[800]창의적 글쓰기-일주일 반복 사용설명서-

창의적 글쓰기 - 일주일 반복 사용설명서
서미현 지음 / 대림북스 / 2013년 9월

글을 쓰지 않고 글쓰기 책만 여러 권째이다. 수영하는 법을 책으로 배우는 중이랄까. 물에 뛰어들면 그만인 것을.

이번에는 창의적 글쓰기, 이 책의 특징은 일주일동안 따라할 수 있도록 되어있다. 글을 왜 써야하는지가 아니라 어떻게 써야하는지에 대해 이야기한다.

공부를 잘하는 사람이 공부를 잘 가르칠까? 대학교 재학시절, 박학다식해 보이는 교수님이 있었다. 사회적으로 저명하신 분이었다. 하지만 그 분이 수업을 잘하는 것은 아니었다. 그 분은 아마도 학생들이 왜 모르는지 궁금했을 것이다.

오히려 족집게 과외선생님이 훨씬 공부를 잘 가르칠 것이다. 그 분들이 물론 공부를 잘 했을 수도 있다. 하지만 그 분들은 방법을 알았던 것이다. 공부하고자 하는 마음이 있는 아이들의 마음을 잘 이해했을 것이다.

이 책이 그렇다. 글을 쓰고자하는 사람의 마음을 이해해주는 듯한 느낌이다. 일주일사용설명서라 목차도 깔끔하게 나뉜다. 목차 뒤에는 사용설명서도 나온다. 차례대로 읽어라고 한다.

한번에 다 읽지 말고 월요일에는 월요일부분만, 화요일에는 화요일 부분만 읽는다. 그리고 꼭지별 끝자락에 있는 [오늘의 연습]부분을 한번에 다 하지말고 하나씩 해보라고 한다.

그 다음 노트를 사거나 컴퓨터에 폴더를 하나 만들어서 자신이 쓴 글을 모으라고 한다. 틈날 때마다 반복해서 쓰기. 그것이 핵심이다. 글에 자신감이 생기면 다른 책도 읽어보라고 권한다.

글쓰기는 자기 자신과 마주하는 작업이다. 뭔가 쓰기 망설여질 때는 나 자신과 만날 준비가 덜 된 것은 아닐까 생각한다. 나 또한 그러하다.

안개속에서 뭔가 희끄무리한 물체가 움직이면 두렵다. 하지만 안개가 막상 걷히고 나면 가로등에 달린 광고였다. 실체를 알게 되면 두렵지 않은 것을.

나 자신도 마찬가지가 아닐까? 막상 글로 적어보면 고민도 두려움도 별 것 아닐 수 있는데 그 두려움과 마주하기가 싫은 거다. 글도 그렇다. 뭔가 마음 속 안에 가라앉은 것을 꺼내보기가 싫은 것이다.

이 책은 두려움과 마주하는 방법을 설명하는 듯하다. 처음 온 방에 들어가려면 어떻게 해야할까? 첫번째, 문 앞에 선다. 두번째, 문을 연다. 세번째, 들어간다. 끝이다.

글을 쓰는 방법을 설명하는데 뭔가 나도 할 수 있다는 자신감이 든다. 하지만 항상 끝은 이거다. 실천은 나의 몫.

p.240 치열하게 살아온 사람만이 쓸 수 있는 게 글이란 생각을 한다.

p.241 글을 잘 써나간다면 금세 작가가 되겠지만, 조금씩조금씩 글과 친해지고, 그러다 보면 글이 내 손에 익게 될 날이 올 것이란 그런 '쌓기의 믿음'같은 것이 있어야 한다.

p.139

블로그라는 공간은 유동적이다. 원하면 짧게도 글을 쓸 수 있고, 긴 글을 쓸 수도 있다. 사진을 찍어 간직하지만 말고 올려놓고 시간을 축적하는 쪽이 글 쓰는 훈련을 하기에는 짧은 글보다 훨씬 좋다. 압축된 글을 원하는 대중 때문에 글 줄여주는 앱이 나왔다지만, 요약하는 건 글이라기보다는 메시지에 가깝다.

감정이 행간에 녹아 있어야 글이 살아움직인다. 지금까지 짧은 글을 썼다면 글의 양을 늘여보자. 나 역시 카피라이터로 압축하는 문장을 쓰는 게 익숙해져서 긴 호흡으로 가는 글을 쓰는게 힘들다. 친구나 애인과의 수다는 몇 시간 떨 수 있는데, 글로 옮기는 건 어려워한다. 하루에 즐거웠던, 때로는 지겨웠던 순간을 기억해두었다가 자신만의 일기장, 블로그에 옮겨보자. 하루 20분 정도면 치열하게 살았던 시간과 자신의 마음을 기록할 수 있다. 기록이 쌓이면 실력으로 이어진다.