여기, 우리 집서

여기, 우리 집에서 ㅣ 저스트YA 13
김서나경 지음 / 책폴 / 2026년 1월

#도서협찬 #여기우리집에서

한창 사춘기를 겪고 있는 아이와 함께 읽었다.

내가 읽고 생각한 부분과 아이가 읽고 생각한 부분의 차이가 참 크다는 것을 알았다.

아이는 왜 이런 생각을 하면서 보았을까, 어떤 부분에서 더 공감이 갔고, 어떤 부분에서 공감이 되지 않았을까. 아이는 왜 이 이야기에 더 관심을 가졌을까.. 하는 생각들을 해보는 시간이었다. 어찌 보면 책의 내용과 무관한 것 같기는 한데.. 또 아이가 생각하는 부분이 이렇다면, 이 또한도 이 책의 일부분이지 않을까 싶다. 누구나가 생각하는 책의 줄거리가 아닌, 자신의 읽고 생각한 이야기들.. 그렇기에 아이의 생각을 받아들이게 된다. 너의 생각도 존중해야 하니까...

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여러분은 ‘집’이라고 하면 어떤 장면이 떠오르나요? 저는 가장 편안해야 할 공간이지만, 때로는 가장 복잡한 감정이 쌓이는 곳이 집이라고 느껴요. 그래서 이 책 《여기, 우리 집에서》라는 제목을 보자마자 왠지 마음이 끌렸어요. 평범한 집 이야기 같지만, 그 안에 숨겨진 마음들을 들여다보는 이야기일 것 같았기 때문이에요.

이 책은 한 집에서 살아가는 가족 구성원들의 이야기를 차분하게 풀어낸 청소년 소설이에요. 겉으로 보기엔 평범해 보이지만, 각자 마음속에는 말하지 못한 생각과 감정이 있어요. 같은 공간에 있으면서도 서로 다른 마음으로 하루를 살아가는 모습이 현실적으로 그려져서 읽는 내내 고개를 끄덕이게 되었어요. 특히 가족이라는 이유로 더 쉽게 상처받고, 또 더 쉽게 외로워질 수 있다는 점이 인상 깊었어요.

이야기는 큰 사건보다는 일상의 순간들로 이루어져 있어요. 방 안에서 혼자 생각에 잠기는 시간, 거실에서 스쳐 지나가는 가족의 모습, 말 한마디에 괜히 마음이 상하는 장면들이 하나하나 쌓이면서 인물들의 마음을 보여줘요. 그 과정에서 ‘가족이니까 다 이해해 줄 거야’라는 생각이 얼마나 어려운 일인지 느끼게 돼요. 그래서 이 책은 조용하지만 깊은 울림이 있어요.

책을 읽으면서 저도 제 가족을 떠올리게 되었어요. 같은 집에 살면서도 서로의 속마음을 얼마나 알고 있었을까 하는 생각이 들었어요. 말하지 않으면 모르는 마음들이 분명히 있는데, 우리는 너무 당연하다는 이유로 묻지 않고 지나쳐 온 건 아닐까 돌아보게 되었어요. 이 책은 그런 질문을 독자에게 조심스럽게 건네는 것 같았어요.

《여기, 우리 집에서》는 화려하거나 극적인 이야기는 아니지만, 그래서 더 진짜 같아요. 가족, 집, 관계에 대해 고민해 본 적 있는 청소년이라면 꼭 한 번 읽어보길 추천하고 싶어요. 나만 이런 감정을 느끼는 게 아니라는 위로를 받을 수 있고, 누군가의 마음을 조금 더 이해해 보고 싶어지는 책이에요. 이 책을 덮고 나면, 오늘 집에서 나눈 작은 대화 하나가 조금은 다르게 느껴질지도 모르겠어요.

왜 중독에 빠지는 걸까?

