사랑해, 서유동 우주나무 동화 8
정하섭 지음, 권송이 그림 / 우주나무 / 2024년 2월
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너무나 사랑스러운 열 살 유동이의 성장기.
<사랑해 서유동>

사랑스러운 '열 살 서유동'을 기억하시나요?
저희집 아이들은 책을 보자마자
"어?!! 서유동이다~"하며 반기더라구요.
전편을 재밌게 보면 후속작 속 이름이 더 반갑게 느껴지는 것 같습니다.

열 살 서유동.
십대에 접어드는 나이.
마냥 아기같았던 아이들이 무언가 조금씩 알아가는 시점이 아닌가 싶다.
유동이 역시 그렇다.

자신과 축구를 하고 아프신 할머니의 팔 다리를 주물러 드리며 잠드신 할머니의 모습에 마음 한 켠이 뭉클해하는 유동이를 보고 있으면 나도 뭉클해온다. 엄마와 함께 있는 모습이 너무 아기같아 보일까봐 엄마와 거리를 두기도 하지만 속상해하는 엄마를 보며 먼저 전화를 걸어 손을 내미는 모습은 어찌나 어른스럽던지.
엄마를 살뜰히 챙기는 모습엔 듬직함이, 아빠의 부재에 불안을 느끼는 모습엔 안타까움이, 반짝이는 빛에 따스함을 느끼는 모습에 감수성이 풍부한 아름다운 마음이 느껴진다.

미워할 수 없는 장난꾸러기 열 살 서유동.
한 자릿 수 나이에서 10대가 되어 조금씩 청소년의 모습으로 자라고 있는 첫째를 보는 마음으로 유동이를 바라보게 된다.
무심한 듯 하지만 마음 한 켠엔 따스함이 있는 아이, 아직은 엄마가 좋아 길을 갈 땐 내 곁으로 와 내 손을 꼭 잡는 아이, 하늘을 보며 매일 바뀌는 하늘 속 아름다움을 찾을 수 있는 아이.
첫째가 마음 속 따스함을 간직하고 매일의 아름다움을 느끼며 살아가는 아이로 자라면 좋겠다.

하루가 다르게 성장하는 아이를 볼 수 있다는 건 아이를 키우는 특권이 아닐까 싶다.
매일 성장하는 아이들.
유동이 또한 그러겠지?
한 살 한 살 먹으며 유동이는 어떤 모습으로 성장하게 될까? 내 아이를 보는 듯한 대견함으로 유동이를 바라보게 된다. 앞으로의 유동이의 모습이 기대된다. 열 살 너머의 유동이의 이야기가 기다려진다. 

📖
🏷 "네 말처럼 별들이 땅으로 내려온 거라면, 그 별은 아마 사람일 거야. 사람들 모두가 각각 하나의 별인 셈이지. 밝기나 빛깔은 조금씩 다르지만, 저마다 가슴에 별 하나씩을 품고 있어서 밤마다 저렇게 빛나는 건지도 몰라."

🏷 "... 근데 엄마는 네가 다른 별들을 가리고 혼자서만 빛나지 않고 다른 빛들과도 잘 어울리는 따뜻한 별이었으면 좋겠어."
-본문 중에서-

- 출판사로부터 책과 소정의 원고료를 받고 솔직하게 작성된 서평입니다.

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감장바위 깜장바위 북멘토 그림책 18
윤여림 지음, 무르르 그림 / 북멘토(도서출판) / 2024년 2월
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#도서협찬 #도서지원

따스한 이야기로 우리의 마음을 간질이는 윤여림 작가님과 귀여운 그림으로 우리의 마음을 사로잡는 무르르 작가님.
귀엽고 따스한 이 조합, 대환영입니다!

📖
감장바위가 말했어요.
"흔들리니까 무서워.
땅 속으로 들어가면 흔들리지 않겠지?"

깜장바위가 말했어요.
"흔들리니까 재미있어.
땅 위로 굴러다니면더 재미있겠지?"
-본문 중에서-


해가 뜨거워도 바람이 불어도,
비가 오고 눈이 와도 그 자리를 지키고 있던 감장바위와 깜장바위.
그러던 어느 날,
우르르 꽝!!
두 바위 사이로 번개가 내리치더니 땅이 흔들리고 급기야 갈라져버렸지 뭐예요?
땅이 흔들려 무서운 감장바위는 땅 속으로 들어가고 땅이 흔들려 재밌는 깜장바위는
땅 위를 굴러가기로 했어요.
두 바위는 어떤 일들을 겪게 될까요?
어떤 모습으로 변하게 될까요?

