교과서 대신 교양서를

얼굴
대니얼 맥닐 지음, 안정희 옮김 / 사이언스북스 / 2003년 11월

방학 때 보충수업 같은 거 대신 이런 훌륭한 과학교양서적을 아이들에게 읽히면 안 될까. 입시라는 현실을 감안하더라도, 똑같은 과목의 똑같은 내용을 또다시 지루하게 반복하는 보충수업보다 지식과 사고의 폭을 확연하게 넓혀 줄 수 있는 이런 독서가 수능과 논술/구술 모두에 도움이 될 듯 한데. 특히 7차 교육과정부터 과학을 전혀 배우지 않아도 되는 '문과' 학생들에게 민족과 국가의 앞날을 위해서라도 이런 책을 좀 읽혀야 하는 것이 아닐까 싶다. 수학과 과학을 단순한 공식 대입 - 정답 알아내기 정도로 오해하는 어떤 '이과' 학생들도 마찬가지.