고민버거와 나의 자전거

고민버거와 나의 자전거 ㅣ 아주 좋은 그림책 7
문정회 지음, 이준선 그림 / 아주좋은날 / 2021년 11월

#고민버거와나의자전거 #문정회 #이준선 #아주좋은날 #고민 #성장 #신간그림책 #협찬도서 #고민을대하는자세 #신간그림책 #추천그림책 #애플태일즈#자전거 #가을 #햄버거 #아이들고민 #마음돌봄 #아주좋은그림책

<고민버거와 나의 자전거>는 제목부터 궁금하게 한다. 표지 그림을 보면 자전거 타고 가는 아이보다 그림자를 더 크게 그려놓은 것이 눈길을 끈다. 아이의 지끈거리는 고민들이 귀여운 햄버거로 변신했다는 소개글은 흥미를 더한다. 고민과 버거의 만남이라니 재미있겠다는 생각이 들었다. 아이들과 표지를 보며 이야기를 나누니 아이는 고민을 햄버거로 만들어서 먹고 해결하는 이야기일 거 같다고 한다. 아이들은 고민 버거 너무 귀엽다며 좋아 한다. 같이 읽어보자. 책 속으로 들어가보니 고민을 버거로 만든 한스의 이야기다~ 한스는 자기의 고민을 어떻게 바라볼까?

* 한스는 고민이 많다. 심심해서 고민이고, 동생이 귀찮게 해서 고민이고, 친구들이 놀려서, 학원이 가기 싫어서 고민이다. 자꾸 고민이 늘어난다. 한스는 고민이 많아지면 고민을 작은 햄버거라고 상상한다. 먹을 게 앞에 있으면 웃음이 나고 기분이 좋아지기 때문이란다.
고민을 버거로 만들고 이름도 붙여준다. 뚱뚱이 버거, 예민이 버거, 우울이 버거, 투덜이 버거 등등.
살짝 인사이드아웃의 기쁨이, 슬픔이도 생각났다.
한스는 고민버거를 자전거에 싣고 달린다. 그런데 오늘은 자전거가 앞으로 나가지 않는다. 고민버거가 너무 무겁기 때문이다. 고민과 함께 달리는 한스. 고민 버거들은 한스를 골탕먹이려고 수군수군 음모를 꾸민다. 고민 버거들은 한스를 조금 더 불안하게 하고 골탕 먹이려고 한다.

*고민을 바라보는 한스의 방법에 놀랐다. 어른인 나도 고민 앞에서 어찌할지 몰라 울그락 푸르락 얼굴 표정부터 변하며 허둥대고 낙심하기 일수다. 하지만 한스는 고민을 자기가 좋아하는 먹거리인 햄버거로 상상하고 자전거 바구니에 태워서 함께 달려간다. 고민은 무조건 해결해야 한다고 생각했던 내게 한스의 모습은 굳이 그러지 않아도 되는거구나 싶었다. 고민이 없으면 좋겠지만 고민이 있다고 해서 나쁘기만 한 것도 아니다. 한스를 통해 고민도 나의 일부이고 함께 하는 것임을 배운다.

*아이들이 고민이라고 말할때 그게 무슨 고민이냐며 가볍게 웃어넘긴 일들이 많았다. 아이의 고민을 들어주고 이해해주는 엄마가 되어야겠다. 생각해보니 나의 큰 고민은 좋은 엄마가 되기가 힘들다는 것이다~^^
우리 아이들과 내게 우리의 고민은 작고 귀여운 햄버거 같은거야. 한스처럼 우리도 자전거 바구니에 고민을 다 담아서 신나게 달려보자.
아직 고민을 해결할 방법을 모르는 아이들과 알고 있다고 생각하지만 이미 고민의 무게에 눌려 지쳐버린 어른에게도 웃음과 편안함을 안겨주는 <고민버거와 나의 자전거 >를 읽으며 마음이 편안해진다. 고민이 없으면 좋겠지만 없어도 심심할거 같다.


#잘읽었습니다
#감사합니다

<출판사에서 제공받은 책을 읽고 작성한 주관적인 글입니다 >

지푸라기 인형의 저주

지푸라기 인형의 저주
김해우 지음 / 크레용하우스 / 2021년 11월

#지푸라기인형의저주 #김해우 #크레용하우스 #협찬도서
#저주 #액막이인형 #제웅 #감정알기 #초등고학년 #추천도서 #필독도서 #스릴러

*<골라 골라 눈코입>의 김해우 작가님의 신작인 <지푸라기 인형의 저주 >를 만났다. '액막이' 라는 단어는 사극이나 옛이야기에서 자주 등장하는 소재다. 그런 액막이에 이용되는 지푸라기 인형을 제웅이라고 한다. 우연히 이 인형을 발견한 동우와 제웅에게 어떤 일들이 벌어질까? 제웅의 몸에는 왜 나무못이 박혀 있던 것일까? 동우와 제웅이 만나며 벌어지는 일들이 흥미롭게 전개된다. 펼치자마자 그 자리에서 한 번에 읽을 수 밖에 없는 이야기에 빨려든다.