왜 중독에 빠지는 걸까? - 끊고 싶은데 자꾸 하게 되는 것들의 비밀
오승현 지음 / 뜨인돌 / 2025년 12월

#도서협찬 #왜중독에빠지는걸까

 여러분은 혹시 “나 이거 좀 줄여야 하는데…”라고 생각해 본 적이 있나요? 저는 휴대폰을 하다 보면 시간이 훌쩍 지나있는 제 모습을 자주 보게 되는데요. 알면서도 멈추기 어려운 이런 경험이 바로 ‘중독’과 닿아 있다는 생각이 들었어요. 그래서 이 책 《왜 중독에 빠지는 걸까?》라는 제목을 처음 봤을 때, 자연스럽게 관심이 갔어요.

 이 책은 우리가 왜 어떤 것에 쉽게 빠지고, 또 왜 스스로 조절하기 어려워지는지를 쉽고 솔직하게 알려주는 책이에요. 게임, 스마트폰, SNS, 음식 같은 우리 주변에서 흔히 접하는 것들이 어떻게 중독으로 이어질 수 있는지 사례를 통해 보여줘요. 특히 “의지가 약해서 중독되는 게 아니라 뇌가 그렇게 반응하기 때문”이라는 설명이 인상 깊었어요. 중독을 단순히 개인의 문제로 보지 않고, 뇌와 감정, 환경의 영향으로 설명해 줘서 공감이 많이 되었어요.

 책 속에서는 중독에 빠진 아이들의 마음 상태도 자세히 나와요. 처음에는 재미와 위로를 얻기 위해 시작했지만, 점점 불안하거나 힘들 때 그 행동에 더 의지하게 되는 모습이 나와요. 그 과정을 읽으면서 ‘나도 모르게 비슷한 행동을 하고 있지 않았나?’ 하고 스스로를 돌아보게 되었어요. 특히 중독은 혼자만의 문제가 아니라 주변 사람들과의 관계에도 영향을 준다는 점이 마음에 남았어요.

 또 이 책의 좋은 점은 중독을 끊으라고 강요하지 않는다는 점이에요. 대신 스스로를 이해하고, 도움을 요청하는 것이 얼마나 중요한지를 말해 줘요. 완벽하게 끊는 것보다 조금씩 조절하고, 실패해도 다시 시도하는 과정이 중요하다고 알려줘서 부담 없이 읽을 수 있었어요. 그래서 읽는 내내 위로받는 느낌도 들었어요.

 이 책은 중독이라는 주제를 무겁지 않게, 하지만 가볍지도 않게 잘 다루고 있어요. 스스로를 자주 자책하는 청소년들에게 “너 잘못만은 아니야”라고 말해 주는 책 같았어요. 중독 때문에 고민해 본 적이 있는 친구들, 또는 주변에 그런 친구가 있는 사람들에게 꼭 추천하고 싶어요. 이 책을 통해 나 자신을 조금 더 이해하고, 나를 지키는 방법을 생각해 볼 수 있었어요. 지금 내가 무엇에 가장 많은 시간을 쓰고 있는지 돌아보게 만드는 책이었어요.

책큘라 1권 _ 책을 마시는 아이

책큘라 - 책을 마시는 아이 ㅣ 파스텔 동화책 2
에릭 상부아쟁 지음, 유경화 그림, 이선주 옮김 / 파스텔하우스 / 2025년 12월

#도서협찬 #책을마시는아이_책큘라1권

<책을 마시는 아이_책큘라> 제목부터가 흥미롭다.

“엄마!! 나 이거 알 것 같아요!!” “....???? 무엇을 ...???” “책큘라요!!! 이거 책이랑 드라큘라죠? 그럼 드라큘라가 책을 좋아한다는 건가? 빨리 보고 싶어요!!” 제목만 보고서도 30분은 족히 이야깃거리가 되는 것 같다. 이제는 제법 누나와 책을 보고 글을 쓰고, 영상도 찍으면서 책을 읽는 방법을 조금은 터득한 것 같다. 뭐, 딱히 책을 보는 방법이란 건 없지만 그래도 무작정 읽기만 하는 것이 아닌 제대로 읽는 법(?) 그런 것을 알게 되는 것 같다. 그렇게 하다 보면 나중에는 글밥이 많은 책들도 잘 읽겠지 싶다.

