나날이 성장하는 나를 위한 그 한마디 [공병호의 일취월장]

공병호의 일취월장 - 나날이 성장하는 나를 위한 그 한마디 ㅣ 공병호의 우문현답 시리즈 2
공병호 지음 / 해냄 / 2011년 7월

공병호의 일취월장(日就月將)

해냄

대한민국 최고의 자기개발 전문가 공병호 박사님이 들려주는

하루하루 충만히 보낼 수 있는 이야기가 한권의 책으로 만들어 졌어요

이른 새벽...늘 잊지않고 전해지는 이메일을 받은지...몇년이 흐른거 같아요

우연히 공병호 박사님의 연구소 홈피를 들렸다 매일 전해지는 멜을 받으며 삶의 활력소라 할까요???

그 당시 직장생활하며 그 생활에 돌파구를 찾지 못해 방황할때 혹은 내가 할 수 있는 일에 대한 확신이 서지 않을때

 늘 바쁘고 피곤한 아침에 시원한 청량음료처럼 다가왔던 그 이야기들...

일취월장(日就月將)이란 나날이 다달이 성장하고 발전한다란 뜻의 한자성어로

 사서오경의 하나인 시경에 등장하는 시에서 유래했습니다

 우리들이 하루하루 성장하고 더 나은 나로 발전하는데 도움이 되는 좋은 글귀들과

 공병호 박사님의 글귀들이 모여 하루하루를 충실히 살아갈 힘이 되는 이야기

150여편의 지혜와 명언들을 담아낸 일취월장~!!

책에서 향긋한 향이 풍겨오며...봄/여름/가을/겨울이란 네개의 테마안에

하루하루의 성장을 위한 씨앗이 새싹을 피우고 그 새싹이 뜨거운 태양아래 양분을 모아 자라나며

 가을이 되어 열매를 맺고 다시 새로운 봄을 맞을 준비를 하듯~!!

한페이지 한페이지 넘길때마다 오늘의 나 지금의 나를 돌아보게 되더라구요

한 권의 책 속에 스며있는 솔향인가요??? 그 향이 기분을 좋게 하네요

이메일로 받아보던 느낌과 사뭇 달랐어요 좀더 정독하고 찬찬히 밑줄도 그어보게 되구요

 익숙한 구절도 눈에 띄네요 마시멜로 두번째 이야기, 잠깐멈춤, 생각버리기 연습,바보빅터...

사실 안읽어본 책들이 더 많지만 ....나 역시 읽고 공감되었던 부분들 그 안에서

 공병호 박사님과의 생각과 느낌을 만나며 또다른 생활의 활기를 얻어나가듯...

살아가면서 가장 소중한 순간은 바로 오늘 지금이란걸 다시금 느끼게 되었어요

 앞만 보며 달리거나 혹은 과거의 일들에 후회하고 안타까워하며

아~~더 잘 할 수 있었는데라며 과거회상 혹은 미래만을 놓고 달려왔던건 아닌가??? 돌아보게 되더군요

지금 나의 모습...그리고 나의 사랑하는 가족들을 돌아보며 일취월장이란 의미를 다시금 되새겨보며

 나에게 정식할 수 있는 삶 삶을 사랑하고 몰두하고 내 모든걸 쏟아부을 수 있는 삶

 열정적으로 삶을 사랑할 수 있는 의미를 가슴에 새겨봅니다

내 생각을 시로 송알송알 표현해요[윤동주 시인과 함께하는 송알송알 동시논술]

윤동주 시인과 함께하는 송알송알 동시 논술 - 생각이 열리는 동시집
윤동주 시, 이상미 엮음, 박지훈 그림 / 초록우체통 / 2011년 7월

 

생각이 열리는 동시집

윤동주 시인과 함께하는 송알송알 동시논술

윤동주 시 이상미 엮음 박지훈 그림

초록우체통

어느날 지하철를 기다리다 한편의 시를 가리키며..

