[100자평] 오늘 만나는 미래학교

오늘 만나는 미래학교 - 2030 대한민국 미래 교육 보고서
조현희 외 지음 / 박영스토리 / 2021년 8월

미래교육 담론..
교육열이 뜨거운 우리나라가 앞으로 어떤 방향으로
교육을 이끌어 가야할 지 많은 고민과 질문과 방안을 생각해보게 해준다.

미래의 교육과정,
공간 혁신,
디지털 트랜스포메이션,
진로교육

학교현장과 그 경계를 넘어서는 모든 삶의 경험들이갖는...

학교현장과 그 경계를 넘어서는 모든 삶의 경험들이갖는 의미와 가치를 발견할 수 있는 안목과 힘을 키우는 것이 진로교육의 목적인 것이다. 이를 위해서 별도의 교과나 진로상담의 특정 시간으로 분리시켜 진로교육을 편성, 운영하기보다는 교과와 비교과, 공식적교육과정과 비공식적, 잠재적 교육과정을 넘나들며 영향을 줄 수 있도록 진로교육은 기획·운영될 필요가 있다. - P91

리얼월드러닝

실제 세상 통해 개인의 관심사를 찾아가는 배움 형태

-배움의 목적 의미 찾기
-전문가와 연결하며 현장에 기반한 역량 키우기(멀리보고 변화에 민감해질 수 있도록)
-사회적 자본 늘리기 - P93

미래 사회 : 불확실성, 초연결성, 기술공존 , 탈표...

미래 사회 : 불확실성, 초연결성, 기술공존 , 탈표준화 - P2

미래역량: 도전의식, 창의융합역량, 신뢰와 소통 - P8

미래 학교
학교교육1.0 지식 습득
학교교육2.0 지식 활용과 문제 해결
학교교육3.0 경로의 다양성- 교육 목표, 내용, 방법의 다양성

학생들의 삶 속 불확실하고 비구조적인 문제 정의 및 설계
교육의 항해 모형

하그리브스와 셜리

제 4의 길: 통합 포용 공공의 참여 책임감 학습자 마음 챙기기
사명과 근무환경 - P16

미래학교 교육과정

학습자주도 맞춤형 교육과정( 기존 학습자 중심 c와 달리 개별 목표도 다름. 내용과 방법 다양화)

융합 교육과정 (교과융합)

역량 교육과정 (지식과 역량 연결, 지식 기반 역량 발휘)

민주적 교육과정 (소통 신뢰 책임감 공동체의식 가치 존중 갈등 중재) - P19

포용 사회 포용 교육

사회적 상상력 : 반드시 있어야 할 것과 있을 법한 것 상상할 수 있는 능력 - P47

로봇이 못하는 일 중 내가 좋아하는 일을 신나게 하라

공감 창의력..

[마이리뷰] 아이를 위한 하루 한 줄 인문학

아이를 위한 하루 한 줄 인문학 - 내면의 힘이 탄탄한 아이를 만드는 인생 문장 100 ㅣ 아이를 위한 하루 한 줄 인문학 1
김종원 지음 / 청림Life / 2018년 12월

결국은 ‘사랑’

일에서의 성공이 후회를 안겨주지 않도록
짧더라도 뜨거운 사랑을 주어라.

부모가, 어른이 모범을 보여야한다.

중요한 것은 화법과 태도.

자주적인 아이가 되도록, 세상을 사랑할 줄 아는 자존감 높은 아이가 되도록

나를 먼저 알고,

독서를 통해 깨우친 것을 삶에서 실천하라.

[오늘의 한문장] 아이를 위한 하루 한 줄 인문학

인간의 한계를 정확히 가르쳐 주는 부모는 현명한 부모다.
하지만 그럼에도 불구하고 인간은 도전해야 한다는 사실을가르쳐 주는 부모는 위대하다.
도전은 말이 아닌 부모의 삶에서만 가르쳐 줄 수 있기 때문이다. 위대한 삶을 사는 부모는 아이의 꿈을 위대하게 한다.

"아이들이 말을 안 듣는다고 걱정하지 말고, 아이들이 항상당신을 지켜보고 있다는 것을 걱정하라."

욕망이라는 감정은 앞만 보며 달려가는 경주마와 같아서, 옆을 바라볼 수 없기 때문에 다른 사람을 돕는 데 인색할 수밖에 없다.

타인의 생각을 공급 받아 사는 사람은스스로 생각하는 사람을 이길 수 없다.

당신이 어떤 분야에서 얼마나 인정을 받고 있든, 어느 순간 일에서 느꼈던 행복감이 사라지고 후회가 밀려오는 순간을 맞이할 것이다. 후회하고 싶지 않다면, 가능한 조금이라도 더 많은 시간을 아이와 함께 하며 더 뜨거운사랑을 전해주려는 노력만이라도 해야 한다. 시간을 더 할애할 수 없다면,
부족한 만큼 더 뜨거워지면 된다. 당신의 피나는 노력과 사랑하는 마음을 아이가 모를 리 없으니까.

그래서 스스로 생각하는 사람이 되는 것이 중요하다. 희망은 저절로얻어지는 것이 아니라, 다양한 관점으로 상황을 분석하고 희망을 발견할 수 있는 사람에게만 주어지는 일종의 특권이기 때문이다. 스스로 생각하는 아이가 내일의 희망을 꿈꿀 수 있다.