당근 먹는 티라노와 브로콜리 먹는 프테로

당근 먹는 티라노와 브로콜리 먹는 프테로
스므리티 프라사담 홀스 지음, 카테리나 마놀레소 그림, 한성희 옮김 / 풀과바람(영교출판) / 2026년 6월

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우리가 흔히 알고 있는 공룡의 모습을 유쾌하게 뒤집어 놓은 그림책이다. 보통 티라노사우루스는 무섭고 사나운 육식공룡으로, 프테로는 하늘을 나는 강한 공룡으로 생각한다. 하지만 이 책 속 티라노는 당근을 좋아하고, 프테로는 브로콜리를 즐겨 먹는다. 제목만 보아도 “왜 공룡이 채소를 먹지?”라는 궁금증이 생기는데, 책은 그 호기심을 끝까지 재미있게 이어 간다.
티라노는 공룡세계에서 가장 힘이 세고 무섭다고 알려졌지만 그림책에서는 친근함과 유머감각이 뛰어나며 재미를 더해주는 정말이지 아이들이 너무도 좋아하는 티라노다.
이 책을 읽으며 가장 인상 깊었던 점은 ‘다름’을 바라보는 태도였다. 친구들과 다른 취향을 가졌다고 해서 이상한 것이 아니라는 메시지가 자연스럽게 담겨 있다. 티라노와 프테로는 자신이 좋아하는 음식을 먹을 뿐인데 주변에서는 이상하게 바라보기도 한다. 하지만 결국 중요한 것은 남들의 시선이 아니라 자신이 좋아하는 것을 인정하고 존중하는 마음이라는 것을 보여 준다. 아이들은 이 이야기를 통해 친구마다 좋아하는 음식, 놀이, 성격이 다를 수 있다는 사실을 배울 수 있다.
또한 그림이 매우 화려하고 생동감 있어 보는 즐거움이 크다. 책장을 넘길 때마다 알록달록한 채소와 과일들이 가득 등장하고, 공룡들의 표정도 익살스러워 웃음이 난다. 특히 강렬한 색감은 아이들의 시선을 사로잡고, 채소에 대한 친근함을 느끼게 한다. 평소 채소를 싫어하는 아이들도 책을 읽으며 자연스럽게 다양한 채소의 이름과 모습을 익힐 수 있을 것 같다.
단순히 채소를 먹자는 이야기를 넘어 편견을 깨고 서로의 다름을 존중하는 마음을 알려 주는 그림책이다. “공룡은 반드시 고기를 먹어야 한다”는 고정관념처럼 우리도 사람을 볼 때 쉽게 틀을 만들어 버릴 때가 있다. 하지만 세상에는 다양한 모습과 취향이 존재하며, 그것이 바로 세상을 더욱 풍성하게 만든다.
재미있는 상상력과 유머스러움이 어우려져 아이들이 너무 좋아하는 책이다.

덧붙이기-
공룡 그림책은 대부분 유아들 또는 초등 저학년 아이들이 좋아한다.
이번 그림책은 생각보다 여자애들이 너무 좋아하며 수업이 끝났는데도 다시 읽겠다며 다시 그리겠다며 달라고 할 정도였다. 일단 여자애들이 그리고 싶은 캐릭터라 옹기종기 모여앉아
그리는데 얼마나 예쁘던지...

여기 붙어라

여기 붙어라! ㅣ 두고두고 보고 싶은 그림책 166
이승범 지음 / 길벗어린이 / 2026년 5월

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여기 붙어라~! 우리 어린 시절 친구들과 놀던 그때가 그려지는 순간...
지금은 "같이 놀사람" 말로 끝내지만 그때는 엄손가락을 올려 손과손을 잡으며 웃던 그런 그날이 생각났던 그림책이다.
첫 장을 펼치니 다음 장이 연결되고 다양한 손들이 서로의 엄지를 꼭 잡고 있는 그림이 누구나 함께 할 수 있다는 것을 의미하는 것 같다. 아이들과 책을 읽고 놀이를 해보기로 했다.
"숨박꼭질 할 사람 '여기 붙어라' " 아이들은 신이나 서로 잡겠다고 달려온다.
책에서 말하려고 했던 게 이거였을까?
글과 그림은 단순하지만 아이들과 신나는 놀이와 함께한다는 거 연대라는 게 어떤 건지를 알게 할 수 있었던 책이다.
띠지로 아코디언책 놀이도 해보았다. 컬러 복사해서 많은 아이들과 같이...