"엄마 나 윤동주 시인 알아요..앗 이건 서시~~~ㅋ"

라며 아들이 이야기를 들려줍니다 ...

어떻게 언제??? 서시하면 왠지 학창시절이 떠오르고

다른 시는 몰라도 왜 윤동주 시인의 서시는 그냥 읊어지는지 ....

죽는 날까지 하늘을 우러러

한점 부끄럼이 없기를

잎새에 이는 바람에도

나는 괴로워했다.

그냥 지나치지 못하고 쭈욱 같이 시한편 읊었던 기억탓일까요??

신간을 둘러보다 이 책이 그렇게 눈에 쏘옥 들어옵니다

일기를쓰기 시작하며 어느날 부턴가 시를 쓰는 아이....

그렇게 지하철 역사내 여기저기 보이던 시중 윤동주 시인의 시를 발견했던 아이~!!

아들의 손에 쥐어준 윤동주 시인의 시들을 읽으며 함께 동시를 읊으며 빠져든 책 한권~!!

윤동주 시인과 함께하는 송알송알 동시논술은 딱딱한 논술쓰기라기 보다는

아이들의 생각과 다양한 표현을 맘껏 느끼고 써볼 수 있는 책이였어요

 글쓰기를 강요하는 논술책과는 사뭇다르죠

 

일제 강점기 시절을 살았던 윤동주 시인..

너무나도 젊은 나이에 광복을 6개월 앞두고 떠난 그지만

 그가 남긴 시들은 아직도 우리 가슴을 적시며 빛나고 있죠

어둡고 슬픈 시들이기 보다는 봄의 향기처럼 새로운 길을 나아갈 수 있는

 밝음을 간직한 시들을 만나며 희망을 노래한 시인~!!

이제 역사에도 관심을 두고 있어 그런지....

아들은 그 시대를 생각하며 함께 동시들을 만나봤어요

 

윤동주 시인의 어릴적을 연상시키는 일러스트가 참 맘을 포근하게 합니다

 어릴적 추억의 저편을 같이 여행하고 있는듯할까요??

그 아이가 내 아이가 되기도 하고 내 어릴적 소녀의 모습이 되기도 하며 그길을 함께 동시로 만나는 즐거움~!!

자연은 내친구/나만의 비밀/우리가족/동물 친구들/ 무얼 먹고 사나

다섯개의 주제안에 이쁜 동시들이 반겨줍니다^^

그 시대 언어표현들이 정감어리죠 시적표현이라 하죠 자연스레 운율에 맞춰

시를 읽다보면 글의 아름다움과 표현하려는 생각들 그림과 잘 어울리며 그 곳을 상상하게 됩니다

<눈>

지난밤에

눈이 소-복이 왔네

지붕이랑

길이랑 밭이랑

추워한다고

덮어주는 이불인가봐

그러기에 추운 겨울에만 내리지.

이 시가 맘에 들었나봐요

"엄마 눈이 이불이 되었데요 ㅎㅎ 나두 덮어보고 싶은 이불"이라는 아들~~~^^

<해바라기 얼굴>

누나의 얼굴은

해바라기 얼굴.

해가 금방 뜨자

일터에 간다.

해바라기 얼굴은

누나의 얼굴.

얼굴이 숙어 들어

집으로 온다.

해바라기의 모습을 누나의 얼굴로 표현해 함께 표현된 시도 어찌나 맘에 들어하는지..

자신이 좋았던 시들을 골라 다시 읽어보고 ...나름 자신만의 자작시도 지어보기 시작했던 아이였어요

자연스런 유도라고 할까요??

