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중학생을 위한 즐겁게 독서포트폴리오 쓰고 멋지게 성적올리기
권혜진.김도한 지음 / 아주큰선물 / 2012년 1월
평점 :
아이 학교도 독서 평가제를 실시 하는데
즐겁게 책을 읽고 느낌이나 감상을 글로 남기고
독서 퀴즈 대회도 실시하여
아이들에게 상도 주는 좋은 제도입니다.
상도 받을 수 있고 나중에 좋은 학교에 들어갈 때 도움도 된다니
너도나도 나름 열심히 하고는 있는데
어떤 아이는 상을 받기 위해 퀴즈만 풀어 열심히 포인트만 올리고 있다는 아이도 있고
어떤 아니는 책읽기는 좋아하지만 글쓰기가 부담스러워 시작도 못한 아이도 있더라구요.
이런저런 이야기를 들어 보면 결론은 글쓰기가 힘들다는 것입니다.
아이들 일기쓰기도 힘들어 하잖아요.
'그날이 그날인데 매일 어떻게 새로운 글을 써' 하면서요.
편지글로도 써보고
마인드 맴도 그려보고
독후활동도 해보고
감상문도 적어보고
한자일기도 써보고 등등
알고보면 정말 많은 방법이 있는데 말이지요.
독서록도 마찬가지였습니다.
나름 다양하게 독후활동을 한다고 생각하는데
이 책을 보니 더 배워야 할 것들이 참 많더라구요.
모른다면 남의 것을 보고 따라해보면 됩니다.
방법을 알게 되면 다음엔 자기 것으로 만들 수 있으니까요.

논술이 대세다
독서 이력제다 라며
모두 독서를 강조하고 있지만
왜 책을 읽어야 하며
책을 읽고 나 후 독서 포트폴리오를 작성 해야 하는 이유
그리고 효과적인 포트폴리오 작성법까지
스스로 읽으며 깨닫고 실천할 수 있는 방법까지
모두 담고 있어서 함마디로 일사천리였습니다.
깨닫고 실천하지 않는다면 아무 소중이 없지요.
배워서 바로바로 써먹어 보는 것입니다.
아이가 읽어야 할 필독서는 종류가 다양합니다.
그 책이 아이에게 주고자 하는 바도 다양하겠지요.
그러니 책을 읽는 사람은 그 감정을 다양하게 나타낼 수 있지만
글의 종류에 따라 더 효과적인 독서록 작성법
눈과 마음에 확 와닿더라구요.
단어와 어휘력이 부족하다면 사전을 찾아가며 단어와 친해지기 부터하고
사고력을 기르기 위해
다른 사람의 판결문을 다시 적어보고 내 의견도 달아보고
문학 작품을 더 깊이 있게 감상하려면
작가의 삶이나 역사적인 배경도 조사해 보고
사회적인 이슈가 되고 있는 사건에 대해서는 비판적인 시각도 길러보는
다양한 기법의 독서활동들
너무 멋지더라구요.
한단계 업그레이드 된 사고력을 가질 수 있겠더라구요.
책에서 배운대로
자신의 주장을 보다 논리적으로 서술하기를 이번 독후황동으로 정하고
필독서인 안네의 일기를 읽고
나치들 제국주의에 대해 좀 더 알아보고
제국주의에 대한 아이의 의견을 설득력있게 보다 논리적으로 적어보자고 했습니다.
논리적인 글을 더 자주 읽다보면
더 논리적인 글을 쓸 수 있겠다는 확신이 들더라구요.
한단계 업그레이드 된 글쓰기를 위한 멘토 같은 책을 만나 너무 기뻤답니다.