비에 지지 않고

비에 지지 않고 ㅣ 인생그림책 49
미야자와 겐지 지음, 고정순 그림, 권정생 옮김 / 길벗어린이 / 2026년 4월

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일본의 시인 미야자와 겐지가 남긴 대표적인 시를 그림과 함께 담아낸 책이다.
책을 다 읽고 저자와 옮김이 그리고 그린이의 남긴 글을 읽으면서 세 명의 작가의 호흡이 참 잘 어우려진 그림책이다싶었다. 흐름의, 이미지의, 철학의 느낌이랄까? 처음 표지를 보았을 때는 잿빛 숲 속에 홀로 앉아 있는 노란 새가 눈에 들어왔다. 어두운 배경 속에서도 빛을 잃지 않는 새의 모습은 마치 시가 전하는 희망과 닮아 있었다.
이 책은 ‘비에 지지 않고, 바람에 지지 않고’라는 유명한 구절로 시작한다. 시인은 강한 사람이 되기를 말하지만, 여기서 말하는 강함은 남보다 뛰어난 힘이 아니다. 어려운 상황에서도 흔들리지 않고, 자신의 욕심보다는 다른 사람을 먼저 생각하며 살아가는 마음의 힘이다. 아픈 사람을 돌보고, 힘든 사람의 이야기를 들어주며, 자신을 내세우지 않는 삶의 태도가 시 속에 담겨 있다.
책을 읽으며 현대 사회에서 잊기 쉬운 가치들을 다시 생각하게 되었다. 우리는 종종 경쟁에서 이기고 성공하는 것을 중요하게 여기지만, 시인은 남을 이해하고 함께 살아가는 삶이 더 소중하다고 말한다. 특히 “모두에게 바보라고 불려도 좋다”는 부분은 다른 사람의 평가보다 자신의 신념을 지키는 삶의 의미를 깊이 느끼게 했다.
그림 또한 시의 분위기를 잘 살려 주었다. 화려하지 않지만 차분한 색감과 자연의 모습은 시의 따뜻함과 고요함을 더욱 돋보이게 한다. 한 편의 시를 읽는 것을 넘어 마음을 돌아보는 시간을 선물하는 책이었다.
비와 바람 같은 어려움 속에서도 꿋꿋하게 살아가고, 다른 사람을 따뜻하게 품을 수 있는 사람이 되고 싶다는 다짐을 하게 만드는 아름다운 책이다.

덧붙이기ㅡ
세 분의 작가님들의 조화의 말없이 끌렸다.
글 속에 베인 그림 그리고 그림 속에 베인 삶, 인생, 세상...짧은 시지만 가슴을 요동치게 하는 글과 그림 그리고 느낌...이다.

여기는 10분 학교

여기는 10분 학교 - 학교 가기 싫은 친구 모여라!
김리하 지음, 주쓰 그림 / 노는날 / 2026년 4월

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학교에 가기 싫은 아이들의 마음을 따뜻하고 유쾌하게 들여다보는 동화다. 제목만 보았을 때는 단순히 학교를 싫어하는 아이들의 이야기라고 생각했지만, 책을 읽으며 아이들이 왜 학교에 가기 싫어하는지, 어떤 마음을 품고 있는지 이해하게 된다.
등장하는 아이들은 저마다 학교가 싫은 이유를 가지고 있다. 공부가 어렵거나 친구 관계가 힘들 수도 있고, 아침에 일어나는 것 자체가 부담스러울 수도 있다. 그런 아이들을 위해 나타난 곳이 바로 ‘10분 학교’다. 이 특별한 학교는 아이들의 마음을 먼저 살피고, 부담을 덜어 주며 학교에 대한 두려움을 천천히 녹여 준다.
아이들을 억지로 변화시키려 하지 않는다는 것이다.
아이들의 행동 뒤에는 언제나 이유가 있다는 사실을 다시 생각하게 만들기 때문이다. "여기는 10분 학교"는 아이들의 마음을 이해하고 공감하는 힘이 얼마나 중요한지 알려 주는 따뜻한 책이다. “아이의 마음을 먼저 들어 주고 있었는가?”라는 질문을 스스로에게 던지게 된다.

덧붙이기ㅡ
내가 어릴 때도 우리 아이 어릴 때도 지금 아이들 어릴 때도 어쩜 이리 똑같은지...
시대는 변해도 행동ㆍ마음은 변하지 않는 건 뭘까?
동화가 주는 묘미가 이런걸까....

우리사이 한뼘 반

우리 사이 한 뼘 반 ㅣ 다산어린이문학
황선애 지음, 이주희 그림 / 다산어린이 / 2026년 3월

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아이들의 성장 과정에서 자연스럽게 생기는 키 차이와 비교의 마음을 따뜻하게 다룬 책이다. 책 제목인 ‘한 뼘 반’은 단순히 키의 차이를 뜻하는 것이 아니라 친구와 나 사이의 거리, 그리고 서로를 이해해 가는 마음의 간격을 의미하는 것처럼 느껴진다.
어린 시절에는 키가 크거나 작은 것이 큰 고민이 되기도 한다. 친구보다 작으면 속상하고, 때로는 자신감이 줄어들기도 한다. 이 책은 그런 아이들의 마음을 섬세하게 담아내며, 사람마다 성장의 속도가 다르다는 사실을 이야기한다. 어떤 아이는 먼저 자라고, 어떤 아이는 조금 늦게 자라지만 모두 저마다의 속도로 성장하고 있다는 점을 자연스럽게 알려 준다.
특히 책 속 그림은 밝고 친근한 색감으로 아이들의 모습을 귀엽게 표현해 독자들의 공감을 이끌어 낸다. 줄자를 따라 이어지는 그림은 성장의 과정을 시각적으로 보여 주며, 아이들이 자신의 모습을 긍정적으로 바라보게 만든다. 친구와 경쟁하기보다 서로의 다름을 인정하고 존중하는 태도의 중요성도 전해 준다.
이 책을 읽으며 나는 성장에는 정답도, 정해진 속도도 없다는 사실을 다시 생각하게 되었다. 키뿐만 아니라 공부, 운동, 재능도 모두 각자의 시간이 있다는 것을 깨닫게 해 주는 책이다. 읽고 나면 ‘나는 나의 속도로 자라고 있다’는 든든한 응원을 받는 기분이 드는 책이다.