 

그렇게 주제별로 시를 통해 함께 이야기도 나누며 송알송알 동시의 세계에도 빠지구요

자신의 생각을 표현하고 다른 시 친구의 시가 되기도 하고 또다른 시인의 시가 되기도 하구요

 또 다시 비교하고 느낌을 감상해보며 자신만의 시를 표현해볼 수 있는 공간도 있어

아이들의 생각을 이끌어내심 좋을꺼같아요

직접 이곳에 글을 써도 좋구 또다른 곳에 자신의 생각을 표현해도 좋구요

친구의 시들이 실려서 일까요??? 자기도 써보고싶다며 의지를 불태우기도 했던 ㅋㅋ

 

마지막 장은 윤동주 시인의 생애와 업적 그리고 또다른 그분의 시들이 몇편 담겨 있어요

 역시나 반가운 서시를 발견하고는~!!

함께 읽어봤는데요 왜 언제 어떻게 이 시를 만났는지는 기억나지 않는데요

 그냥 그때 그 지하철 공간 안에 써진 윤동주 시인의 시가 불현듯 기억에 남았던 아이는

 그렇게 윤동주 시인의 시를 통해 자기만의 생각을 표현해보기 시작했어요

 

<해바라기 얼굴>이란 시를 읽다 해바리기에 대한 시를 쓰고 싶다며 끄적 끄적~~^^

모방을 통한 창조라 했나요 ..

짧지만 끄적이는 이야기들이 나중에 더 많은 이야기를 담아내고 더 좋은 표현들이 나올꺼란 생각...

무엇보다 동시를 통해 아름다운 이야기를 담아낼 수 있을꺼란 생각이 들었어요

윤동주 시인의 아름다운 시들이 내 아이의 감수성을 자극하며 내 아이역시 

 자신의 생각을 시로 표현해 볼 수 있는 작지만 소중한 시간들을 차곡차곡 담아보시면 어떨까요???

마치 윤동주 시인과 이야기를 나누듯 함께 그림속 친구들 따라가며 동시를 따라가며 말이죠^^

내옆의 선생님과 2학기 시작하려구요[초등완자국어2-2]

초등 완자 국어 2-2 - 2011 ㅣ 완자 초등 2012년-2 28
비유와상징 편집부 엮음 / 비상교육 / 2011년 8월

내옆의 선생님

완자 국어 2-2

비상교육

박재원소장님의 행복특강을 통해 비상교육을 알게 되었어요

지인의 소개로 좋은 부모강연회를 무료로 한달에 한번 만날 수 있다란 정보에

아이가 작년 초등입학하면서 관심도 있고 배우고자 하는 맘에 다니며 많은걸 느끼고

변화하는 그 속에서 비상교육의 완자가 눈에 띄더라구요

초등학습서에 한창 관심을 두기 시작한 시기인지라 그렇게 완자와 만나며

 재미있게 습관을 잡아나갈 수 있고 특히나 좋았던게 개념설명이 잘 되어

정말 내 옆의 선생님이란 말처럼 옆에서 자세히 알려주고 이해시켜주는 느낌이였다고 할까요???

그렇게 1학기 교재를 만나 2학기도 완자를 만나야지 했어요

학교에서 2학기 책을 묵직하게 들고오는 아들에게 초록색의 알록달록 이쁜 표지 완자를 선물했죠 ㅋㅋ

"우리 재미있게 풀어보자..."

"그럴까??ㅋㅋ"라구요 ~!!

스스로 공부하는 힘이 길러지는 초등완자국어

진도완자를 통해 교과서 부분을 분석해서 차근차근 만나구요^^

시험대비완자와 정답친해^^

정답친해가 참 잘 나왔어요 설명을 읽으면서 잘 모르는 부분도 정확히 이해되구요^^

 

부록인 공부계획표랍니다

공부계획표를 활용해 체계적으로 꾸준히 공부하는 습관을 만들 수 있구요 ㅎㅎ

진도확인 붙임딱지도 있어 ㅋㅋ 꾸준히 붙혀보는 재미도 있답니다^^

정답친해(정확한 답과 친절한 해설)랑 시험대비완자는 친절히도 분철이 되서 활용하기가 편리하구요 ㅋ

시험대비완자인 경우엔 받아쓰기 부분을 별도로 잘 짚어줘서 넘 좋더라구요

 1학기때도 활용하며 문장부호 띄어쓰기 부분도 잘 활용했는데 2학기때도 잘 활용해봐야겠어요

 

