학교현장과 그 경계를 넘어서는 모든 삶의 경험들이갖는 의미와 가치를 발견할 수 있는 안목과 힘을 키우는 것이 진로교육의 목적인 것이다. 이를 위해서 별도의 교과나 진로상담의 특정 시간으로 분리시켜 진로교육을 편성, 운영하기보다는 교과와 비교과, 공식적교육과정과 비공식적, 잠재적 교육과정을 넘나들며 영향을 줄 수 있도록 진로교육은 기획·운영될 필요가 있다. - P91
리얼월드러닝실제 세상 통해 개인의 관심사를 찾아가는 배움 형태-배움의 목적 의미 찾기-전문가와 연결하며 현장에 기반한 역량 키우기(멀리보고 변화에 민감해질 수 있도록)-사회적 자본 늘리기 - P93