펭귄표 냉장고
스즈키 마모루 그림, 다케시타 후미코 글, 김숙 옮김 / 북뱅크 / 2001년 10월
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"엄마,우리집에도 오라고 하면 안 돼?"

"내가 황금색 펭귄표 그려서 냉장고에 붙여 놓을게."

초3이나 되는 딸아이가 책 이야기에 푹 빠졌네요.

황금색 펭귄표를 그려도 오지 않을 펭귄이라는 걸 알텐데..

펭귄표를 그리고 있습니다.

나이가 많고 적음을 떠나

즐거운 상상을 할 수 있다는 것은 행복한 일인 것 같습니다.

 

준이네 집에 새냉장고가 도착했어요.

황금표 펭귄표가 붙은 냉장고지요.

냉장고 속 고등어,아이스크림이 없어지는 이상한 일이 벌어져요.

엄마는 준이를 의심하지요.

자다 일어나 이상한 소리에 냉장고 문을 연 준이

준이 눈 앞에 펭귄이 굴러 떨어져요.

냉장고의 찬바람을 만든다는 펭귄이에요.

그 날 이후 준이와 펭귄은 가끔 만나게 되지요.

펭귄이 준이를 펭귄나라축제에 초대했어요.

펭귄과 준이를 불꽃놀이를 보며 축제를 즐겨요.

펭귄과 준이 늘 함께 할 수 있을까요?

 

일본의 유명한 영화 감독 미야자키 하야오

그의 작품을 보고 있으면

만화라는 것이 아이들만 보고 즐기는 것이 아니라는 것을 느끼게 됩니다.

아이들에게는 무한한 상상의 세계로 초대하고

어른들에게도 과거의 추억과 미래의 희망이 뒤섞인

새로운 세계로의 여행으로 안내하는 힘을 가졌더라구요.

펭귄표 냉장고도

일본 작가 특유의 담백하고 맛깔스러운 글과

희망과 재미를 선사하는 상상의 세계

읽고 읽고 또 읽어도 다시 읽고 싶은

보고 보고 또 봐도 다시 보고 싶고

뒷 이야기가 궁금해지는 만화 영화 같았습니다.




"펭귄이 우리집 냉장고에 이사왔으면 좋겠어"

"내가 음식 충분히 넣어줄텐데.."

"펭귄이 우리 냉장고로 이사오도록 편지를 써야겠어"

"사탕이랑 핫도그,생선까지 준비해 뒀어.꼭 우리집으로 이사와"

자기 맘을 간절히 담아 펭귄에게 편지를 써보내요


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아리랑 아라리요 - 우리 민속 얘기 좀 들려주세요 2
호원희 지음, 이관수 그림 / 길벗스쿨 / 2006년 7월
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고단하고 힘든 농사일을 해야했던 우리 선조들

그들은 함께 노래하고 함께 춤추며

삶의 고단함을 잊으려했습니다.

노동요,노동무 모두 함께 하자는 공통체 의식에서 발전했습니다.

혼자서는 농사를 지을수 없었기에

함께 농사를 짓고 함께 농산물을 거두어 들였지요.

힘든 농사일을 하면서 부르던 노동요는

일의 능률도 올리고 힘든 농사를 잊게 해주었습니다.

그리고 함께 농산물을 거두어들이며

그 기쁨을 함께 나누었지요.

함께 노래하고 함께 춤추고..

 

우리 선조들이 즐겼던 노래며 춤

그 속의 재미난 이야기

"강강술래 도는 모습을 멀리서 보면 정말 사람이 많아 보일까?"

"단오 씨름대회에서 일등하면 소도 받고 유명해지니 정말 좋은 기회였겠어."

"판소리 다섯마당은 무엇일까?"

"대금이 신라시대부터 있었다니 정말 오래된 악기였네."

"만파식적이 지금도 전해지면 지구엔 전쟁은 없어질텐데.."

종묘제례악..너무 어렵게 느껴지지만 임금님 행차시 음악

시조..글인줄 알았는데 지금으로치면 유행가

사물놀이..징,꽹과리,장구,징이 사물이야.

탈춤..스트레스 받은 상민들이 양반에 대한 불만을 표출하는 춤

우리 조상들의 춤과 노래엔 그들의 지혜가 혼이 담겨 있었습니다.