재미있게 만화형식으로 그 단원에서 배울 부분을 쉽게 풀어주고 있구요

 본문과 각 부분의 친절한 설명 원리 문제를 가볍게 만나보고

단원정리 알차게 하자-단원평가 완벽히 풀자--국어 능력 날아오르자 부록들도 알차게

한자나 개념을 따로 정리해주고 우리말꾸러미를 통해 다시 정리해주며

 알차게 구성되고 다양한 문제유형을 만나볼 수 있어 좋더라구요^^

1학기때도 만족스럽게 만나서 2학기도 완자를 옆에두고 국어의 재미를 같이 느껴봐야겠어요^^

유럽을 통해 세계를 보는 눈을 키워보자[공부가 되는 유럽이야기]

공부가 되는 유럽 이야기 ㅣ 공부가 되는 시리즈
글공작소 지음 / 아름다운사람들 / 2011년 7월

 

공부가 되는 유럽 이야기

지음 글공작소

추천 오양환(前 하버드대 교수)

아름다운 사람들

아름다운 사람들에서 시리즈로 출간되는 공부가 되는 시리즈를 만나면 참 참 잼있어요

지루하게 나열하는 방식이기 보다는 이야기형식으로 쉽고 재미있게 풀어내고

무엇보다 다양한 자료들이 눈길을 사로잡으며 책읽는 즐거움을 주죠

다소 책이 두꺼워도 단락단락 만나도 잼있어서 저학년 아이들도 잼있게 만나볼 수 있는 있는데요

무엇보다 엄마인 제가 읽으며 아하 그랬구나 이런 의미구나 라며

 오히려 아이보다 내가 더 빠져 읽는 시리즈예요

시리즈별로 아이가 좋아하는 시리즈 엄마가 좋아하는 시리즈가 나눠져서 ㅋㅋ 둘이 챙겨보고 있어요 ㅋㅋ

이번엔 유럽이야기를 만나봤어요

책 표지에 가득한 유럽의 명소들 그 중 에펠탑도 눈에 띄구

유럽왕실문화 관련 바로크 로코코 전시도 다녀와서 인지

 너무나 익숙한 그림들 특히 최근에 만났던 러시아를 강국으로 만든 표트르대제의 모습에선

 너무나 반갑게 알아보더라구요 ㅋㅋ

아이 역시 호기심을 보이며 책장을 넘기며 봐왔던거 알고 있던것들에 환호를 보내며 만나봤어요

러시아의 샹크트바실리에 대성당의 웅장한 모습도 보이구요

뭔가 정리되서 딱 보여지고 이야기되는 느낌이랄까요???

문화뿐만 아니라 세계사를 통틀어 유럽이 차지하고 있는 비중이 상당히 크죠

 문화의 중심지라 할만큼 다양한 문화적 명소들 역시 볼거리 가득하구요

 세계를 보는 안목이 저절로 키워질만큼 볼거리가 많았어요

갠적으로 읽으면서 ㅋㅋ 학창시절에 만났으면 열심히 암기하지 않고

즐겁게 했을꺼란 생각이 저절로 들더라구요 ㅋㅋ

책이 주는 그 느낌 책을 통해 배우는 느낌 그래서 독서만큼 중요한 건 없다란걸

새삼 느끼게 되는 공부가 되는 시리즈랍니다^^

즐겁게 유럽을 만나며 세계여행을 해보세요 각 나라별로 여행하는 즐거움을 느끼며

유럽의 세계사를 하나하나 정리해보는 맛을 느낄 수 있을꺼예요

창의성이 내 아이의 미래다[내 아이를 위한 창의성 코칭]

내 아이를 위한 창의성 코칭 - 어린이 창의성 교육 전문가 문정화 박사의
문정화 지음, 이상희 총괄기획 / 아이비하우스 / 2011년 7월

 

어린이 창의성 교육 전문가 문정화 박사의

내 아이를 위한 창의성 코칭

이상희 총괄기획 문정화 지음

아이비하우스

어떠한 강연회를 가든 교육을 함에 있어 요즘 부각되고 있는 창이성 교육.

