논리적 사고를 익혀야 한다는 점에서 역시나 교과서 정독이 최선이자 최상의 방법이며, 경제 과목 역시 용어와 법칙들을 교과서를 통하여 정확히 익혀둘 필요가 있다. 고등학교 경제 과목에 등장하는 법칙들엔 수학이 거의 사용되지 않으며, 내용 역시 정상적인 사고력으로 충분히 이해할 수 있는 수준이므로, 공부하는 도중에 어려움을 느낀다면 역시나 교과서의 해당 부분을 숙독해볼 것. 참고서로 공부를 시작해선 안 된다는 말을 다시한번 강조한다. 교과서 앞의 목차를 보며 머릿 속으로 큰 그림이 그려질 때 쯤, 이 책의 요약을 활용하기를.