『아빠는 책을 얼마나 좋아하는지 책 먹는 괴물처럼 하루 종일, 밤낮없이 책만 읽는다. 아무래도 책 읽는 불치병에 걸린 것 같은데...』

“엄마!! 이거 엄마 이야기인데요?! 엄마도 책 엄청 좋아하잖아요!! 그래서 매일 책만 읽잖아요!! 그리고 우리는 서점이 아니고 도서관이 있는데..!! 그럼 나도 책큘라가 되는 건가?!” 우리 아들 눈동자가 반짝반짝 하다. 급 해맑게 웃으면서 다음 이야기가 궁금해지는 것 같다. 다행히도 첫 페이지부터 아들의 마음을 사로잡았다. 이건 엄마 덕인거겠지?! 하하!!

그래도 다른 게 있다면, 아빠가 서점을 하지만 책을 싫어하는 오딜롱~!! 하지만 우리는 엄마가 도서관을 운영하지만, 아들은 엄마처럼 책을 좋아한다는!! “아들!! 그럼 우리 아들은 책큘라가 안 되겠는데?!” “에잉.. 싫은데... 그럼 이제부터 책을 보지 말아야 하나?!” 또 이러는 우리 개구쟁이 아들..

어느 날, 서점에 이상한 손님이 왔다. 무언가 창백하다. 어?! 발이 바닥에.. 없다?! 뭐지?! 그리고 무언가를 한다?! 빨대!!!??? 맞아. 빨대야!! 그걸로 무엇을 하려는 걸까!!_ 이야기가 아주 흥미진진하게 흘러간다. 몰입감이 정말 장난 아니다. 특히 저학년 친구들은 조금만 재미없어도 책을 덮어버리거나 그냥 후루룩~ 넘기면서 다 봤다고 하는데.. 이 책은 그럴 틈이 없어 보인다. 특이한 건 한 문장의 길이가 짧다는 것이다. 어쩌면 이것이 가장 몰입도를 높이는 데 큰 역할을 하는 것 같았다. 문장이 짧기에 읽는 속도도 빠르고, 한 편의 이야기가 4~5장? 정도밖에 되지 않아서 새로운 사건과 이야기들을 쑥쑥쑥~~~ 진짜 무슨 요술봉처럼 휘리릭뽕~!!인 것 같다!! 이래서 저학년 도서인 것 같고, 정말 추천할만하다!!!

우리 친구들도 책을 읽기 싫은 오딜롱과 같을지도 모른다. 그래도 이제는 딜롱이가 가진 책의 글자 잉크를 먹는 빨대만 있다면?! 우리도 딜롱이처럼 책을 읽는 재미에 푹~빠지지 않을까? 아, 우리 친구들은 빨대가 없어도 책을 잘 보려나?! 책일 읽다 보면 계속 재미있는 사건들이 툭툭 생긴다!! 이걸 어떻게 다 나열할꼬.. 그저 읽어볼 수밖에 없다.

<책큘라>시리즈는 프랑스에서 17권이나 나왔다고 한다. 그러면.. 우리도 이걸 17권까지 번역된 것을 봐야하나 했는데 이번 1권이 프랑스어판 1~3권을 모은 합본판이라는 것이다. 그런데도 이렇게 짧다고? 한글이어서 그런가?? 아무래도 프랑스어는 철자가 많으니?! 무튼 조만간 4~6권을 모은 <책큘라 2권>도 나올 예정이라고 하니.. 솔직하니 엄청 기대된다. 어른이 나도 재미있는데 옆에서 읽고 있는 아들은 또 얼마나 재미있겠는가!!

책 읽기가 익숙지 않은 아이들, 긴 글밥 책이 싫고 어려운 아이들. 우리 친구들 이렇게 짧고 간결한 문장으로 책 한 권 뚝딱 읽을 수 있을 것이다!! 추천한다!!^^

바빠 초등 문해력 신문 2권

바빠 초등 문해력 신문 2권 - 하루 15분, 초등 비문학 독해력이 쌓이는 시간 ㅣ 바빠 국어
강연목 지음 / 이지스에듀(이지스퍼블리싱) / 2026년 1월

#교재협찬 #바빠초등문해력신문_2권

저자 소개를 표지에 이렇게 멋들어지게 적은 건 또 처음 보는 것 같다.