*부모님의 이혼으로 엄마와 둘이 살고 있는 동우다. 일 때문에 바쁜 엄마와도 자주 못보고 재혼한 아빠도 만나기 힘든데 학교 형들에게는 괴롭힘까지 당하고 있다. 힘든 일상을 보내면서도 친구 은별이와 개천가에서 노는 게 즐거움이다. 개천가에서 발견한 지푸라기 인형을 발견하고, 호기심에 못 이겨 지푸라기 인형의 가슴에 박힌 나무못을 뽑았는데 그때부터 이상한 일이 생긴다. 처음에는 신기하고 어떤 일들이 생길지 기대했지만, 무섭고 위험한 일들이 생기자 두려워진다. 은별이에게 사실을 알리고 지푸라기 인형을 원래대로 돌려 놓으려고 하는데••••••

*제웅을 제자리로 돌려 놓으려는 동우, 은별이와, 분노에 휩싸여 누군가에게 복수하려는 지푸라기 인형 제웅의 대결이 숨막히게 진행된다. 동우와 은별이는 제웅을 돌려보낼 방법을 찾기 위해 힘을 합치고 하나하나 단서를 찾아간다. 주인공인 동우와 은별이가 자신들이 처한 최악의 상황에서 서로 돕고 해결책을 찾아가는 모습도 책을 읽는 재미를 더해준다. 제웅은 동우의 작은 서운함을 미움, 원망, 분노가 되게 부추기고 위험한 소원을 빌게 만든다. 제웅의 그런 모습에 무서운 생각이 들었다. 제웅이 나영의 반 아이들의 모든 원망, 분노, 화를 받아내며 상처받고, 결국은 악하게 변하고 복수할 마음을 갖게 한 그 상황도 마음이 아팠다.
우리는 미움, 분노, 원망이 생기면 먼저 누군가에게 탓을 하고 전가시킨다. 그 순간에는 마음이 편해지는 듯 느껴지지만 상대는 만신창이가 되는 것이다. 결국 그 분노는 내게 부메랑이 되어 되돌아온다. 나영이도 그랬다.
손쉽게 액막이 인형을 이용했지만 결국 그에 따른 댓가는 엄청난 것이다.
제웅을 보며 나의 모든 미움, 원망을 받아내고 있던 상대가 떠올랐다. 상처받고 아파하던 마음을 외면했는데, 얼마나 위험한 행동인지 알게 되었다. 먼저 내 감정은 내 것이고 남에게 돌리지 말아야 한다.
옛 전설과 지금의 아이들을 주인공으로 한 동화인 <지푸라기 인형의 저주 >를 통해 액막이 인형인 지푸라기 인형 제웅에 대해 알게 되고, 제웅의 입장에서 모든 화를 받아내는 자신도 상처받고 화가 난다는 것을 알려준다. 내 마음의 화를 깨닫고 나 스스로 다스리는 것이 얼마나 중요한지 다시한번 생각하게 되었다.



잘 읽었습니다
감사합니다

<출판사에서 제공받은 책을 읽고 작성한 주관적인 글입니다 >

나인

나인 (양장) ㅣ 소설Y
천선란 지음 / 창비 / 2021년 11월

#나인 #소설Y #대본집 #MZ세대 #천개의파랑 #에코스릴러 #창비 #K영어덜트 #아몬드 #위저드베이커리 #천선란 #소설y대본집 #판타지드라마 #장편소설 #신작 #영화보다영화같은
#매일읽기 #협찬도서 #페이지터너

*어느날 식물들의 목소리가 들리기 시작했다.

소설y대본집으로 만난 <나인>은 시작부터 특별하다. 식물들은 어떤 목소리를 낼까? 어떤 이야기를 들려줄까? 대본집이라는 특별한 판형으로 위로 넘기며 읽는 것은 새로운 경험의 책읽기가 되었다. 게다가 가상 캐스팅 미션이 있었는데, 그 미션이 아니더라도 이 책이 영화화 된다면 어떨까 기대하며 읽게된다.<나인>은 제목부터 특이하다. <나인>에는 어떤 의미가 들어있을까? 얽히고 섥힌 관계 속에서 실종된 선배를 찾을 수 밖에 없는 그들의 이야기에 빠져들 수 밖에 없다.