.
전혀 다른 성격의 두 바위.
같은 상황 속에서 전혀 다른 선택을 합니다.
여러분이라면 어떤 선택을 하셨겠어요?
어떤 선택이든 쉽지 않을 것 같다는 생각이 듭니다.
선택 사이에서 갈팡질팡하는 제 모습에
'나 이래도 괜찮나?' 싶어요.
예전이였으면
"이것도 선택을 못하면 어쩌니~~"
하며 제 자신을 엄청 책망했을 거예요.
하지만 이제는 압니다. 선택을 망설이고 있지만 그 안에서 열심히 고민하며 신중하게 선택하는 저의 모습 또한 괜찮다는 것을요.

성격이 매우 다른 두 아이를 키우고 있습니다. 같은 DNA를 물려받고 한 배에서 나온 형제인데 어쩜이리 다를까 싶어요.
어떤 순간엔 너무 똑같아 깜짝 놀랄 때도 있지만 너무 다른 두 아이의 모습이 신기할 때가 더 많은 것 같아요.
그런 두 아이는 서로의 선택에 의아할 때가 있어요. 어제도 첫째가 둘째에게
"넌 왜 자꾸 이런 그림을 그려? 난 이런 거 별론데~" 하더라구요.
그래서 둘째는 그게 좋을 수 있는 거라고, 너희 둘은 다르니 얼마든지 다른 선택을 할 수 있다고 말해줬어요. 첫째는 그런 저의 얘기를 들으며 고개를 끄덕이더라구요. 그냥 선택이 다를 뿐 뭐가 옳고 그른건 아니지요. 그냥 서로 다를 뿐이예요.

서로 다른 것.
우린 종종 다름 안에서 옳고 그름을 판단하려 할 때가 있어요.
하지만 다른 건 그저 다름으로 받아들이면 좋겠어요. 다른 것도 괜찮고 잘못되지 않았다는 것을 알았으면 좋겠어요.
어떤 모습이든 괜찮아요.
나의 모습으로 나답게 살아가는 것.
내 모습을 잃지 않고 나의 선택을 믿으며 앞으로 나아가는것.
그렇게 저마다의 모습으로 서로 다른 우리가 어우러져 살아가는 것.
그게 우리가 살아가는 이 사회의 모습이 아닐까요?

다르지만 저마다의 특별함으로 빛나는 우리.
오늘도 그렇게 살아가겠습니다.

- 출판사로부터 책을 제공받아 솔직하게 작성된 서평입니다.

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진짜 일 학년 책가방을 지켜라! - 2017 아침독서신문 선정, 2017 전국학교도서관사서협회 추천, 2017 고래도서관 봄 신학기 추천도서 바람 그림책문고 4
신순재 지음, 안은진 그림 / 천개의바람 / 2017년 1월
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3월의 중순을 넘어가고 있는 오늘,
학교에 입학한 둘째는 학교 적응기간이 끝나고 이제부터 본격적인 학교 생활을 시작한다고 합니다.
알림장에 안내된 내용을 보고는 이제부터 진짜 1학년 생활을 하게 될 둘째에게
"잘 할 수 있지? 응원할께!"
라고 말하니 이 책을 가져오며 말했어요.
"엄마, 내가 얘(책 속에 나오는 아이)보다 잘해~
나 진짜 1학년이야~~"하며 자신감을 보이더라구요.


🔖
가방을 아무리 뒤져도 보이지 않습니다.
준수의 필통은 도대체 어디로 간 걸까요?
이름을 크게 써서 붙이고 단단히 챙겨 필통을 사수 했더니 이번엔 알림장이...
알림장에 이어 다음엔 어떤 물건이 사라질까요?

.
1학년이 된 방준수.
물건을 자꾸 자꾸 잃어버립니다. 분명 잘 챙긴다고 챙겼는데 왜 자꾸 없어지는 걸까요?
어디에 놓고 오기도 하고 잃어버리기도 하고...
여러분의 집에도 혹시 방준수가 살고 있나요?

저희집 아이들은 물건을 잘 챙기는 편입니다.
대체로 제가 없을 때요.
엄마가 있으면 엄마가 알아서 챙겨주겠거니 하고 안챙기는 모양이예요. 저랑 있을 땐 여기저기 두고 잊곤 하는데 학교에 가서는 좀 긴장하고 있는건지 엄마는 모르는 꼼꼼함이 발휘되는 건지 물건을 잘 챙겨오더라구요.
첫째는 외투나 필통, 노트 같은 것들을 잃어버린 적이 없어요. 늘 잘 챙겨오지요. 그런 첫째의 잘 챙기는 습관이 참 감사한 마음입니다.
아이가 학교에 외투를 계속 두고 와서 입을 외투가 없어 일주일에 한 번씩 학교에서 외투 찾으러 간다는 분의 얘기를 어디선가 들은 기억이 있거든요.

