슬픔장애재활클리닉

슬픔장애재활클리닉
한차현 지음 / 박하 / 2014년 5월

고나 자살 등의 원인으로 사망한 사람들은 모두가 슬퍼해주지만
그 곳에서 살아난 사람들과 남은 유가족에 대해서는 그다시 슬퍼하거나 보듬어주지 않는 것이 사실이다.

아주 최근의 세월호와 부산 외고 사건에서 볼 수 있듯이.
사람들은 이 곳에서 살아난 사람들과 유족들에게 의례적인 위로의 말은 커녕 가십거리마냥
여기저기서 몰려와 이야기를 캐내고 혹자는 선동당한 빨갱이들이 난리친다, 라고도 표현해대며
그 누구도 이들의 고통을 만져주려 하지 않는 것을 우리는 이미 tv나 인터넷을 통해 알고 있다. 

슬픔장애재활클리닉은
집단 자살에서 유일하게 살았던 여자 성이연
죽은 자들의 유족 혹은 자살미수자들을 위로해주는 직업을 가진 남자 한차연
자살을 원하나 혼자 가기는 무서운 사람들을 위해 죽기 직전 옆에서 이들을 죽음으로 인도해주는 여자 원형이
주 축이 되어 이야기가 진행이 되는데,

전체적인 줄거리는
장례식장에서 처음 본 여인(원형)이 손혜진을 닮았다는 이유로 호감을 느낀 차연은 같은 인물을 위한 장례식장
에서 밤을 샌 기념으로 아침이나 같이 먹자고 하며 친해지고,
그 후 이야기를 나누는 과정에서 집단자살 현장에서 유일하게 살아남은 생존자이자 자신의 위로고객 대상이었던
이연이 원형이 이번에 맡게 된 자살 인도자임을 알게 된 후 구하기 위해 노력하는 이야기이다.

세계 OECD 자살률 1위, 한국.
지금 이 시간에도 어딘가에선 자살 시도가 이루어졌고, 이루어지며, 이루어 질 것이다.
자살을 결심한 사람들에게 '남은 사람은 어떻게 하라고' 내지는 '죽을 용기로 살아' 이런 말들은 들리지 않을 것이다.
그들은 이미 죽기 위해 인생 최대의 용기를 낸 상황이며 또한 남은 이들에게서 어떠한 위안도 느끼기는 커녕
내가 죽어야 편안해 질 사람들이라는 생각을 하고 있는 경우가 많기 때문에.

하지만 그 사람들이
슬픔보다는 그 슬픔에 매몰되어 있는 자신에게 관심을 제공하며 단순히
잘자, 혹은 생존신고.....와 같이 별 의미 없는 인사만이라도 좋으니 스스럼 없이 언제 어느때라도 좋으니 연락해서
이야기를 나누기를 원하는 사람들이 있다는 것을 안다면 자살 예정자들에게도 당장은 죽지 말고
잠시만 더 살아볼까, 라는 마음이 들게 해주지 않을까.

홍차의 거의 모든 것

홍차의 거의 모든 것
하보숙.조미라 지음, 김학리 사진 / 열린세상 / 2014년 2월

녹차와 같은 잎이지만 유럽에 수출되던 과정에서 발효되며 만들어진,

유럽에 차 문화를 화려하게 불러일으킨,

지금은 전 세계에 커피나 녹차보다 더 한 인기를 끌고 있는,

기름기를 없애고 맛을 살리는 특성으로 인해 쿠키, 마들렌 등의 간식은 물론

샐러드와 같은 식사자리까지 음식이 있는 곳에 가장 많이 곁들어지는 차.

홍차.

산지에 따라 다른 이름, 다른 성향을 보이는 이들은

잎의 크기, 피어난 시기에 따라서도 다른 대접을 받으며 소비자에게 팔려나가는 이들은

과일, 허브, 우유, 심지어는 물에 따라서도 서로 다른 매력을 선보이고 있다.

과일과 만남으로 해서 쓴 맛은 줄고 단 맛이 늘어난다거나,

허브를 통해 향이 더욱 진해진다거나,

물을 통해 특정한 맛이나 향을 더욱 강조한다거나,

우유를 통해 부드러움을 추구하는 식으로.