"엄마,아리랑은 왜 슬프게 들리지?"
"우리 선조들이 슬픈 일을 많이 겪었거든..한이 많아서 그래."
"직접 말하면 되잖아."
"신분의 차이가 있고 나중엔 외세에 의해 나라까지 뺏기는 일도 생겼으니.."
"양반들은 체통 때문에 춤도 노래도 안했잖아?"
"우리 춤과 노래가 지금까지 이어진 건 천민들 때문이겠네?"


 

유네스코에 등재된 찬란한 우리문화를 알아보았어요.

이번에 문화유산으로 지정된 안동 하회마을과 양동 민속마을

석굴암 불국사

해인사 장경판전

종묘

창덕궁 수원화성

교인돌 유적지

경주 역사 유적지구

자연유산으론 제주 화산섬과 용암동굴

무형문화재로는 종묘제례악,판소리,강릉 단오제

그 외에도 세계 기록유산들도 아주 많았답니다.

역시 세계에서도 인정받는 우리 문화재들이네요.



거문고와 가야금을 비교해 정리해보았습니다.

둘 다 삼국시대부터 연주해 온 현악기로

신라의 삼현삼죽 중 향비파와 삼현에 들어요.

고구려와 가야에서 만들어졌지만

신라의 삼현이 된 이야기를 알수있었답니다.


 





  


 

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타이거 수사대 T.I.4 4 - 사건명 #004 헬리콥터 납치 사건 타이거 수사대 시즌 1
토마스 브레치나 지음, 나오미 페아른 그림, 이동준 외 옮김 / 조선북스 / 2010년 7월
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딸아이 책은 딸아이가 먼저 읽는데

이번엔 딸아이를 기다려주지 못하고 제가 먼저 읽어버렸네요.

제가 추리탐정소설을 좋아하거든요.

참새가 방앗간을 그냥 지나칠 수는 없는 법

맘의 준비를 하고 범인 찾기에 몰두했습니다.

첫번째 미션을 받고서야

이 책을 좀 더 적극적으로 내가 주인공으로 읽어야겠다는 맘이 생기더군요.

그렇게 영화 속의 주인공처럼

문제를 해결하려 온 몸과 맘을 집중하게되더라구요.

문제를 해결하고 범인을 찾고

정말 급물살을 타듯 한 권을 읽어내려갈 수 있었네요.



딸아이가 신나겠다고 책을 펼쳐들었을 때

제가 넌지시 한마디 던졌어요.

"책 속의 그림도 모두 자세히 봐야해.그게 엄마가 주는 힌트야."

역시나 저처럼 첫번째 힌트부터 앞장을 뒤적거리더군요.


엄마의 힌트를 이제야 이해했다는 듯이


 그러다 "아하"하면 추임새를 넣어가며

신나게 탐정놀이를 하더군요.

이건 이래서 이게 답이고

저건 저래서 저사람이 범인이되지 하면서요.


주어진 그림을 그냥 허투루 보아선 아무것도 단서를 얻을 수 없어요.

첫번째 힌트 그림은 패스였지만

나머지 그림에서 더많은 관찰력이 생기더라구요.

작은 것도 그냥 지나치지않구요.

딸아이가 신나게 책읽기하며 범인을 찾을 수 있었던 것은

우선 사건의 전개가 빨라

다른 생각을 할 여유가 없었어요.

얼른 실마리를 찾아 문제를 해결해야 다음 장면을 이어갈 수 있거든요.

적극적으로 참여할수록 재밌어지니

당연히 스스로가 타이거 수사대가 될 수 밖에요.

탐정키트 속의 디코더와 단서카드로

타이거 수사대가 되어

내 앞의 문제를 해결하고픈 욕구가 마구마구 솟구쳐요.

비밀편지도 거끈 해결해 주마!!!

자심감 고취와 새로운 나의 장점을 발견한 시간이 되었던 것 같습니다.

 



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Who? 알베르트 아인슈타인 Who: 세계인물교양만화 12
안형모 지음, 스튜디오 청비 그림, 전국과학교사모임 감수 / 다산어린이 / 2010년 7월
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구판절판


"넌 꿈이 뭐니?’라고 물었을 때

주저하거나 망설임 없이

"난 꿈이 ***입니다."라고 말하는 학생이 얼마나 될까요?