자기 물건 챙기기.
학교 생활의 기본 중 하나라고 생각합니다.
자기 물건을 잘 챙기고 주변을 잘 정돈하고 스스로 해야 하는 일을 하는 것.
엄마들이 바라는 학교 생활이 아닐까 싶습니다. 거기에 이것만 더하면 아주 완벽할 것 같습니다.
바로 친구와 잘 지내는 것.
친구들과 잘 지내야 학교 생활이 더 즐겁고 행복해질테니 말이죠.

둘째는 7살 초반까지도 제 옆에 꼭 붙어 있는 아이였습니다. 놀이터에 가서도 다들 신나게 놀 때 간식을 먹으며 어슬렁어슬렁 제 주변을 떠나지 않았어요. 그땐 정말이지 얘를 학교에 어찌 보내나 걱정이 이만저만이 아니였어요. 그런데 작년 중반쯤부터 둘째가 조금씩 바뀌기 시작했어요. 주변 사람들과 잘 놀고 낯을 가리는 것도 많이 사라지고 점점 넉살이 좋아지더라구요?
같은 어린이집을 졸업한 친구가 한 명도 없는 학교에 가야해서 걱정이 이만저만이 아니였는데 성당 친구와 한 반이 되는 행운과 함께 짝꿍과도 금방 친해지고 다른 반 친구들과 중간 놀이 시간에 축구를 하며 놀기까지하는 친화력을 보여주고 있어요. 학교를 다녀와 친구들과 신나게 논 이야기를 하는 둘째의 표정을 보고 있으면 저까지도 행복해지는 요즘이예요.
이 마음 그대로 학교 생활이 쭈욱 이어지면 좋겠어요.

학교 적응 기간이 끝났으니 아이들의 진짜 학교 생활은 이제부터 시작이 아닐까 싶습니다.
진짜 1학년이 되어가는 우리 친구들,
모두의 즐거운 학교 생활을 응원할께요!💛
📖
책가방을 나란히 놓아둘 친구가 생겼다는 것,
그건 바로 진짜 일 학년이 되었다는 뜻이야.
-본문 중에서-

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그림책 수업 대백과 261 - 한 권으로 끝내는 그림책 학급 운영과 생활지도의 모든 것
좋아서하는어린이책연구회 지음 / 카시오페아 / 2024년 1월
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한 권으로 끝내는 그림책 학습 운영과 생활지도의 모든 것
<그림책 수업 대백과 261>

여러분, 좋그연을 아시나요?
그림책을 사랑하는 멋진 선생님들이 모여 교실에서 그림책으로 아이들과 만나 이야기를 나누고 마음을 나누고 활동을 이어가는 멋진 연구회입니다.

최근 좋그연이 이름을 좋어연으로 바꿨다.
이 이름을 보는 순간 왠지 모르게 가슴이 벅차올랐다. 그림책은 물론 어린이책이라는 조금더 넓은 범위로 확장하여 연구회를 꾸려가겠다는 포부가 느껴졌다. 선생님들의 멋진 활약과 열정에 박수를 보내며 감사한 마음으로 책을 펼쳤다. 

교실에서 아이들과 만나 함께하며 마음을 나누는 일 그리고 그림책을 활용해 수업을 더 풍성하게 만드는 일에 열심이였던 선생님들.
선생님들의 진심이 모여 3월부터 2월까지,
12가지 주제별 261개의 활동을 모아 알차게 꾹꾹 눌러담았다.

✨️ 3월 첫만남 • 자기 탐구
✨️ 4월 교실 적응 • 소통
✨️ 5월 가족 이해 • 다양성
✨️ 6월 공동체 • 지역 탐구 
✨️ 7월 교육연극 • 신체활동
✨️ 8월 학교폭력 • 안전교육
✨️ 9월 환경 • 생태전환교육
✨️ 10월 문해력 • 글쓰기
✨️ 11월 세계시민 • 민주주의
✨️ 12월 예술 • 표현활동
✨️ 1월 직업탐구 • 진로 탐색
✨️ 2월 장애 이해 • 통합교육

어느 하나 빠뜨릴 수 없는 주제를 모아 1년을 채웠다. 학사 일정과 교육 내용에 맞춰진 주제들이기에 학교에서 활용하기에 더없이 좋다.
그 뿐아니라 나처럼 그림책으로 수업을 이어가는 선생님들에게도 귀한 자료라는 생각이 든다.
어쩜 이리 기발하고 참신한지.
달마다 주제에 맞춰 한 주에 하나의 이야기를 풀어갈 수 있게 그림책과 활동으로 채워져있다.
한 주에 2권의 그림책과 함께보면 좋을 주제 그림책 2권을 더 소개하고 있어 다양하게 활용이 가능하다.
교육과정과의 연계도 상세히 알려주고 있어 선생님 뿐 아니라 책육아를 하며 학교 교육과정과 연결짓고 싶은 부모들이 활용하기에도 좋다.