1658년 처음 들어와 커피하우스를 통해 널리 퍼진 이후

귀족들은 하루 6-7회 식사나 간식 대용으로, 혹은 사교를 위한 자리에서 음료수로

노동자를 포함한 일반 서민들은 주로 식사대용으로(이들에 의해 설탕과 우유를 가득 넣은 밀크티가 발전), 혹은 노동 후 카페에서 피로를 풀며 다음 날 노동을 위해 술 대신 홍차를 마시던 것이 발전, 그 차를 담을 용기의 변색을 막기 위한 자기의 발전으로까지 발전하게 된다.

현대는 립톤(Lipton), 트와이닝스(Twinings), 웨지우드, 아미드(AHMAD), TWG1837, 설록 등의 브랜드를 통해 다양한 종류의 홍차가 저가로 널리 퍼져 돈만 있다면 누구나 쉽게 마트에서 홍차를 쉽게 구매하여 타 먹거나 카페에서 구매하여 먹을 수 있는 시대이다.

아직은 쌀쌀한 오후, 과자와 함께 한잔의 여유를 가져보는 것은 어떤가.

대화의 비밀

대화의 비밀 - 상처 받지 않고 관계가 행복해지는
천호림 지음 / 맛있는책 / 2014년 1월

현대사회에서 소통능력은 더욱 중요해지고 있다.

'높은 소통능력' = '성공'이 거의 공식화 되어가고 있기 때문이다.

그러나 그 소통이란 것을 가지고 고민하는 사람들 역시 늘어나고 있는 것이 현실이다.

무엇이 올바른 소통인지 잘 께닫지 못하고 있기 때문이다.

사람들은 누구나 말을 잘 하기를 원한다.

그런 환경 때문인지 말 잘하는 사람들은 때로 찬양받기까지 하는 건 그 때문일 것이다.

하지만 때로 '말을 잘한다'는 사실 때문에 오히려 모임에서 외면을 받는 사람들, 혹은 한번 대화를 하게 되면 두번다시 대면하고 싶지 않아하는 사람들도 보이고는 한다.

왜 그럴까?

사람들은 본능적으로 말하고자 하는 욕구가 있다.

그렇기에 스피치 학원과 함께 설득력 있는 말하기와 관련된 책들도 많이 팔리는 것이라고 생각한다.

그러나 실제로 무언가를 이루고자 하려면 듣기 역시 만만치 않게 중요할 터인데 왜 듣기와 관련된 학원은 없는 것일까??

주변을 둘러보았을 때 성공한 사람들-마이크로소프트사 사장인 빌게이츠부터 시작해서 세상을 쥐락펴락 하는 리더들-을 보면

예상 외로 내성적인-그래서 말주변이 적은 대신 듣기에 탁월한 재능을 가진- 사람들이 과반수를 차지하는데 말이다.

사람들은 이야기한다.

왜 사람들이 자신과는 대화를 하려고 하지 않는지 모르겠다고.

블랙 스피치라는 것이 있다.

'내가 전문가다', '내가 항상 옳다'

'내가 연장자니 내 방식대로 해야한다'

'내가 주도권을 잡아야 한다'라는 마인드 하에 대화를 주도하거나

몇 번 보지도 않은 사람임에도 '저 사람은 -할 것이다'라는 관념 하에 상대를 대하거나 말을 놓는 등

상대를 배려하지 않는 대화방식을 의미하는 것으로,

자신과는 대화를 하려 하지 않는다, 호소하는 사람들은 대부분 블랙 스피치를 사용하는 경향이 있었다.

[대화의 비밀]에서는

사람들과의 '말하기'에 있어 사람들이 흔히 잊어버리고 있는 기본적인 대화 상식들을 일깨워줌과 동시에

무엇을 시작해야 할지 알려주고 있다.

 지금 이 순간에도 자녀에게, 배우자에게, 동료에게, 부하직원에게 (알게 모르게)상처를 준 것 같아 어떻게 하나 싶은 사람들

사람들과 진정한 소통을 하고 싶은 사람들

사람들 앞에서 성공적으로 무엇인가를 보여주고 싶은 사람들은 이 책을 보면 좋을 것이라고 생각한다.