부모님이 강요하거나

친구들이 많이 꿈꾸니까..

이런 이유가 아니라 정말 자신이 원하는 일이 무엇인지 말할 수 있는 아이

꿈이 있는 아이

꿈을 꾸는 아이가 되어야 합니다.

꿈이 있으면 자신의 꿈을 위해 노력하는 삶을 살 수 있으니까요.

딸아이 또래 아이들이 읽어야 할 필독서로 위인전을 권합니다.

이 또래 아이들이 자신의 꿈을 정하는데

멘토 같은 인물들의 이야기가 좋은 나침반의 역할을 하기 때문이지요.

인물들의 이야기를 보며

그들이 자신의 꿈을 향해 역경과 고난을 이겨내는 것을 보면서

자신도 할 수 있다는 용기를 북돋아주지요.

 

교육전문가의 말씀에 아이가 공부를 할 때

자신이 좋아하고 잘하는 과목부터 하라고 하시더라구요.

잘하는 과목이니 공부도 재미있고 효율적으로 공부해서

다음 과목 공부에도 좋은 영향을 미치게 되니까요.

아인슈타인도 자신이 잘하는 수학 과학을 제외한 과목을 낙제점을 받았다니

천재 과학자도 모든 것을 잘하지는 못하는구나 하면서

인물이라 천재라 멀리만 느껴졌는데

더 까이이 느껴지나봐요.

만약 아인슈타인이 못하는 과목을 보충하는 인생을 살았다면

지금과 같은 인물로 이름을 남기지 못했을 거라는 말에 참 공감이 되더라구요.

아이 공부시키면서 부족한 과목에 더 많이 매달리게 되거든요.

우리 아이가 잘할 수 잇는 것을 찾아주고

칭찬으로 용기를 북돋아줘야겠어요.

 


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어린이 과학동아 2010.07.15 - 14호
과학동아 편집부 엮음 / 동아사이언스(잡지) / 2010년 7월
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물만난 물고기처럼 어린이 과학동아 오자마자

위크북부터 펼쳐봅니다.

방학이라 책 속에서 가장 맘에 드는 곳을 골라

체험학습 떠나기로 약속했거든요.

지방은 공연이나 모든 것이 수도권보다 현저희 떨어지는 수준이라

임금님이 사셨던 궁 구경하기도 힘들답니다.

정말 맘 먹고 서울여행해야하거든요.

내심 가까운 곳으로 정했으면 했는데

천문대 체험을 해보고 싶다네요.

무수한 별자리들

지구 밖 끝없는 우주를 더 자세히 알아보고 싶다더군요.

다음 번엔 어떤 곳으로 가고 싶은지

어떤 준비물이 필요한지

특별부록이  유용한 자료가 되었답니다.

 



 

아이가 가장 많은 질문을 쏟아낸 부분이 곰팡이 였는데

사실 저도 책으로 배웠습니다.

몰랐던 부분,잘못 알고 있었던 부분

새로 알아가는 재미가 딸아이 못지 않았답니다.

"그 페니실린이 푸른 곰팡이 였구나!"

"아스퍼질러스 푸미가두스라는 곰팡이가 암치료에 쓰일 날이 머지 않았어.

텔레비젼에서 암치료 가능하다더니 그 해답이 곰팡이였다니.."

"우리집 방귀 대장 아빠에게 꼭 필요한 곰팡이가 있어.뭔지 알아?"

"바로 알파갈락토시다제라는 검은 곰팡이에서 만든거래..

너무 신기하다."

그러게요.

엄마 입장에서 집안의 골칫거리로만 여겨졌던 곰팡이

욕실에 곰팡이 안생기게하려고 환풍 자주하고

씽크대 개수구도 열심히 청소하는게 다 곰팡이 때문이였는데

곰팡이가 이렇게까지 우리 생활에 이로울 줄 정말 몰랐네요.

 



 

책에서 본 내용대로

곰팡이가 생기려면 수분이 필요한지 실험해 보았어요.

욕실에 요구르트를 놓고 기다렸지요.

4일만에 곰팡이가 피더라구요.

햇빛과 바람이 드는 베란다의 요구르트엔 곰팡이가 안피었어요.

이로써 확인되었네요.

곰팡이는 물을 좋아해..


 

 



 


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