아이들이 크면 그림책 보다는 글이 많은 책을 보길 바라는 분들이 많다. 물론 동화책도 좋지만 그림책은 단순히 어린 아이들만 보는 책은 아니다. 누차 많이 말하곤 하지만 많은 부모들이 모르는 경우가 많아 속상할 때도 있다. 그림책을 재밌게 보고 즐기는 것에서 끝나지 않고 다양하게 활용하며 아이들의 마음을 다독이고 상상의 나래를 펼치며 꿈을 키워나가게 함은 물론 학습적인 부분에서도 얼만든지 활용할 수 있음을 말해주고 있어 책을 보며 뿌듯했다. 그림책이 얼마나 좋은지 많은 분들에게 알릴 귀한 책이라는 생각이 든다.

그림책을 활용해 교실에서 아이들과 알찬 시간을 만들어가고 싶은 선생님들과 아이들과 만나는 여러 그림책 활동가들에게 큰 힘이 되어주는,
책을 보며 새로운 아이디어가 떠오르기도 하고 막막한 수업에 든든한 지원자가 되어주기도 하는
<그림책 수업 대백과 261>

든든한 힘이 되는 책을 만들어주셔서 정말 감사합니다.

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나도 상처 받지 않고 친구도 상처 받지 않는 친구 관계 연습 나도 상처 받지 않고 친구도 상처 받지 않는 시리즈
김은지 지음, 슷카이 그림 / 위즈덤하우스 / 2024년 2월
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친구 문제로 힘든 어린이들의 고민을 속 시원하게 해결해 주는 다정한 상담소
<나도 상처 받지 않고 친구도 상처 받지 않는 친구 관계 연습>


우리는 다른 누군가와 관계를 맺고 살아간다. 사회 안에서 살아가는 이상 누구도 혼자 살아갈 순 없다. 세상에 태어나 부모를 통해 관계를 배우게 되고 어린이집이나 유치원, 학교 생활을 하며 '친구'라는 관계를 맺게 된다.
친구와 함께하면 재밌는게 많다. 혼자서는 못하는 것도 할 수 있게 되고 함께라는 울타리 안에서 서로 으쌰으쌰 용기를 주고 받기도 한다.
'언제나 하하호호 즐겁기만 한 친구 생활' 이라고 말하고 끝나면 좋겠지만 사람과의 관계라는게 그렇게 단순하지 않다.
나와는 다른 누군가와 함께 살아간다는 건 그런 것이다. 복잡미묘하면서도 놓을 수 없는 그 무엇.
어른인 나도 친구 관계는 결코 쉽지 않다. 다른 사람과의 관계 안에서 나 또한 여러 문제를 겪어봤고 상처도 많이 받았다. 어쩔 땐 정말 이세상 혼자 살아가고 싶다는 생각도 하곤 한다.
나에게 집중하고 초연하고 싶어도 사람 마음이라는게 그렇게 되지 않는다.
그렇다면 우린 알아야 한다.
관계 안에서 상처받지 않고 내 마음을 지키고 친구의 마음도 지키며 올바른 관계를 이어가는 방법을.


☀️ 1장 친구 사귀기 어려워요
🌙 2장 친구 때문에 속상해요
⭐️ 3장 친구에게 너무 매달리게 돼요
🌈 4장 친구를 사귀고 싶지 않아요

친구 관계로 인해 생겨나는 현실속 상황 그대로 25가지 질문에 대한 이야기를 담고 있다.
뜬구름 잡는 이야기가 아닌 우리 아이들이 직접 겪는 현실 속 이야기라 더 공감하며 빠져들게 된다.

상황을 만화로 그려 눈 앞에 그려진 상황을 보며 쉽게 이해하고 빠져들며 공감하게 된다.
여러 문제들을 마주하며 '어?!!! 나도 이런 적 있는데!!' 하는 생각을 하게 된다. 상황에 대한 솔루션으로 친구도 나도 상처받지 않고 마음을 챙기며 나의 마음이 어떤지 체크해 보고 어떻게 하면 좋을지 해결 방안을 제시하고 있다.
관계 안에서 상처받지 않고 서로를 이해하며 나의 마음을 돌아보고 지킬 수 있게 해줌으로써 사람과의 관계를 배워가는 아이들의 내면이 단단해 질 수 있도록 돕고 있다.
본격적인 인간 관계를 배워나가는 초등학생 아이들에게 올바른 친구 관계 교육을 하기에 안성맞춤인 책이라는 생각이 든다.

학교 생활을 시작하는 아이들,
관계 안에서 갈피를 잡지 못하고 이리 저리 흔들리는 아이들,
마음의 상처로 친구 관계가 힘든 아이들,
그런 아이들을 바라보며 올바른 친구 관계에 대해 알려주고 싶은 부모님들 모두에게 추천하고 싶다.

- 출판사로부터 책을 제공받아 솔직하게 작성된 서평입니다.

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