*주변이 재개발이 되며 버려진 폐공장에 화원을 차리는 미스터리한 여자. 그리고 죽어가던 땅에 식물이 살아나기 시작한다. 그 화원은 '브로멜리아드' 이다. 죽어가던 식물도 다시 살릴 수 있는 기적의 땅으로 변한다.
나인은 지모와 브로멜리아드에 사는 17세 소녀다. 미래와 현재 라는 둘도 없는 친구도 있다. 어느 날, 손에서 새싹이 자라고, 식물들의 소리가 들리기 시작한다. 자신과 같은 외계인 승태를 만나고, 자신이 가진 힘도 알게된다.
의문에 빠졌던 나인은 자신의 정체가 외계인이고 식물임을 알게 된다. 자신의 정체를 친구들이 알면 받아들여줄까? 고민에 빠지고 우연히 2년전에 실종된 박원우 선배가 죽었다는 사실을 알게 된다. 선연산에서 금옥이라는 나무에 깃든 영혼에게 박원우의 이야기를 듣게 된 것이다. 이 사건을 파헤치는 것이 옳은 것인지 그냥 모른척 지금처럼 지내는 것이 옳은지 고민하게 되는 나인이다.
*손에서 싹이 자라고 나무의 소리를 알아듣는 외계인 소녀의 판타지 소설인가 싶었는데, 나인이 나무들의 소리가 들리면서 숲과 나무들만이 알고있던 비밀을 알게된다. 2년 전 사라진 박원우의 사건의 비밀과 맞닥뜨리게 되는 것이다. 그러면서 탐정 수사극이 된다. 비밀이 없기로 한 친구들과의 약속 앞에 자신의 거대한 비밀을 밝히지 못하는 나인과, 너무 친하고 서로를 잘 아는 미래와 현재 덕분에 나인은 스스로의 정체성도 찾으며 자신의 존재 의미를 믿고 사건을 해결하기로 한다.

*천선란 작가라는 이름만으로 '나인'에 대한 기대는 높았다. <천개의파랑>에서 휴머노이드를 통해 인간의 모습을 돌아보게 했다면 <나인>에서는 외계인인 나인을 통해 세상을 바라본다. 어떻게 사는 것이 인간답게 사는 것일까. 귀찮은 일에 말려들지 않게 모른척 살아야하는 것이 옳은지, 귀찮아도 시간이 오래걸려도 대응하지 않고 묵묵히 싸워가는 것이 옳은지.
아이들에게는 자신만의 문제와 고민도 있지만 박원우의 사건을 파헤치며 이해하고 서로를 믿는 마음을 알아가는 과정이 너무나 흥미진진하게 그려지며 그들이 행보를 조마조마 따라가게 된다.
아이들의 순수하고 용기있는 모습과 대조적인 어른들의 이기적이고 악한 모습이 대비 되면서 옳고 그름의 잣대는 스스로 선택해야 하는 것이라는 생각이 들었다. 박원우의 사건을 파고들수록 자신들 모두가 박원우와 연결되었음을 깨닫게 된다.

*아홉개의 새싹 중에 아홉번째로 태어나 <나인>이 되었다. 앞에 여덟개의 새싹은 모두 죽었고, 나인도 죽을거라 생각했지만 나인은 살아났고, 거기에는 어떤 의미가 있었을 것이다. 그렇게 나인의 이야기는 시작되었다.
p.178
누군가를 잃는다는 것은 세상 바깥에라도
그 이름을 붙여두고 싶은 것이라고
파도에 휩쓸릴지라도
모래에 이름을 적어두는 것이라고.

<출판사에서 제공받은 책을 읽고 작성한 주관적인 글입니다 >

붉은 방

붉은 방 ㅣ 책 먹는 고래 25
최미혜 지음, 어수현 그림 / 고래책빵 / 2021년 10월

#붉은방 #최미혜 #어수현 #고래책방 #밥북 #협찬도서 #위안부 #일본군만행 #치유 #동화 #초등동화 #추천도서 #책먹는고래 #현대사 #일제강점기