‘실제 수업으로 신문 읽기 효과를 입증한 현직 초등 교사“ 그런데 또 이 말이 참 믿음직스럽다는 생각도 했다. 선생님께서 직접적으로 아이들과 수업을 한 경험으로 만드는 교재라는 것이기 때문이다. 그냥 말로는 누구나가 할 수 있지만, 정말 좋은 자료들이 많이 있을 수 있지만, 내가 직접 만들고 실행해 옮긴다는 것. 그리고 그 안에서 괜찮았던 점, 실패한 점, 부족한 점, 아이들이 좋아했던 것 등 모든 활동의 결과가 있고, 그것을 바탕으로 이 교재가 탄생했다는 것. 이것만으로도 검증된 교재이지 않을까 싶다.

문학이라는 것은 그래도 고전이나 소설, 이야기들이라 학년이 올라갈수록 어려워질 수는 있어도 그래도 읽혀지고 변함이 없는 부분들이다. 문제도 비슷비슷하게 출제되고 말이다. 하지만 비문학은 절대 그렇지 않다. 매일이 달라지듯, 사회도 경제도 문화도 모든 것들은 하루가 다르게 변화하고, 바뀌고 있다. 정신이 없다. 그러니 비문학에 관련된 건 나중에 아이들이 수능을 보는 그 때에도 지금 배운 것과 다른 것이 나올 수도 있다는 것이다. 그 때의 이슈되는 것들은 다르니까.

그렇기에 문학과는 달리 비문학은 정말 연습이 필요하다. 글을 읽는 요령이 필요하고, 요약도 할 줄 알아야 한다. 중심 내용 파악은 필수이고, 다양한 어휘와 배경지식도 잘 갖추어야만 한다. 즉, 책을 많이 읽어야 이 모든 것들을 할 수 있다는 것이다.

<바빠 초등 문해력 신문>에는 이 모든 것을 해결할 수 있는 열쇠가 있다.

바로 기본 적인 ‘어휘 알기’부터 ‘이해력’을 요하는 문제들_이건 진짜 비문학의 본문을 읽어야 풀 수 있으니 꼼꼼하게 읽는 연습을 해두어야 한다.

‘어휘력+문장력“ 어휘 알기에서 배운 단어로 문장에 적용해 보는 것. 이는 어휘력뿐만 아니라 문장력까지 키울 수 있는 최고의 문제이다. 또한 ’문해력+사고력‘ 또한 기사의 관점을 바로 알고 새로운 제목도 붙여 볼 수 있는, 이건 글의 의도를 파악하는 것이 정말 필요하다.

’요약 능력‘은 글의 중심 내용 찾기 같은 건데, 한 문장 혹은 한 문단으로 표현하는 것이 얼마나 어려운지 알게 된다. 이 능력은 나중에 중고등학생이 되어서도 꼭 필요한 능력이다. 큰 아이를 키워보니 그렇더라!!

이렇게 5단계의 학습이 끝나면 끝!??? 노노!!

이제는 교과서 한자 어휘까지 챙겨 준다. 바빠는 초등한자 8급, 7급, 6급의 교재가 있는데.. 이 또한도 추천하다. 그리고 바빠의 국어 교재에서 한자가 빠지는 경우는 없는 거 같다. 어휘부터 시작해서 이 한 권에 모든 것을 담았으니 말이다. 또한 마지막으로 ‘어떻게 생각해?’ 이건 기사와 같은 내용의 상황이라면 난 어떻게 할 것인지에 대해 나의 생각을 적는 것이다. 이는 비판적인 사고를 키울 수 있는데.. 글쓰기 연습도 되어서 정말 좋다!!!