교육사유

교육사유 - 실천하는 교사, 깨어있는 시민을 위한
함영기 지음 / 바로세움 / 2014년 1월

우리사회의 교육을 바라보는 공통된 시선이 있다.

'현재의 교육은 잘못되었다'.

수능시험 날이면 모든 업무들-주식시장, 항공운행 등-이 마비되고, 그것이 실패했다고 자살하며

대학에 가지 못했다고 실패자 취급받는 나라는 한국이 유일하기 때문이다.

 아이들은 말을 3개 이상의 단어가 쓰인 문장으로 할 수 있게 된 때부터 한국어가 아닌 외국어를 먼저 습득한다.

유치원, 초등학교에 다니는 아이들은 거의 12시까지 학원을 돌아다니며 최소한의 놀 자유를 빼앗기고

고등학생들은 7시 반부터 10시(때로는 11시)까지 거의 12시간을 학교에 머무르며 공부를 하고 2시까지 학원에 다닌다.

자식들은 우리보다는 성공해야한다, 라는 부모들의 이데올로기에 의해 초, 중등학생이 대학교 전공과목을 미리 공부하기도 한다.

'과정이야 어쨋든 시험을 봐서 뽑은거니 떨어진 사람은 말할 자격도 없다'는 생각들 하에 모두들 획일적인 교육을 강요받는다.

부모들은 기대치가 너무나도 높다.

암기과목은 못하지만 미래의 미켈란젤로가 될 수 있는, 혹은 미래에 모차르트, 바흐, 마이클 잭슨이 될 수 있는 아이에게

기계를 수리하는 것에 탁월한 재능을 지닌 아이에게

이야기를 꾸며내는 것에 재능이 있는 아이에게

국어 영어는 못하지만 수학과 과학에서 재능을 보여 연구원에 재능이 있는 아이에게

다른 건 못해도 외국어만큼은 소질이 있어 번역이나 통역에 재능이 있는 아이에게

만화에 소질이 있는 아이에게

부모들은 의사가 되기를, 판검사나 변호사가 되기를, 선생님이 되기를, 대기업에 취직하기를 요구한다.

아인슈타인에게 마가릿 대처를, 마이클 잭슨에게 베이브 루스를,

설리번에게 나이팅게일을, 코난도일에게 파스퇴르를,

채플린에게 히포크라테스를, 플라톤에게 플레밍을 요구하는 것이다.

이러한 부모들에 의해 아이들은 점차 지쳐간다.

학교에서는 가르침이 죽어버렸다.

이미 대부분의 아이들이 선행학습을 해왔기 때문이다.

이러한 현실-이미 배운 내용을 또다시 배워야 하며 더없이 지루한-에서 아이들에게 학교는 재미가 없다.

교사들은 무기력해 보인다.

공무원인지라 받을 복지 다 받으며 안정적으로 다닐 수 있기에 선호되는 직업이지만

한편으로는 이미 아는 내용을 가르치며 무언가 전달하고자 하는 대신 아이들이 좋은 대학이나 가줬으면 하는 태도를 보이는 교사들에게 아이들은 실망한다.

 수준별 학습에 의해 10% 밖의 성적으로 상위반에 속하지 못한, 혹은 속했었으나 미끄러져 내려온 아이들은

차츰 정체성을 잃어버리기 시작한다.

페이스북, 블로그, 카페, 트위터, 카카오스토리 등의 sns에 글을 올리며 자기위로를 해보아도,

힐링캠프, 힐링 콘서트 등 힐링이라는 이름 하에 이루어지는 온갖 행사에 참여해봐도 가야할 곳을 모르겠다.

학교에 가보았자 교사들은 상위 아이들에게만 관심이 있다.

이러한 상황에서 아이들은 존재감을 확인받기 위해, 왕따와 같은 자극적 일탈 과정을 시연, 부모와 교사들의 인정을 받으려 시도한다.

 현재 한국 학생들은 세계에서 가장 교육 만족도는 적으면서 동시에 학업 성취도는 최상위권을 유지하는 기묘한 상황에 놓여있다.