*처음 책소개를 봤을 때 위안부 할머니들 이야기를 동화로 쓴 것이라고 해서 눈길이 갔다. 지금까지 위안부를 주제로 아이들이 읽을만한 책은 없었던 것 같다. 그래서 우리 아이들과 함께 읽고 제대로 알게 되는 계기가 될 것 같았다. 우리가 사는 곳에도 소녀상이 세워져 있다. 아이들과 그 앞을 지나가며 왜 소녀상이 세워졌는지 알려주고 우리가 꼭 기억해야하는 아픈 역사라고 말하면서도 어떻게 이야기를 풀어가야 할지 고민이 많았다. 일제강점기, 일본군의 잔인한 행위의 하나이고, 꽃같이 예쁜 많은 소녀들이 당한 그 고통을 전한다는 것은 쉬운 일이 아니다. 지금껏 우리 사회는 위안부였던 여인들을 오히려 죄인 취급했고, 그들이 당한 고통을 무시하거나 부끄러워했다. 그런 이기적인 모습이 위안부 할머니들을 더 아프게했고, 자신들의 고통을 숨기게 했다. 우리는 우리의 아픈 역사를 감추기 보다는 더 알리고 다시는 같은 아픔을 당하지 않기 위해 노력해야 한다.
-이야기는-
혜주의 왕할머니가 요양원에서 나와 집으로 오게 되고 혜주와 한방을 사용하게 된다. 혜주는 백발마녀처럼 무서운 왕할머니와 함께 방을 쓰는것이 불편하기만 하다.
어느날 왕할머니의 친구 순녀 할머니가 찾아오고, 좋아했던 오봉팔 할아버지가 살아있다는 소식과 왕할머니가 위안부였고 엄청난 고통을 받았다는 사실을 알게된다. 오봉팔 할아버지를 만나러 갔던 왕할머니는 쓰러져 병원에 입원하게 된다. 왕할머니의 일기를 통해 그 당시의 고통스런 나날을 알게 된 혜주는 할머니를 싫어했던 잘못을 빌고 할머니들과 할아버지의 이야기를 연극으로 만들어 세상에 알리기로 한다.

* 우리가 꼭 알아야 할 역사이고, 사실이다. 잘못을 시인하지 않고 용서를 구하지 않는 일본에게 우리가 사실을 제대로 알아야 그들의 거짓말에 대항할수 있다. 그러기 위해서는 관심을 가져야 할 것이다.
<붉은방>의 작가인 최미혜선생님은 어려서 엄마가 친구순명이가 일본으로 끌려가 군인들 성노예가 되었어 라고 말하며 우는 모습을 보았고, 국사시간에 구체적으로 다가왔고, 하버드대 마크 램지어 교수의 거짓 논문에 우물안에 잠자던 소녀들을 깨웠다고 한다.
그 많은 소녀들은 고통당하고 모두에게 버림받고 우물에 숨어 지냈는데, 지금은 거짓 역사에 다시한번 짓밟히고 있는 것이다.
이 책은 증조할머니를 싫어하던 철없던 증손녀 혜주가 역사의 아픔과 고통을 공감하며 성장하는 모습과 증조할머니를 이해하고 받아들이고 돕는 과정을 긍정적으로 치유하려는 노력으로 보여준다.
증조할머니는 꿈과 일기를 통해서 위안부로서 받은 고통과 아픔을 생생하게 전해준다. 읽으며 눈물이 났다.
증손녀인 혜주가 위안부의 삶을 살았던 증조할머니의 아픈 과거를 마주하며 그 아픔을 이해하고 지난 과거가 아닌 지금도 현재 진행형이고 증조할머니가 고통받고 있음을 알고, 그 비극적인 사실을 알리고 자신의 행동을 반성하고 할머니를 더욱 사랑하는 모습이 감동이다.
아이들과 위안부로 고통 받았던 할머니들의 삶에 대해 어렵지 않게 이야기 나눌 수 있는 책이다.

<p.71 별똥별이 떨어지는 이유가 뭔지 아니? 과거의 아픔이 우리에게 애원하는 거야. 제발 도와달라고 애원을 담아 보내는 거지. 만약 그 부탁을 네가 들었다면 넌 어쩔래? 이분들은 살날이 얼마 남지 않았다. 현재를 사는 너희가 응답할 차례다.>

그렇다. 매년 일본의 만행을 알리던 위안부였던 할머니들이 한 분 한 분 하늘나라로 떠나고 있다. 이제는 그 과거의 아픔에 우리가 응답하자. 현재를 사는 우리가 응답하며 살아가자.


덕분에 좋은 책 잘 읽었습니다
감사합니다

<출판사에서 제공받은 책을 읽고 작성한 주관적인 글입니다 >

가자, 고구려로!