어떻게 이 한 권에 이 많은 것들을 담을 수 있을까? 그렇다고 문제가 많느냐?!!? 노노~~!!!

그렇지도 않다. 우리 아들도 이미 <바빠 초등 문해력 신문> 1권을 끝내고 이제 2권을 시작하는데.. 그 글씨 쓰는 거 싫어하는 아들도 힘들지 않게 잘 하고 있다!!! 칭찬~!!

바빠 독해 시리즈가 나왔을 때에도 너무 좋았는데.. 문해력 신문까지 나오니.. 너무나도 좋다!!! 더 좋은 교재들을 많이 만들어서 우리 아이들이 바빠를 꼭 알았으면 좋겠다!!!

최태성의 한능검 한국사 1

최태성의 한능검 한국사 1 - 구석기 시대 - 청동기 시대 ㅣ 최태성의 한능검 한국사 1
최태성 기획, 이태영 그림, 윤상석 글 / 다산어린이 / 2024년 4월

#도서협찬 #최태성의한능검한국사

“어?! 엄마!! 한국사 책이네요?! 근데 최..태..성... 어!! 이분 큰별쌤 아니에요? 누나 한국사 문제집이랑 책에 있는 이름인데!!!??? 그럼 이건 누구 책이에요..(다다다다다!!!)” 말이 참 많다. 질문도 많다. 결론은 “이건 네 책이야!!”라고 말해주었더니 빨리 읽고 싶다고 난리다!! 하하!!

그러고 보면 최태성 선생님은 아이들을 위해 한국사를 쉽고 재미있게, 이해하기 쉽게, 그러면서도 학습까지 이어 나갈 수 있도록 도와주시는 것 같다. 그래서 저번에도 이야기했지만 우리 아이들의 목표는 나중에 최태성 선생님을 만날 기회가 있다면 새벽부터 기차를 타고 가서라도 꼭 뵙고 싶다는 거다. 뭐, 그게 다 엄마의 고생도 포함이 되겠지만 말이다. 운전을 할 수 있으면 좋겠지만.. 도시는 무서워서..;; 하하!!

<최태성의 한능검 한국사 1권>은 구석기 시대와, 신석기 시대, 그리고 청동기 시대를 다루고 있다. 첫 장부터가 [“어? 이게 어떻게 된 거지?_다 사라졌어!_글, 글자가 디 사라졌다고!”] 무언가 긴장감이 돌기 시작한다!! 왜 시작부터 이렇게 급 전개인데?! 보통 평범하게 이야기가 이어지면서 절정에 이르는데, 이 책은 시작부터가 절정이다!! 하하하!!!

아주 흥미진진한 스토리로 이어지면서 그 안에 시험에 나오는 주요 내용들이 내 머릿속에 자연스레 스며들기 시작한다. ‘언제 내가 이걸 배웠지?’하면서?! 하하!! 이런 자연스러움 좋아!! 이야기들이 끝날 때마다 ‘한능검의 비밀을 풀어라!’로 한능검 시험에 기출되었던 문제들이 수록되어 되짚어 볼 수 있도록 하였다. 오른쪽 상단에는 QR코드가 있는데 이는 큰별쌤인 최태성 선생님의 한국사 강의가 들어 있다. 표지에도 커다랗게 QR코드가 있어 그걸 봐도 좋고, 문제를 풀 때마다 들으면서 반복적으로 익혀두면 좋겠다. 

그리고 마지막 3장은 배운 내용을 점검할 수 있도록 복습 페이지를 만들었는데, 이 안에 구석기 시대와 신석기 시대, 그리고 청동기 시대의 세 장의 그림이다. 이 세 장 안에 ‘함께 찾아봐요!“로 그 동안 배웠던 시대상의 특징들을 찾아 봄으로써, 각 시대의 모습을 기억할 수 있도록 하였다. 

대한민국 1등 역사 강사 최태성 선생님의 한국사 강의(무료 강의)와 함께 <최태성의 한능검 한국사 1권>을 시작으로 계속 본다면 한능검 시험도 만족스럽지 않을까 싶다!!!