학교에서도 창의적 재량활동이란 시간을 따로 두고 아이들에게 창의성 교육이 이뤄지는 만큼

 창의성에 대해 간과해선 안될 제대로 알고 내 아이의 육아를 해야겠다란 생각이 절실했어요

어릴적 부터 늘 호기심이 많고 질문이 많았던 아이...

질문에 질문을 하며 가끔은 제대로 대처해주지 못해 바쁘다란 핑계로 소홀히했던 경우...

내 말한마디가 내 아이의 자라는 창의성에 독이 되었던 순간도 있었구나라며

경험에 비춰보며 이책에 빠져들었답니다

창의성 교육 전문가로 미국 오클라호마 주립대학교에서 교육심리학으로 박사 학위를 받고

영재교육원을 운영하는 문정화 교수님 다양한 창의성 이론과 함께 쉽게 접근하며

 생활속에서 아이들과 함께 창의적 생각을 유도하고 생각할 수 있는 요소요소들을 담아내며

재미있게 술술 읽고 바로 바로 실천해 볼 수 있도록 집필되고 있어 어렵지 않았어요

 

가장 위험한 틀안에 고정관념속에 내 아이를 가두는것....

무엇보다 생각하고 창의적이고 자신의 호기심과 무한한 상상력을 발휘할 수 있는

 그 선장에선 가장 중요한 창의적 부모의 역할을 말씀하실때는

 부모를 통해 아이는 배워나간다란 말이 저절로 떠오르더라구요

쉽게 테스트를 통해 현재 상황을 점검해보고 내 아이와 부모와의 관계속에서

창의성개발의 중요성과 해 나갈 수 있는 일상의 방법들...

그렇다고 방법론적으로 치우치고 가르치는 책은 아니예요

전반적으로 다양한 성공한 위인들의 모습을 통해 그 안에 존재하는 부모의 역할의 중요성을 강조하면서....

내 아이를 변화시키기 이전에 부모의 변화

창의적 부모로의 도약을 시도할 수 있는 시발점이 되는 책이란 생각이 들었죠

사실 결혼하고 아이를 낳고 가정에서의 생활 그 안에서 생각하는 것조차 귀찮아 하며

 많이 내려놓았던건 아니였나 돌아보게 되더라구요

아이의 질문에 호기심을 꺽어버린 적은 없었을까???

엉뚱한 상상을 늘어놓는 아이를 호되게 야난친 적은 없었는가???

어질러진 방안을 보며 내 아이의 작품에 함부로 손을 대지는 않았는가????

앞으로 살아갈 세상은 틀에 맞춘 교육속에서 주어진 일만 수행하는 능력이 우월한 시대가 아닌

남과 다른 생각 독특한 발상으로 자신의 생각을 펼치고  창조하는 시대란걸 느끼며

내 아이의 창의성을 키울 수 있는 부모의 생각과 믿음을 가졌음 하는 바램이예요

영재교육원을 운영하며 경험이 녹녹히 담겨 있는 작가의 이야기들... 

집에서 쉽게 내 아이와 즐길 수 창의성 놀이에 대한 팁도 소개되고 있으니

하나하나 시도해보며 즐거운 놀이에 빠져볼 준비를 하시면 어떨까요???

 지금 바로 이 책을 통해 실천해보시길 바래요

창의성이 내 아이의 미래임을 저 역시 잊지 말고

생활속에서 즐겁게 찾아나가며 내 아이가 가진 창의성이란 보석을 빛낼 수 있도록 함께 말이죠 ^^