가자, 고구려로! ㅣ 열매읽기 시리즈
함영연 지음, 김은경 그림 / 바나나북 / 2021년 7월

#가자고구려로 #함영연 #김은경 #바나나북 #크레용하우스 #협찬도서 #역사동화 #열매읽기 #고구려 #판타지 #고구려안악3호분 #동북공정 #역사바로알기 #역사의식 #방정환문학상 #초등동화 #초등역사동화

*역사소설을 좋아한다. 지금껏 읽어온 역사는 거의 조선시대 이야기였는데 이번에는 고구려 역사라 어떤 이야기가 들어 있을지 궁금했다.
제25회 방정환 문학상 수상작이다. '우리가 역사를 모른다면 요즘처럼 역사왜곡에 열을 올리고 있는 나라들에 적절히 대응을 할 수 없다'는 작가의 말처럼 우리가 역사를 제대로 알아야 한다. 사실 역사를 좋아하고 관심이 있다하면서도 제대로 알아보는 노력은 하지 않았던 것 같다. 우리 아이들이 제대로 올바른 역사를 배워나가기 위해서는 관심을 갖는 것이 중요하다. <가자, 고구려로!> 처럼 먼저 역사동화를 많이 읽었으면 좋겠다. 이야기로 만난 역사에 궁금증과 호기심이 생긴다며 역사에 관심이 생기고 역사를 배우기 위해 애쓸것이다.

<가자, 고구려로!>의 주인공 동이와 진우를 따라 고구려 시대로 모험을 떠나보자. 우리 아이들이 지금은 우리 땅이 아니지만 700여년 동안 현재의 만주와 한반도 북부를 지배하던 고구려에 대해 알게되고 자긍심을 갖게 될것이다. 더불어 역사왜곡에 맞서 제대로 대응할 힘을 기르는데 기본이 될 것이다.

*고구려 소년 동이는 벽화에 붙어산다. 보이지 않고 숨은 그림으로 살지만 엄마와 함께여서 좋다. 역사를 좋아하는 진우는 전학 온 친구가 고구려가 중국 역사라고 잘못 알고 있는 사실에 화가 났다. 진우는 고구려 역사를 제대로 배워서 알려주기 위해 아빠와 함께 고구려 무덤 안악 3호분을 찾는다. 벽화를 보던 진우는 고구려시대의 생활 풍속 그림에 끌려 벽화 가까이에 다가가는데, 갑자기 빙글빙글 돌며 고구려 시대로 가게된다. 벽화속에 있던 동이도 진우와 함께 였다. 세발까마귀가 진우와 동이가 간절히 바라는 소망이 있기에 고구려 시대로 왔고 그 소망이 이루어진다면 다시 원래 시대로 돌아갈수 있다고 한다. 그렇게 각자의 소망을 이루기 위한 여행이 시작되고 고구려 역사 속으로 들어가게 된다.
동이와 진우는 고구려 씨름장에 가서 돌던지기 놀이, 활쏘기 대회, 씨름,수박희 등 놀이도 구경한다. 그 당시에는 놀이도 언제 터질지 모르는 전쟁을 대비한 전쟁 훈련과 같은 놀이를 했다고 한다. 진우는 세작으로 몰려 위기에 빠지기도 하고, 전쟁이 일어나 위험한 상황도 만난다.

*동이와 진우의 고구려 여행을 따라가다 보면 고구려 시대의 생활, 놀이 문화, 적들이 쳐들어왔을 때 어떻게 대비하고 싸우는지, 전쟁이 끝나고 왕에게 나아가는 승전 행렬 등 다양한 고구려 문화를 만날 수 있다.
고구려에 대해 너무 몰랐고 관심이 없었구나 하는 생각도 들었다. 그만큼 고구려 시대가 낯설게 느껴지지만 당당한 고구려 기상을 느꼈다.
지금 우리 주변에는 제대로 된 역사를 알지 못하고 왜곡된 역사에 물들어 가는 모습도 보여진다. 내가 제대로 된 역사를 모르면 잘못된 역사를 믿게 되는 것이다. 역사왜곡에 대한 경각심을 키우고 제대로 올바른 역사를 알아야 우리의 역사를 지킬수 있다는 중요성을 새삼 깨닫는다. 고구려 시대에 그 웅장한 역사에 감탄할 수밖에 없고 그 영토를 잃은 것에 대한 속상함과 안타까움이 너무나 크지만 동이와 진우와 함께 한 고구려 시대로의 여행이 즐거웠다.

@크레용하우스
@바나나북 덕분에 좋은 책 잘 읽었습니다
감사합니다

<출판사에서 제공받은 책을 읽고 작성한 주관적인 글입니다 >