대학에 가라는 성화에 대학에 오긴 했으나 대학에 온 순간 목적 의식을 잃어버려 방황하는 학생들이 많은 것도 현실이다.

교육에 대해 사람들은 의견이 분분하다.

근원적으로 재구조해야 한다부터 그래도 기존 교육제도에서 희망을 발견해야 한다는 것까지.

현재의 교육상황은 지금도 변화하고 있기에 처음부터 재구조하는 것은 불가능하다.

그러나 고교과정까지는 교사들에게 있어 그들이 지금까지 부담해야 했던 소모성 업무를 줄여 학생들에게 더 관심을 쏟을 수 있게 하고,

학생들에게는 상급 교육기관을-대학, 대학원-거치지 않고도 자신의 재능을 살릴 수 있는 기회를 제공함으로 해서 지금과 같이

내 옆의 짝부터 저기 제주도나 강원도 끝에 있는 학생들까지 자기 또래의 모든 학생들을 경쟁자 내지 적으로 돌려가며 황폐화 되어가는 요즘의 교육 현실이 개선되지 않을까 한다.

불안하다면 잘 되고 있는 것이다

불안하다면 잘 되고 있는 것이다 - 날마다 더 나아지고 싶은 그대에게
이상민 지음 / 맛있는책 / 2013년 12월

사람들은 언제나 불안하다.

직장인들은 자신이 언제 비정규로 밀려날지, 언제 명예퇴직자가 될지,

아이들은 커가는데 학비는 지원해줄 수 있을지, 빚은 다 갚을 수 있을지,

자신의 명의로 된 집을 살 수 있을지에 대해서

주부들은 자신의 아이가 아프지는 않을지, 학교에는 잘 다니고 있을지,

좋은 대학에 갈 수 있을지 등에 대해서

학생들은 내가 엄마가 늘 말하던 xx보다, 혹은 그와 비슷한 대학에 갈 수 있을까,

자격증을 딸 수는 있을까, 교내든 국가든 장학금을 받을 수 있을까,

알바를 구할 수 있을까, 대학 졸업하자마자 취업은 가능할까 등에 대해 항상 불안해한다.

이 불안은 술을 마시고, 잠을 자지 못하고, 폭식을 하는 등의 행동을 하게 함으로 해서

사람을 파괴로 이끌어간다.

불안은 그것에 사로잡힌 사람들이 경험할 수 있는 제일 밑바닥까지 경험할 수 있게 한다.

그리고 이 파괴는 사람을 두번 다시 재기할 수 없을 정도로 심신을 망가뜨리거나 자칫 죽음으로 이끄는 원인이 되기도 한다.

그러나 불안은 사람이 존재하기 위해 꼭 필요한 본질이자 욕망의 하녀이다.

불안을 통해 더욱 유명해지고, 중요해지기 위해 노력함과 동시에 자기 자신이 그저 우연히 존재할 뿐임을 증명해주는 매개체가 되어주기 때문이다.

불안은 불안을 낳는다.

실직을 하게 되면 어쩌지가 그렇게 되면 카드값은??집 대출받은 건데 어떻게 갚지??

애들 학원비는???당장 이번달 생활비는???? 식으로

처음 불안을 일으킨 요인들은 대체로 여러 요인에 영향을 미치고 있기 때문이다.

그러나 그 불안은 대상자가 어떤 시선으로 그것을 바라보며 대처하냐에 따라 히키코모리와 같이

인생을 좀먹게 되느냐, 혹은 햇빛 아래에서 어느정도 인정을 받느냐가 결정된다.

불안은 해로운 것이 아니다.

나를 세상에서 살아남게 함과 동시에 그것에 먹히지 않기 위해 역동적인 활동을 하고, 역동적인 활동을 통해

성취감을 느끼게 하는 원동력이 된다.

현재의 생활에 전력을 기울이며 살아가면 그 동안 나갈 수는 있을까 걱정되던 불안의 터널은 이미 다 지나와 있을 것이다.

이 책을 통해 자신이 가지고 있는 불안을 정면으로 바라봄으로 해서 행복을 느낄 수 있었으면 좋겠다.